生理学是研究机体生命活动现象及规律的科学。生命活动又称功能活动，如躯体运动、腺体分泌、血液循环、呼吸、消化和吸收等。生理学的研究内容就是研究正常状态下，机体各器官系统功能活动的现象、过程、机制、影响因素、调节及其在整体活动中的意义，从而认识和掌握生命活动的规律。它与医学各学科之间有着密切的联系，在护理、助产专业中应用十分广泛，是一门重要的医学基础课程。本配套教材的目的是通过练习帮助学生系统地掌握正常人体生理功能，为学习后续的医学基础课程和护理、助产专业课程奠定基础，从而更好地理解和分析人体生理功能与病理变化，正确认识、鉴别疾病发生、发展规律，以便采取有效的治疗和护理措施，帮助病患康复。

为培养中职生的劳动精神，做好劳动教育，我们编写了本书。本书包括劳动文化篇、劳动体验篇、劳动境界篇、安全与法律篇四个方面的内容，其中劳动文化篇包括劳动教育和劳动技能等内容；劳动体验篇包括日常劳动和社会劳动等内容；劳动境界篇包括劳动精神、劳模精神、工匠精神等内容；安全与法律篇包括劳动安全和与劳动相关的法律法规等内容。本书以中等职业学校学生为授课对象，结合职业学校教学、生活实际，科学合理地选取内容，切实做到“以学生为中心”；在理论启发上切实考量学生已有的知识技能及本身具有的生活经验；书中活动设计操作性强，具有普适性与实效性。

本书按照职业院校毕业生求职和创业的过程，较详细地阐述了自我认识、职业认识、职业素养、求职面试、就业指导、创新培养、创业准备与实施等内容，还对创业案例进行了分析。通过学习本书，学生能掌握就业与创业的基本知识，具备符合职业需要的职业素质，树立正确而务实的职业理想；学会依据社会发展、职业需求和个人特点树立就业观念；了解就业的政策、类型、程序，掌握与劳动就业权益相关的知识；增强自身综合素质，提升自主择业、立志创业的自觉性和主动性，为即将走向社会做好就业准备。

本教材共分为三个模块八个项目，模块一为西点厨房的工具和设备；模块二为西点基础知识，主要介绍西点概述、西点原料和西点制作基础；模块三为西点制作工艺与制作实例，详细介绍了面包、蛋糕和点心的制作工艺与制作实例。内容的编排既有利于教师教学安排也有利于学生学习和掌握，更有利于学生实践操作技能的提高和职业习惯的养成。在表现形式上，书内配套了大量图片和制作视频，使文字叙述和图片、视频紧密结合，增强了技能操作的可模仿性。 本教材既适用于中等职业院校西餐烹饪专业学生，也可作为西餐烹饪行业从业人员参考用书。

本书开篇扼要论述了学习书法及练好书法的方法，接着介绍了书法的基本常识，旨在让学生了解中国书法的精髓，按照书法的规律去学习与探索。第三至九章介绍毛笔楷书的书写姿势与执笔方法、基本笔画、结构规律及学习方法等方面的知识，重点对毛笔的隶书、行书、小楷和硬笔书法及粉笔字的书写方法做了相关介绍。第十章介绍了书法作品的布局、章法与鉴赏。第十一章为古碑帖临摹与选帖的方法。本书既可作为职业院校书法课程的教学用书，也可作为书法爱好者的自学用书。

本教材在编写内容上，适当增加“两新”即新药物、新应用，对临床已经少用或基本不用的药物以及较为陈旧的知识点予以删略或简写，对临床应用广泛且安全有效的新药酌予介绍，尤其是对近年来取得较多进展的心血管药物、糖尿病、肿瘤、治疗人类免疫缺陷病毒（HIV）的药物以及药品营销等“1 X”证书培训所涉及的中枢神经系统药物、血液系统药物、免疫功能调节药进行了补充更新；各类药物重点介绍其类别、作用、临床应用、不良反应及用药指导等与药学服务岗位关系密切的内容，突出专业特色和中高职贯通需求。另外，为体现为后续课程和学生职业能力提升服务，本书结合数字资源部分，对主要常见病编写了相对独立药学服务岗位对接操作活页模块，便于学生更好地适应未来岗位工作需求。

本书是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材《钢结构基本原理》（第4版）的修订版。本书根据《钢结构设计标准》（GB 50017—2017）等现行标准、规范编写而成，主要介绍钢结构设计的基本原理。主要内容包括概述、钢结构的材料、钢结构的连接、轴心受力构件（含钢索）、受弯构件、拉弯和压弯构件等。本书可作为高等院校土木工程及相关专业本科和专科学生的教材，也可作为从事土木工程设计、施工、科研的技术人员参考用书。

本书是“十三五”职业教育国家规划教材，是在第一版的基础上修订而成的。 本书内容涵盖高等职业院校学生当下生活、学习和未来从业所需的基本安全文化知识，共三个模块，包括：职前安全与应急避险（国家安全观、校园安全、消防安全、应急处置），职场安全（顶岗实习安全、求职安全、实验室安全、作业安全），职场身心健康（职场心理调适、职业危害）。此次修订增加了国家安全观的相关内容，删除了部分与高职学生联系不紧密的单元，更新了部分过时的案例。为了利教便学，部分学习资源（如安全教育视频等）以二维码形式提供在相关内容旁，可扫描获取。此外，本书另配有教学课件、教案等教学资源，供教师教学使用。 本书既可作为高等职业院校安全教育类课程教材使用，也可作为有关人士了解相关安全知识的读物。

《ICT职业素养训练（出道篇）》可作为高校ICT专业的职业素养或专业课程的教学用书，也可作为新人职前职后培训的参考用书，还可作为教师、培训师备课的参考手册来使用。 本教材是“ICT职业素养训练”系列教材的第四册，编者基于多年的ICT行业项目管理经验、人力资源管理经验和高校就业工作经验，查阅大量研究资料编写而成。 本教材聚焦大学生就业指导。首先，引导学生了解就业形势和政策，合理客观定位自我，做好就业心理准备；其次，建议学生珍惜难得的岗位选择机会，尽量做到“爱一行，干一行”，并从多渠道获得就业机会；再次，在具体求职面试的环节，提示学生应提前准备的事项、面试的知识和技巧，并进行多项模拟面试和自我演练，以帮助其找到心仪的工作岗位；最后，入职后大学生都有个心理适应的过程，也有初入职场的一些困难和疑惑，相关内容能帮助学生尽快实现从大学生到职场人的转变。

本书涵盖主要新媒体的运营方式、方法和策略等内容，分为三篇，共13章。第一篇为新媒体运营基础，主要包括新媒体运营认知、新媒体文案创作、热点选题和新媒体编辑工具、新媒体运营模式；第二篇为新媒体平台运营实务，涉及音频类、短视频与直播类、问答类、社区电商类等新媒体的运营与推广，以及新媒体数据分析；第三篇为综合训练，由五个综合案例拆解与实训任务组成。前12章均以韩梅梅进入新媒体企业实习为线索引入，正文设有案例与思考、示例、视野拓展、课堂讨论、实战训练、微课堂等辅助性栏目，章尾设置了案例拆解和练习题，练习题包括客观题、主观题和实训题等题型。本书配有课程标准、电子教案、电子课件、微课视频、各类题目参考答案、模拟试卷及答案等教学与学习资料，下载方式参见书末的“更新勘误表和配套资料索取示意图”。