本书根据汽车类专业教学标准及从事汽车职业的在岗人员对基础知识、基本技能和基本素质的需求，结合汽车专业人才培养的目的编写，其内容主要包括发动机概述、曲柄连杆机构的构造与维修、配气机构的构造与维修、润滑系统的构造与维修、冷却系统的构造与维修、燃油供给系统的构造与维修、点火系统的构造与维修、起动系统的构造与维修等。全书讲解清晰简练，直观明了。本书适合作为院校汽车专业的教材，也可作为汽车售后服务站专业技术人员的培训教材。

本书根据汽车类专业教学标准及从事汽车职业的在岗人员对基础知识、基本技能和基本素质的需求，结合汽车专业人才培养的目的编写，内容主要包括传动系统构造与维修、行驶系统构造与维修、转向系统构造与维修、制动系统构造与维修等内容。本书讲解清晰简练、直观明了。本书适合作为院校汽车专业的教材，也可作为汽车售后服务站专业技术人员的培训教材。

本书根据汽车类专业教学标准及从事汽车职业的在岗人员对基础知识、基本技能和基本素质的需求，结合汽车专业人才培养的目的编写，内容主要包括汽车空调系统基础知识，汽车空调制冷系统，汽车空调暖风、配气与通风系统，汽车空调自动控制系统，汽车空调系统检测与故障诊断。全书讲解清晰、简明、直观。本书适合作为院校汽车专业的教材，也可作为汽车售后服务站专业技术人员的培训教材。

《基础会计》是学习会计的入门教材，涉及的知识面较广。《基础会计》主要介绍了会计的含义和职能、会计的对象、目标和方法、会计要素和等式、账户和复式记账、工业企业经济业务的核算、会计凭证、会计账簿、财产清查、账户分类、财务报表、会计核算程序、会计工作的组织、会计假设和会计信息质量要求等内容。简明扼要地阐述了会计的基本理论、基本方法和基本技能。《基础会计》的各章后均附有简答题、名词解释题、是非题、单项选择题、多项选择题和练习题，以利于学生全面、准确地理解教材的主要内容，并培养学生的实际动手能力。

《30分钟小题狂练·职教语文（总复习二）》是对口单招高考语文“30分钟小题狂练”系列的最后一册，前面的四册已帮助考生有效地复习了全套教材每一篇课文的全部知识点，本册用于高考冲刺阶段，严格按照新高考真题考查的知识点进行命题，努力让广大考生提前感受接近高考的考试氛围。本册书共25套冲刺卷，均为客观题。该书在编写过程中突出了以下4个亮点：1.依据苏州市教学进度编写，方便师生使用江苏省中等职业学校对口高考语文卷的简答题比较灵活，难以猜题。这就需要学生做熟小题，节省时间到大题上，这样才能取得高分。再加上第二、三轮复习的时候，往往是技能训练进行时，师生都需要将基础知识单项选择题与阅读理解单项选择题、文言文单项选择题、诗文默写题练熟，以训练客观题为主。本册书是江苏省中等职业学校对口单招语文第二、三轮冲刺阶段复习用书，以夯实基础为主，精编课本改编题，精准排查考点，查漏补缺，强化重点，决胜高考。2.选题精准，严格按照高考考查的知识点精心编写每套）中刺卷的总分为50分，练习时间为30分钟。每套冲刺卷的试题包括10个基础知识单项选择题，9个阅读理解单项选择题，6个文言文单项选择题，3个诗文默写题。教师选题精准，紧扣大纲，突出重点，解决难点，能有效帮助考生拓展思维，提升解题能力。3.设置“名人名言”板块，激励学生考前冲刺每套冲刺卷都设有“名人名言”板块，以激励学生热爱学习、主动学习！4.设置“订正反思”板块，督促学生养成好习惯每一套冲刺卷都设有“订正反思”板块，以便学生做完练习后及时进行订正与反思，同时考生自己可以据此查漏补缺，确保知识点全面掌握，无盲区。

本书凝结了作者在打造团队领域近20年的咨询、培训经验，本着“解决问题要效果，创造价值求共赢”的宗旨，采用“以案例为主，以理论为辅”的形式编写，旨在为团队领导者打造企业创新团队提供有效的思路和具体方法，提升团队领导者打造企业创新团队的效果和效率。本书共6章：第1章介绍既能激发团队创新，又能有效应对日益激烈的竞争和日益个性化员工所带来的挑战的领导方法，是每一位追求团队创新的团队领导的必修课；第2章介绍提升领导水平的关键抓手与方法；第3章介绍处于团队领导下的团队打造方法；第4章介绍在创新团队的主战场——创新创业领域，打造团队要解决的一些特定问题；第5章介绍职业发展的规律、路径、关键节点及应对之策；第6章介绍利用团队培训来打造团队的过程中要解决的具体问题与思路。本书适合有打造企业创新团队需求的团队领导者阅读及使用，既可作为大学生创新创业教育的教材，也可作为打造企业创新团队相关领域从业者的参考书。

本书通过数据挖掘技术，抢先发售从年报中挖掘非结构化数据的信息含量，研究数据的信息转化过程以及与公司治理内部机制之间的关系，为公司治理的会计信息需求提供数据检验，通过解释数据价值，进一步完善会计报告的信息揭示提供思想，为完善会计准则提供重要证据。

《全球生产网络下的跨国公司进入、抽资转向对我国经济的损益评估》从跨国公司进入外贸加工型行业的视角，利用可计算一般均衡的方法，通过对比各地区在生产链上所扮演的不同角色和具备的不同生产技术，从需求侧（不同地区的消费情况）和供给侧（全球生产网络）方面来分析FDI对中国经济的影响及对主要贸易伙伴的影响。分析了跨国公司减少对低端制造业投资，转移一部分到高端服务业对我国经济的影响：模拟了跨国公司在高端服务业壁垒面临三种不同程度的削减（50％，25％和10％）以及跨国公司利润遣返率为50％时对我国经济及对世界其他主要地区的影响。通过跨国公司在垄断竞争下的多地区CGE模型，分析了商品市场和要素市场的互动，从供给侧和需求侧分析跨国公司投资布局调整的影响。最后模拟了跨国公司撤资对我国宏观经济的影响。

《创新驱动背景下大企业开放式技术创新模式研究》综合运用了管理学、制度经济学、创新理论、优化理论、统计学理论与方法等，试图对开放式技术创新模式与创新绩效之间的关系进行深入的探究。理论方面，通过构建大企业开放式技术创新模式的概念模型，探讨大企业技术创新各关键要素之间的运行机制及创新模式。实践方面，根据开放度、协同创新能力与创新绩效等指标构建测度模型，通过实证分析，以期考察开放式技术创新模式与创新绩效之间的关系。政策方面，结合辽宁大企业技术创新的特点及存在的问题，从不同角度提出提升大企业开放式技术创新绩效的模式选择及对策建议。

本书是教育部职业教育与成人教育司推荐教材，主要内容包括：汽车基础英语、汽车汽车维修英语、汽车应用英语，各单元末附有适量的习题。 本书可供中等职业学校汽车运用与维修专业师生教学使用，也可供汽车使用、维修、检测技术人员参考。