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《劳动创造美好生活》一书，采取综合课程的设计方式，以四个学习主题（劳动的价值、劳动的形态、劳动的主体、劳动的准备）组织课程内容。内容选择尊重学生学习主体，贯彻发现式学习、欣赏型德育的理念，以及价值性、建构性（研究性学习）、综合性（生活性）、审美性教育原则，帮助学习者在主动探究的过程中实现正确劳动价值观的有效学习。 通过这本书，不仅可以使我们深入理解劳动对人类历史发展的决定性作用，体悟劳动造就精彩人生的重要价值；还可以了解劳动形态的变迁，探讨不同劳动形态及其价值，形成尊重劳动、平等对待不同劳动者的价值观；同时，在对辛勤劳动、诚实劳动和创造性劳动的讨论中，明晰合格劳动者应该追寻的品格，并探究如何通过自己的劳动赢得尊严、借助相关法律维护合法权益；此外，还可以使我们认识学校学习、社会实践、家务劳动的重要性，并在不同的劳动实践中学以致用、得到全面锻炼，为成为新时代合格的劳动者做好准备。

本教材的编写沿循消费者购买决策的过程及其内外影响因素这一主线而展开，主要内容包括消费者的购买决策，消费者的心理活动过程、消费者的需要和动机，消费者的个性、自我概念和生活方式，消费者群体的心理和行为，社会环境和消费者行为，文化、经济环境与消费者行为，产品、价格与消费者行为，广告、购物环境与消费者行为以及购后使用与消费者评价。 第四版对一些过时的数据和案例材料进行了更新和替换，主要是采用了近几年来的消费热点案例，对有关理论和知识点进行了更新和修订，删减了一些略显过时及稍显冗赘的理论，使得本书的内容更为精炼、针对性更强。在每一章都新增加了以二维码形式链接的即测即评测试题，学生可以通过在线测试，检验学习效果、提高学习效率。

《城市公交车驾驶员职业技能培训教程》是重庆市公共交通技工学校创建高技能人才培训基地项目建设成果之一，按国家职业技能鉴定规范《汽车驾驶员考核大纲》的规定编写而成，系统地介绍了城市公交车驾驶员应具备的理论知识和需要掌握的基本操作技能。《城市公交车驾驶员职业技能培训教程》内容主要包括：城市公交车驾驶员的职业道德、城市公交车驾驶员的职业规范、城市公交车驾驶员的职业健康、城市公共交通运营管理、城市公交车辆使用技术、城市公交车辆日常维护与检测、道路安全行驶及安全应急处置和交通违法行为及交通事故处理。《城市公交车驾驶员职业技能培训教程》紧跟当前城市公共交通发展潮流，内容新，实用性强，并附有大量插图，通俗易懂，能够满足城市公交车驾驶职业技能鉴定的要求，《城市公交车驾驶员职业技能培训教程》既可以作为职业院校汽车驾驶人职业教育的参考用书，也可作为交通运输管理部门和交通运输企业职业驾驶员培训的参考资料。

英语学术论文写作技巧是纺织、服装、艺术相关学科的重要课程之一。《英语学术论文写作技巧（纺织、服装、艺术学科）》主要供纺织、服装、艺术相关学科的高等学校本科生、研究生、和从事相关学科的专业人士、研究人员，以及从事学术写作研究的学者等参考使用。《英语学术论文写作技巧（纺织、服装、艺术学科）》目标是在建设学科、专业，培养国际化人才的教育大背景下，提高相关领域高校学生及其相关研究人员的英语学术论文写作能力，增强其专业国际竞争力。《英语学术论文写作技巧（纺织、服装、艺术学科）》共分11章，分别是英语学术论文写作概述，英语学术论文选题，摘要写作，引言写作，文献综述写作，研究方法写作，结果与讨论写作，结论写作，文献标注写作，致谢与研究道德规范及纺织、服装、艺术学科英语学术论文案例分析。每章设置以下板块：章节目标、相应的写作内容结构与作用、常见问题、写作案例分析、总结、思考题和写作练习。最后一章通过完整分析原创英语学术论文使读者对学术论文的写作技巧和常见问题有一个宏观的、全面的了解，生动且实践性、操作性强。

引进国外先进教学模式，将真实、典型案例与理论教学相结合，引领医学教育教材发展趋势。体现当代教育、教学和课程改革的精神和研究成果，强调学科间的联系，强化理论与实践的结合。符合教育部专业类教学质量国家标准和专业认证的需要，满足早临床、多临床、反复临床的要求。重视实践，贴近岗位，配套教学大纲，紧跟研究生入学考试和国家执业医师资格考试案例分析的命题方向。

《C语言课程训练体系》一书是根据教育部颁布的中等职业学校计算机类课程教学大纲，结合湖北省２０１９年新公布的《２０１９年湖北省普通高等学校招收中职毕业生技能高考计算机类考试大纲》的要求，以高等教育出版社出版的中等职业教育课程改革国家“十三五”规划教材《Ｃ语言程序设计》为蓝本，以章节教学目标为依据，严格执行大纲的要求，以巩固和提高学生的基本知识和基本技能为目标的习题选编。本书内容包括：Ｃ语言发展及开发环境，程序设计基础，顺序结构、选择结构、循环结构程序设计，Ｃ语言函数和综合习题。本书按照教材的章节顺序，以节为单位进行编写。每章前面配有知识结构框图和学习要求，每节练习题以选择题和填空题为主，还标明了难度系数。本书可供中等职业学校的教师和学生使用，特别适用于技能高考冲刺阶段训练。

前厅服务技能训练课程是职业学校高星级酒店运营与管理专业学生的前厅岗位综合实训课程。它既是学生完成专业理论知识课程和专业技能课程之后的综合性实训课程，又是学生定岗实训和就业实习的准备性训练课程，还是集专业理论知识、职业岗位技能、岗位实践于一体的综合能力训练课程。《前厅服务技能训练体系》一书共十八个实训项目，学生使用本训练体系，可在阅读、了解各个实训项目的相关理论知识的基础上进行操作流程的演练；教师使用本书，可以了解各个训练项目的程序和标准，从而更好地指导和评价学生操作流程的演练。