职业技术培训教材
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国际贸易与国际金融黎孝先,刘舒年主编这套教材,力求达到以下三方面目标:第一,教材内容要适合中国国情,联系实际,做到“宽、新、实”并举。即范围“宽”,它涵盖了企业管理人员特别是领导人员所应掌握的工商管理知识的主要方面;观点“新”,大体反映现代工商管理理论和方法的最新进展;内容“实”,从企业现实经营管理的需要出发,立足于企业实际。第二,妥善处理学科体系与教学重点之间的关系,在保持必要的学科体系基础上,尽量少而精。文字表达也务求深入浅出,通俗易懂。第三,体现集体智慧与主编个人责任相结合。教材编写实行主编负责制,明确主编责任;同时在编写过程中充分集思广益,体现集体智慧,保证教材质量。
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电视画面编辑何苏六著《电视画面编辑》所要论述的是电视工作者如何在电视编辑这一环节中,依据影视语言特有的思维方式和语言法则,艺术地记录和表现他感觉和想象中的种种现实。在电视的创世纪里,伴随着电视的每一次进步,机械始终是不可或缺的工具。像电视这样,依靠科技并熟练运用科技来创造艺术成果,可以说是绝无仅有的。加上近些年来电子技术在电视领域的应用,更有人鼓吹电视作为一种媒体应发挥自己快捷、逼真和广泛的优势,记录、干预现实生活。有人因此认为电视在表达方式上只不过是对现实的一种“机械式的再现”,难以挤进缪斯的殿堂。这不是一种严谨的认识。其实无论是善于忠实记录现实的摄像机,还是越来越无所不能的编辑机,其操纵者都是有着丰富经验、丰富情感和丰富想象力的人。他们在记录、表达现实时,除了模拟以外,还会有所传译,有所解释,有所批判。因此,摄像机拍摄下来的画面,已不是现实的原样,而是在他们的想象中,经由他个人的观感和经验在取材上有所选择,而在编辑过程中形成的所谓“再现的现实”,更是注入创作者认识的一种表达。在这里,创作者会依照影视语言特有的语法和规则来重新安排、组合他想象中的现实。尽管创作者认为他想象中的现实和他感觉中的现实一样的真实和重要,其实他心目中的现实已是他主观对照下的客观现实,与生活中的现实有所不同。
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水土保持防治工王正秋主编为了建立和完善水利行业工人考核工作体系,弥补新中国成立以来全国水利行业没有完整的、系统的工人培训教材的空白,我们组织水利行业一百多位专家学者编写了这套“水利行业工人考核培训教材”。本教材是依据劳动部、水利部联合颁发的《中华人民共和国工人技术等级标准(水利)》规定的32个行业工种要求编写的,编写的内容与技术考核规范和试题库相结合,并在每一章后设有思考题,能够满足水利行业技术工人考核前培训和职业技能鉴定的需要。教材分为通用教材和专业教材两大类。通用教材共8本,分别为:《水利工程施工基础知识》、《工程力学与建筑结构基础知识》、《地质与土力学基础知识》、《水工建筑物基础知识》、《水力学与水文测验基础知识》、《水利工程制图其他知识》、《机械基础知识》、电工基础知识》,其内容主要侧重于为30本专业教材配套使用的基础理论知识,专业教材共30本,分别为:《开挖钻工》、《水工爆破工》、《锻钎工》、《坝工模板工》、《坝工钢筋工》、《坝工混凝土工》、《钻探灌浆工》、《喷护工》、《防渗墙工》、《砌筑工》、《坝工土料实验工》、《坝工混凝土实验工》、《水工泥沙实验工》、《水工结构实验工》、《混凝土维修工》、《土石维修工》、《闸门运行工》、《水工防腐工》、《水工监测工》、《河道修防工与防治工》、《渠道维护工》、《灌区供水工》、《灌溉试验工》、《泵站机电设备维修工与泵站运行工》、《灌排工程工》、《水文勘测工》、《水文勘测船工》、《水土保持防治工》、《水土保持测试工》、《水土保持勘测工》等,其内容包括各工种的初、中、高级工的专业知识和技能知识。本教材具有专业性、权威性、科学性、整体性、实用性和稳定性。它包括本行业技术工人考核晋升技术等级时试题的范围和内容,是水利行业各工种职业技能鉴定的必备教材。本次教材编写的技术规范或规定、标准等是以1995年7月底尚在使用的标准,涉及的个别计量单位虽属非法定单位,但考虑以这些计量单位与有关规定,标准的一致性和实际使用的现状,本次出版时暂行保留,在今后修订时再予以改正。
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水文勘测船工欧阳再平主编为了建立和完善水利行业工人考核工作体系,弥补新中国成立以来全国水利行业没有完整的、系统的工人培训教材的空白,我们组织水利行业一百多位专家学者编写了这套“水利行业工人考核培训教材”。本教材是依据劳动部、水利部联合颁发的《中华人民共和国工人技术等级标准(水利)》规定的32个行业工种要求编写的,编写的内容与技术考核规范和试题库相结合,并在每一章后设有思考题,能够满足水利行业技术工人考核前培训和职业技能鉴定的需要。教材分为通用教材和专业教材两大类。