商务英语是一门交叉学科，在商务英语学习中，商用语言和商务知识应用同等重要，广泛的地道的商务英语语言的输入是商务英语水平提升的前提和基础，原汁原味的商务英语语料和真实的商务案例是商务英语学习的必要载体。本教材的设计兼顾了开阔国际视野、商务语言学习和商务案例学习这三方面，从近年外刊商业新闻报道中精选了24篇有代表性的文章，内容涉及企业发展战略、公司管理、商务创新、产品策略、营销策略、人力管理等。全书分12单元，每个单元含Text A和Text B两篇课文，Text A为主课文Text B是同一主题的拓展性课文。每篇课文提供生词及常用词组表、专业术语及专有名词注释、背景知识介绍及课文的参考译文，方便读者查阅参考，有利于商务英语语言学习和国际商务知识积累。同时每篇课文后提供阅读检测任务帮助学习者自我评价阅读效果，及时巩固课文中的语言重难点。每篇课文最后均设有一项综合任务，读者可以单元话题为中心，适时巩固课文中词汇、语言表达，借助课文中的案例启示，进行对全球性问题的关注、思考与交流。本教材的对象是商务英语专业学生，也适合已工作并希望通过拓展阅读提高商务英语水平的人士自学使用。

《人工智能导论/普通高等教育系列教材》是为高等院校相关专业“人工智能导论”课程设计编写，具有丰富应用特色的主教材。针对高校学生的发展需求．《人工智能导论/普通高等教育系列教材》分引言、基础知识、基于知识的系统和高级专题四部分，可依照学习进度与需求．做适当选择。内容包括：引言，包括绪论（基本概念）、人工智能+领域应用；基础知识，包括大数据思维、搜索算法、知识表示；基于知识的系统．包括专家系统、机器学习、深度学习；高级专题，包括机器人技术、智能图像处理、自然语言处理、自动规划。《人工智能导论/普通高等教育系列教材》较为系统、全面地介绍了人工智能的相关概念、理论与应用，可以帮助读者扎实地打好人工智能的知识基础。《人工智能导论/普通高等教育系列教材》既适合高校学生学习。也适合对人工智能相关领域感兴趣的读者阅读参考。

《释义/电力安全作业全媒体培训教材》在《国家电网公司电力安全工作规程（配电部分）（试行）》（简称《配电安规》）原文的基础上，对各条款进行了相应的文字阐释、图片示意以及案例分析，其中部分案例分析配有视频动画辅助学习。《释义/电力安全作业全媒体培训教材》正文共17章，与《配电安规》结构一致，附录A～P沿用《配电安规》附录，并新增附表和案例库。《释义/电力安全作业全媒体培训教材》适用于从事电力相关工作的各级安全生产人员，旨在帮助其正确理解和执行《配电安规》，以利于强化此规程对作业现场的实际指导作用。

本书是市场营销基本技能就业技能培训教材，主要从理论与实践两方面介绍了营销人员应该掌握的基础知识与基本技能。本书主要内容包括营销的基本概念、市场的分类及特点、营销方案与营销策略、传销的特点及危害、营销人员的素质与能力、营销实务等。 为帮助读者更好地掌握市场营销基本技能，扫描封底的二维码可免费查看相关资源。

《释义/电力安全作业全媒体培训教材》在《国家电网公司电力安全工作规程线路部分》（简称《线路安规》）原文的基础上，对各条款进行了相应的文字阐释、图片示意以及案例分析，其中部分案例分析配有视频动画辅助学习。《释义/电力安全作业全媒体培训教材》正文共16章，与“线路安规》结构一致，附录A～附录R沿用《线路安规》附录，并新增案例库。《释义/电力安全作业全媒体培训教材》适用于从事电力相关工作的各级安全生产人员，旨在帮助其正确理解和执行《线路安规》，以利于强化此规程对作业现场的实际指导作用。

《学前儿童游戏/实践应用型学前教育专业规划教材》共分八章，包括学前儿童游戏概述，学前儿童游戏的理论流派，游戏与学前儿童发展，学前儿童游戏环境与条件的创设，学前儿童游戏的组织、指导和评价，学前儿童不同类型游戏活动的组织与指导，学前儿童游戏的观察，亲子游戏。《学前儿童游戏/实践应用型学前教育专业规划教材》体例灵活多样，内容通俗易懂，理论与实践相结合，可操作性强。

本教材面向一线电力员工、大工业用户变电站工作人员和无功补偿相关从业人员。第一章为无功补偿技术综述，简单分析描述了无功补偿的基本概念、定义、术语等，简单介绍了无功补偿相关的标准和管理规定。第二章为无功补偿设备的分类和特点，简单介绍了无功补偿设备的分类，重点描述了各类无功补偿设备的特点及适用场景。第三章为无功补偿设备的控制技术，分类别描述了无功补偿设备的系统级、装置级和器件级控制策略。第四章为无功补偿设备的运行维护，按类别分别论述了各种无功补偿设备的运行管理。第五章为无功补偿技术的检修，按类别分别论述了各种无功补偿设备的检修管理。第六章为无功补偿设备应用案例，以案例形式列举了各类无功补偿设备的典型应用情况。

《后示范建设时期广西中职学校专业发展的途径研究/广西第二期中职名师培养工程学院专著系列》通过分析广西现阶段中职“后示范”建设中自身存在的问题，以研究学校专业发展的路径为中心，提出了技能大赛、课程建设、中高等职业教育衔接、专业化教师团队建设、名师工作坊的建设、现代学徒制的实施六大方面可促进专业发展的、可复制的有效方法，同时，各章节也分别引入了广西各中等职业学校的优秀成果案例，希望能在学校“后示范”建设期专业建设方面给读者带来一些启发，以便相互交流与促进。

本教材主要面向一线电力员工、工业用户变电站管理人员和相关电能质量从业人员。第一章简单分析描述了电能质量的基本概念、定义、术语等。第二章分析解读了国内外电能质量相关的标准，重点对电能质量国家标准进行了解读。第三章介绍了各类电能质量事件的成因及各类电能质量问题在电网中的传播特性，重点描述谐波和电压暂降两种电能质量问题。第四章分析描述了各类电能质量问题对电网和用户的影响，重点描述电压波动和闪变、电压暂降和谐波对电网及用户的影响。第五章介绍了电能质量评估方式、评估流程和评估指标。第六章介绍了电能质量敏感用户的分类分级原则和方法。第七章描述了电能质量问题可能给供电服务工作带来的服务管理风险，并根据风险管理原则给出了电能质量导致的服务管理风险的管理流程。

为落实国家职业教育改革精神，探索新时代职业教育高质量发展之路，国网技术学院组织专门团队，对新时代职业教育进行专题研究。本书汇总了专题研究的成果，包括四个部分共二十章，主要阐述了职业教育新时代发展定位、职业教育要素化建设特征、新时代职业教育践行观等，特别提到了值得关注的两个观点：人工智能时代的教育方向是“做机器不能做的事”、职业教育的核心是教育要职业。