本习题册是全国中等职业学校机械类专业行动导向教材《钳工工艺与技能训练（第二版）》的配套用书。本习题册按教材课题顺序编写，紧扣教学要求，注重基础知识的巩固与基本技能的培养，题型多样，难易适当，适合学生做练习和训练使用。本习题册中综合训练题目较多，便于教师根据实际情况有的放矢地选择。本习题册主要内容包括：钳工的基本知识，制作U形板，U形板的孔加工，复合作业，制作圆弧和角度结合件，刮削四方块，刮削滑动轴承套，研磨长方体平面和内、外圆柱面，制作内卡钳，阀体的立体划线，CA6140型卧式车床主轴的装配，减速器的装配，CA6140型卧式车床主要传动机构的装配，CA6140型卧式车床主要部件的结构与调整，CA6140型卧式车床总装配等。

1.主要内容：此书框架拟由六部分组成：一是领导关怀，包括党和国家领导人对技能人才工作的重要指示、批示及讲话；二是部署推动，包括职业技能提升行动相关政策文件9篇；三是成效评价，包括国家统计局、人社部对职业技能提升行动满意度调查结果；四是省级实践，包括31个省（区、市）及新疆生产建设兵团报送材料32篇；五是行业推动，包括发展改革委等20个成员单位职业技能提升行动工作成效与亮点；六是市县实施，经初步筛选，包括各地报送材料55篇。2.选题价值：2021年是职业技能提升行动收官之年。经过三年的大力推动与各地人社部门、各行业企业院校的努力，职业技能提升行动取得显著成效。为总结各地经验做法与工作成效，对地方人社部门技能人才培养工作的开展提供更有力的指导和借鉴，职业能力建设司委托我社将各地三年来职业技能提升行动中已有的好经验、好做法，集结出版，主要用于职业技能提升行动总结宣传与成果评估。

1.主要内容：本次拟申报的选题为《数字化技术基础》，分为七章内容，包括：第一章 数字化技术概述 第二章 物联网 第三章 云计算 第四章 大数据 第五章 区块链 第六章 人工智能 第七章 数字化转型综合应用场景及展望2.主要特点：紧贴技术发展潮流，详细介绍数字化技术发展基础的方方面面，并用案例帮助读者和学员理解相关概念，有利于专业技术人员拓展知识面。3.选题价值：开发出版专业技术人员公需科目继续教育图书，一是为了贯彻集团“三服务”工作方针，为上海地区人社工作增添助力；二是能扩大上海分社继续教育产品系列规模，增加营业收入；三是能丰富专业技术人员继续教育内容，传播前沿领域知识，扩大专业技术人员的知识库。

为大力推行职业技能等级制度，实施职业技能提升行动，大规模开展职业技能培训，人力资源社会保障部教材办公室组织有关专家编写了国家职业技能等级认定培训系列教材。本书作为职业技能等级认定推荐教材，根据《制冷工国家职业技能标准》要求编写，适用于职业技能等级认定培训和中短期职业技能培训。 本书介绍了各级别制冷工应掌握的基础知识，涉及职业道德、热工基础知识、电工基础知识、机械基础、制冷基本操作、制冷基础原理、制冷技术应用、安全生产、节能与环保、法律法规和国标行规等内容。

本实训教材以“紧密联系建筑工程实例，强调操作技能训练，突出解决实践问题能力的培养”为指导思想，所有图例围绕技能，贴合专业，从知识背景、技术标准和CAD技能三方面组织编写。分为两大部分：一是技能实训；二是“2021全国职业院校技能大赛”竞赛试题剖析。所用平台为中望CAD2020教育版。 技能实训部分采用“项目引导、任务驱动”架构编写，每个项目由相关的多个任务有机组成。项目的设置紧紧围绕“建筑CAD”主题，并针对建筑设计、施工实例进行任务设计和单元展开，通过任务的形式巩固知识、掌握关键命令、提升CAD技能。本实训教程的基石是任务，具体框架如下： 任务描述：简要说明任务内容、要求、目标，或以任务书的形式布置任务。 相关知识：开列先导知识，明确完成该任务原理、规范等等。 技能要点：提炼操作理念、说明关键命令。 任务实现：具体的操作流程或操作步骤，并适当说明。 技能提升：对关键知识和技能进行总结。 操作练习：编制与任务相关的习题。 本次修订进一步强化高技能，尤其是房屋建模单元。本实训教材的特点是将建筑工程设计和应用与CAD技术相结合，以绘制建筑图样（图形）为目标，以CAD为手段。全书共分8单元，主要内容有：绘图环境的组织与优化，平面图形的绘制与编辑，文字标注与尺寸标注，建筑构件图样绘制，建筑施工图绘制，布局与图形输出，项目协同与管理，房屋建模，2021建筑CAD国赛赛题剖析，附录中提供了“2021年全国职业院校技能大赛建筑CAD项目”三个模块的赛卷。

