职业技术培训教材
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信息技术实训指导许瑞,钟雪莹《信息技术实训指导》是中等职业教育课程改革国家规划教材的配套实训教材,根据教育部全新颁布的2020年版《中等职业学校信息技术标准》内容进行编写,围绕信息技术课程实训教学目标,提升学生的信息素养,增强学生的信息意识,使学生了解信息社会的内涵,遵循信息社会的伦理道德及信息安全准则,强调运用信息技术获取、加工、分析与表达信息的能力。 \n《信息技术实训指导》包括信息技术应用基础、网络应用、图文编辑、数据处理、程序设计入门、数字媒体技术应用、信息安全基础和人工智能初步八个单元。通过各个单元的实训项目、实训目标,引导学生完成学习任务,将知识的内化和吸收。 \n -
口腔工艺材料应用马冬梅本书共分为8章,包括绪论、印模材料、模型材料、聚合物、口腔金属材料、铸造包埋材料、口腔陶瓷材料及口腔辅助材料。书后附有实训指导及教学大纲。在每章内容之前设置学习要点,章后设有小结、练习题,使学生学习时目标明确,学习后能及时测评掌握知识的情况。在教材内容中,设计“小知识”,形成外延,提高学生的学习兴趣。在编写内容上,结合口腔修复工职业技能鉴定考试基本要求,突出口腔修复工艺专业特色,在注重理论学习的同时,更注重加强实际操作能力的训练。通过网络增值服务(视频、图片、表格、动画等)丰富的多媒体形式,辅助拓展教材内容。通过课程的学习使学生掌握口腔修复工艺常用材料的种类、性能、用途和用法,能合理选择并正确使用各种修复材料进行口腔修复体和矫治器的制作。 -
口腔组织及病理学基础刘钢本书对上版教材进行适度删减和补充,通过创新提升内容质量,重新调整章节逻辑顺序,增加“小知识”及“考点提示”模块,放在与正文部分相应的位置。同时,为了丰富教材的深度及广度,新增了网络增值服务内容,包括多媒体课件及网络习题部分,扩展了教材的深度及广度,使教学更为生动直观。按照本专业岗位工作的能力要求,强调适用性与实用性。同时,考虑到中职学生的心智水平,教材内容编写深入浅出,通俗易懂,将学生的自主学习、合作学习和教师引导教学等教学组织形式有机结合。 -
青少年劳动教育 培技育德双元驱动劳动教育课程彭利荣,冯子川青少年劳动教育:“培技育德”双元驱动劳动教育课程 -
急诊科分册郭树彬,朱华栋,黎檀实本套习题集以住院医师规范化培训结业考核大纲和住培教材为蓝本,内容紧扣住院医师规范化培训培养细则,题型与结业考试一致,包括A型题和案例分析题。每道题均含有答案,还额外设置了考点和难易程度提示,重点难点的习题配有详尽的解析。本套习题还配置了APP,以增加题量,学习方式更加灵活,帮助住培生在不同专业轮转的过程考核和结业考核中测评自己的学习效果。考核和结业考核中测评自己的学习效果。附赠结业考核模拟试卷及解析,以住培教材和培养细则为蓝本,特邀行业专家编写。 -
可摘义齿修复工艺技术杜士民,战文吉本版教材在结构方面,分为理论和实训两大部分。在编写内容上,紧扣新教学计划和教学大纲,强化理论时间一体化。理论部分以必须够用为度,重点突出了时间技能的培养,同时也介绍了一些与可摘义齿修复有关的新知识、新技术和新成果。坚持“贴近学生、贴近社会、贴近岗位”的基本原则。本版教材分16章,前10章为必修课,后6章为选修课。在章节安排方面,基本理论靠前,基本技能靠后,以工艺流程为主线,以知识的难易和教学习惯为顺序。 -
基础会计习题集何莲,周宝莲,胡桂青本书是《基础会计》教材的配套习题集,根据中职会计事务专业人才的培养要求,以职业需求为导向、以实践能力培养为重点,按照专业设置与产业需求对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接的要求,力求做到创新课程体系、教学内容和教学方法,兼顾知识教育、技能教育和能力教育。本书主要包括以下内容:第一章总论;第二章会计要素与会计等式;第三章会计记账方法;第四章制造业企业主要经济业务的核算;第五章会计凭证;第六章会计账簿;第七章财产清查;第八章账务处理程序;第九章财务会计报告;第十章会计工作组织。 -
口腔固定修复工艺技术王菲,米新峰本书共分为10章,分别介绍了口腔固定修复的基础知识、基本技能、口腔技术发展的新领域及相关的实训内容。以通俗的语言和大量的图例,由浅入深地阐述了口腔固定修复工艺技术的相关理论,系统介绍了必备的专业基本技能和各类修复体制作的工艺技术。同时,将种植修复技术及数字化设计、制作技术也纳入了教材。在编写内容上传承了上版教材的精髓,在其基础上增加了发展中的新技术、新材料、新设备的相关知识,推陈出新,将规范的兼顾基础又放眼发展的教材奉献给学生。 -
会计基本技能刘树海,李蕊本书划分为四大模块和两个附录,包括十五个项目,具体内容有会计数字的书写技能、珠算加减法、珠算乘法、珠算除法、点钞技能、计算器使用技能、票币计算技能、“翰林提”录入技能等。在专业学习的过程中,会计人员不仅要熟悉利用信息化手段处理财务工作,还应了解和掌握会计传统的业务处理技能。学习会计基本技能,可以锻炼与提高学生的手脑协调、细致耐心和逻辑思维等综合能力,为后续的专业学习奠定基础。 -
汽车电工电子基础杨二杰,杨秀娟本书是中等职业教育汽车类专业专业基础课教材,依据《中等职业学校专业教学标准(试行)试行》《汽车维修工国家职业技能标准》,综合各省技能高考考纲和高职院校单独招生考纲要求编写而成。主要内容包括安全用电、电路和电路图、直流电路、交流电路、磁路和变压器、电动机和发电机、模拟电路、数字电路。本书供中等职业学校汽车类专业日常教学和技能高考教辅教材使用,可以作为汽车行业从业人员职业技能提升培训和自学参考材料。
