本书主要内容包括：单相变压器、电力变压器、特殊变压器、三相异步电动机、单相异步电动机、直流电动机、三相同步电机、特种电机。 \n 本书由冷静燕担任主编，刘青担任副主编，丁怡、都晔凯、宗慧参加编写；叶录京审稿 \n

本套教材为对接世赛标准深化一体化专业课程改革数控加工专业教材，对接世赛数控车、数控铣项目，学习目标融入世赛要求，学习内容对接世赛技能标准，考核评价方法参照世赛评分方案，并设置了世赛知识栏目。本书为《计算机机械图形绘制》的配套教师用书，在《计算机机械图形绘制》的基础上增加了引导问题的参考答案（教学建议），并给出了学习任务设计方案和教学活动策划表，内容丰富、实用，有助于教师更好地开展一体化教学。 \n

本教材为全国职业院校艺术设计类专业教材，由人力资源社会保障部教材办公室组织编写。教材主要内容包括制图基本知识、投影知识、形体正投影和轴测投影、形体投影表达方法、建筑施工图和室内装饰工程图等。

本书为全国职业院校烹饪专业教材，内容包括营养学基础知识、烹饪原料的营养价值、平衡膳食与营养食谱设计、合理烹饪、食品卫生学基础知识、烹饪原料的卫生、食源性疾病和饮食卫生管理。本书内容实用，难易适中，切合职业院校教学实际

本书结合汽车类专业对钳工操作的技能要求，选取紧密贴合汽车类专业的实训项目，主要内容有：常用钳工工具的使用、錾口锤体的加工、錾口锤体柄的安装、连接件的拆装、气门与气门座的研磨。通过这些实训，可使学生掌握钳工的基本操作技能。本书由王继武任主编，马卫卫任副主编，龚宏、张凤国、方明海参与编写。 \n

本套教材为对接世赛标准深化一体化专业课程改革汽车维修专业教材，学习内容对接世赛汽车技术、车身修理、汽车喷漆项目，学习目标融入世赛要求，考核标准对接世赛技能标准，考核评价方法参照世赛评分方案，并设置了世赛知识栏目。 \n本书为《汽车电气简单故障检修（一）》的配套教师用书，在《汽车电气简单故障检修（一）》的基础上增加了参考答 \n案，并给出了学习任务设计方案和教学活动策划表，内容丰富、实用，有助于教师更好地开展一体化教学。 \n

本套教材为对接世赛标准深化一体化专业课程改革数控加工专业教材，对接世赛数控车、数控铣项目，学习目标融入世赛要求，学习内容对接世赛技能标准，考核评价方法参照世赛评分方案，并设置了世赛知识栏目。本书为《简单零件数控铣床加工》的配套教师用书，在《简单零件数控铣床加工》的基础上增加了引导问题的参考答案 （ 教学建议 ），并给出了学习任务设计方案和教学活动策划表，内容丰富、实用，有助于教师更好地开展一体化教学。 \n

《中华优秀传统文化学习指导与实践（北京卷）》为“中华优秀传统文化学习指导与实践”系列中的一个，由北京市职业能力建设指导中心组织编写，一线骨干教师执笔，共分四册。单册设四个单元，分别是百工之艺、处世之道、哲人之思、民俗之情，各册相同。每单元包含四课，每课一个主题。全书秉承“中华优秀传统文化学习指导与实践”系列的设计理念，以青少年为中心、以活动为载体、以能力为本位，引导青少年在自主探究中领悟百工之艺单元能工巧匠技术背后的真谛，体会处世之道单元先贤们总结出来的处事原则和方法，分析哲人之思单元伟大的哲人们传授给我们的看待世界的方式和自我价值的认定模式，沐浴民俗之情单元给予我们的礼俗洗礼。 \n）" \n

《新模式英语》系列教材具有以下三个突出特色： \n第一，以培养学生的综合能力为导向。教材内容围绕日常交际、购物消费、社区资源、卫生保健、职业能力、终身学习等主题展开，着重培养学生在生活、学习和工作中最为实用的技能，使其能够学以致用。听、说、读、写能力的培养贯穿于每一课中，语法与课文内容巧妙融合，通过大量的语言实践活动，切实提高学生综合运用英语的能力。 \n第二，以学生为中心，促进主动学习。教材中每一单元和每一课的开头为学生提供清晰的学习目标，课堂实践为学生提供多种形式的自主学习任务，学习日志供学生对所学内容进行自我测评，团队活动让学生有机会协同完成综合能力训练。通过在宽松、和谐的学习氛围中独立完成任务和团队合作完成任务，学生能够获得更多的自信，养成独立思考的习惯，增强学习的主动性和积极性，从而提高学习效果。 \n第三，表现形式新颖，教学资源丰富。教材装帧设计精美、图文并茂、活泼轻松，开卷即知。每册教材均配有教师用书、练习册、教学课件、教学视频。教师用书针对每课的教学提供一个完备的教案，方便教师备课和开展教学活动。练习册针对每一课提供语法讲解和有语境的语法练习。教学课件以电子教案的形式将教学资源进行适度整合，方便教师课堂教学。教学视频提供了真实、生动的英语交流场景。 \n 《新模式英语》体现了新的教学模式、新的教材模式和新的学习模式。我们相信，《新模式英语》会让每个学生学好英语！ \n

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