本书是电气电子类专业的一门专业基础课程的教材，其中的知识是学好后续专业课的基础。本书共有9个模块，主要内容包括认识电能和安全用电、认识电路、简单直流电路、复杂直流电路、电容与电感、磁场与电磁感应、单相正弦交流电路、三相正弦交流电路以及用电保护。每个模块设有模块导读、知识目标、技能目标、素质目标、若干单元、技能训练及模块小结。本书叙述简明，概念清楚；知识结构合理，重点突出；内容深入浅出，通俗易懂。可作为中等职业学校机电技术应用、电子技术应用、电子电器应用与维修等专业的教材。为便于教学，本书将原理动画、视频以二维码形式插入到相关内容处，并配套有电子教案和多媒体课件等教学资源，选择本书作为授课教材的教师可登录机械工业出版社教育服务网（http：//www.cmpedu.com），注册并免费下载资源。

电子商务是互联网时代的产物，随着互联网的高速发展，电子商务已经不是一个单纯的商业概念，而是一个以互联网支撑的集信息流、商流、资金流、物流为一体的完整的贸易过程。它不仅会改变企业本身的生产、经营、管理活动，而且会对社会经济及人们的生活产生影响。 \n物流作为商务过程中的重要环节，负责原材料供应商与产品生产商之间，以及商家与顾客之间的实物配送服务，因此高效的物流体系是使电子商务优势得以充分发挥的保证。从企业的角度来看，高效的物流体系能带来更少的物流成本和更高的服务水平；从客户的角度来看，大多数产品实体的*终交付都要通过物流系统来完成。没有物流的支持，电子商务就只能成为空中楼阁，无法发挥作用。同时，物流可提高客户满意度及忠诚度，并能够拓展企业的商务范围，带来新的市场机会，从而实现双赢。 \n本书根据职业院校学生的特点和培养目标进行编写，介绍了电子商务物流的基础知识、各种不同的物流服务、物流作业、新型的电子商务物流形式以及相关的职业素养和能力。本书紧密对接电子商务、物流行业*新业态变化的要求，让电子商务专业的学生了解和体验线下货物运作流转过程，认识和掌握电子商务环境下物流的特点，从而更好地服务于职业院校电子商务、物流等专业的教学。 \n本书由三个部分组成：主教材、习题册、教学资源包（部分视频动画以二维码形式附于书中）。 \n

在国家的大力支持下，个人购买电动汽车的数量急剧增加，新能源汽车市场对技能人才的需求量不断扩大。为此，我们组织教师成立了课程开发小组，深入企业一线广泛调研，结合新能源汽车维修企业岗位的实际需求，借鉴和参考了国内外新能源汽车方面的研究成果，形成以典型工作任务为基础，以工作过程为主线，以任务驱动为形式的专业课程开发模式，编写了《动力电池管理及维护》。《动力电池管理及维护》的学习任务和任务导入情景都来源于企业一线的真实案例，选取了市场上几款颇具代表性的主流电动汽车：北汽EV160和比亚迪e5的动力电池组为参考，按照新能源汽车维修职业岗位必需的技能和知识设定了六个学习项目：新能源汽车动力电池认识、新能源汽车动力电池管理系统、新能源汽车动力电池安全保护、新能源汽车动力电池热管理系统、新能源汽车动力电池拆装与维护、电动汽车充电系统认识。《动力电池管理及维护》对新能源汽车的动力电池构造与维修进行了全方位的阐述。《动力电池管理及维护》引用“互联网+汽车专业”思维创新模式，在书中融合了大量的图片，在关键知识点上整合了移动多媒体技术设置知识链接的二维码。使用者通过手机进行二维码扫描便可随时随地地学习和教材相关的知识，对提升读者学习兴趣和加深知识的理解具有很大的帮助。

本套丛书是针对中职阶段双创教育而开发的课程教材，旨在从科技角度启迪学生的创新创业思维，提高学生的实践能力。丛书将人工智能（机器人）、物联网技术应用、VR拍摄与资源制作等方面相关的实际案例提炼成3个项目，细分为9个任务，在此基础上增加了前置课《创新改变世界》。 \n课程以项目为引领，以任务为驱动，让学生在具体任务的实施过程中，体验前沿技术和产品，扩大学生的科技视野。通过了解行业发展现状、就业形势以及用人单位对人才素质的要求，使学生确立职业目标，树立创新创业意识，激发创新创业潜能。 \n

本书以习近平总书记关于劳动教育的重要论述为指导，紧扣中等职业学校育人要求，坚持落实立德树人的根本任务，立足培养学生正确的劳动价值观念。在内容编排上，本书设置了端正劳动态度、夯实劳动技能、树立劳动精神、掌握劳动知识四个专题，全面涵盖劳动精神、劳模精神、工匠精神、劳动组织、劳动安全和劳动法规等内容；在编写体例上，本书的每个专题均设置学习目标、课堂导入、案例解读、知识学习、劳动实践、学习拓展等模块，内容由浅入深，引导学生循序学习。