通用教材共8本,分别为:《水利工程施工基础知识》、《工程力学与建筑结构基础知识》、《地质与土力学基础知识》、《水工建筑物基础知识》、《水力学与水文测验基础知识》、《水利工程制图其他知识》、《机械基础知识》、电工基础知识》,其内容主要侧重于为30本专业教材配套使用的基础理论知识,专业教材共30本,分别为:《开挖钻工》、《水工爆破工》、《锻钎工》、《坝工模板工》、《坝工钢筋工》、《坝工混凝土工》、《钻探灌浆工》、《喷护工》、《防渗墙工》、《砌筑工》、《坝工土料实验工》、《坝工混凝土实验工》、《水工泥沙实验工》、《水工结构实验工》、《混凝土维修工》、《土石维修工》、《闸门运行工》、《水工防腐工》、《水工监测工》、《河道修防工与防治工》、《渠道维护工》、《灌区供水工》、《灌溉试验工》、《泵站机电设备维修工与泵站运行工》、《灌排工程工》、《水文勘测工》、《水文勘测船工》、《水土保持防治工》、《水土保持测试工》、《水土保持勘测工》等,其内容包括各工种的初、中、高级工的专业知识和技能知识。本教材具有专业性、权威性、科学性、整体性、实用性和稳定性。它包括本行业技术工人考核晋升技术等级时试题的范围和内容,是水利行业各工种职业技能鉴定的必备教材。本次教材编写的技术规范或规定、标准等是以1995年7月底尚在使用的标准,涉及的个别计量单位虽属非法定单位,但考虑以这些计量单位与有关规定,标准的一致性和实际使用的现状,本次出版时暂行保留,在今后修订时再予以改正。
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坝工模板工张建华主编为了建立和完善水利行业工人考核工作体系,弥补新中国成立以来全国水利行业没有完整的、系统的工人培训教材的空白,我们组织水利行业一百多位专家学者编写了这套“水利行业工人考核培训教材”。本教材是依据劳动部、水利部联合颁发的《中华人民共和国工人技术等级标准(水利)》规定的32个行业工种要求编写的,编写的内容与技术考核规范和试题库相结合,并在每一章后设有思考题,能够满足水利行业技术工人考核前培训和职业技能鉴定的需要。教材分为通用教材和专业教材两大类。通用教材共8本,分别为:《水利工程施工基础知识》、《工程力学与建筑结构基础知识》、《地质与土力学基础知识》、《水工建筑物基础知识》、《水力学与水文测验基础知识》、《水利工程制图其他知识》、《机械基础知识》、电工基础知识》,其内容主要侧重于为30本专业教材配套使用的基础理论知识,专业教材共30本,分别为:《开挖钻工》、《水工爆破工》、《锻钎工》、《坝工模板工》、《坝工钢筋工》、《坝工混凝土工》、《钻探灌浆工》、《喷护工》、《防渗墙工》、《砌筑工》、《坝工土料实验工》、《坝工混凝土实验工》、《水工泥沙实验工》、《水工结构实验工》、《混凝土维修工》、《土石维修工》、《闸门运行工》、《水工防腐工》、《水工监测工》、《河道修防工与防治工》、《渠道维护工》、《灌区供水工》、《灌溉试验工》、《泵站机电设备维修工与泵站运行工》、《灌排工程工》、《水文勘测工》、《水文勘测船工》、《水土保持防治工》、《水土保持测试工》、《水土保持勘测工》等,其内容包括各工种的初、中、高级工的专业知识和技能知识。本教材具有专业性、权威性、科学性、整体性、实用性和稳定性。它包括本行业技术工人考核晋升技术等级时试题的范围和内容,是水利行业各工种职业技能鉴定的必备教材。本次教材编写的技术规范或规定、标准等是以1995年7月底尚在使用的标准,涉及的个别计量单位虽属非法定单位,但考虑以这些计量单位与有关规定,标准的一致性和实际使用的现状,本次出版时暂行保留,在今后修订时再予以改正。
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计算机系统操作工《职业技能鉴定教材》,《职业技能鉴定指导》编审委员会编写本书根据《中华人民共和国职业技能鉴定规范——计算机系统操作工》的要求,由劳动部职业技能鉴定中心、劳动部教材办公室、中国劳动出版社组织有关人员编写,是职业技能考核鉴定培训用书。根据《规范》的要求,本书按照初、中、高三个等级,分别介绍了初级、中级、高级计算机系统操作工考核鉴定的知识要求和技能要求,涉及微型计算机的基础知识、中西文操作系统、汉字输入、文字编辑处理软件WPS、数据库管理系统FoxBASE基础知识、FoxBASE程序设计、计算机设备的使用与维护技术等内容。本书是考核鉴定前培训和自学教材,也是各级各类职业技术学校计算机系统操作工专业师生必备复习资料,还可供从事计算机系统操作工工作的有关人员参考。
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物业管理岗位培训教程姜林,黄耀明主编本书从物业管理者管理的角度,在上海广播大厦丰富的实际操作经验基础上,收集、整理、融会了近三年来上海二十余家物业管理公司见之于报刊、杂志、书籍的经验材料(截止于1997年6月30日),对物业管理的公司运作和实务操作程序、操作方法进行了详尽的阐述与介绍。注重实践操作,避免理论过多,把我们对物业管理的理解,映射、蕴含在整书的体系构思上。本书框架思路按运作时间先后分为三个部分:第一部分是物业公司组建与管理,第二部分是物业公司在物业管理过程中的前期带有突击性的介入工作,第三部分是物业的日常性管理和服务。上述三部分并不是完全平行的,而是第一部分与后两个部分,构成了“品”字型阵形,体现了作者在体例上匠心独具的安排。在内容上有创意的是:(一)物业管理的文化品位;(二)物业管理的招标与投标;(三)物业的清洁“开荒”;(四)通信管理和服务;(五)物业管理绿化艺术。比较有新意的是:(一)廿一世纪物业的展望;(二)物业管理人力资源管理;(三)物业管理财会电算化;(四)二次装修的科学管理;(五)礼仪接待管理和服务;(六)物业的智能化管理。上述这些都对物业管理实践操作运作过程作出了富有建设性的探索。
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电解及其设备化学工业部人事教育司,化学工业部教育培训中心组织编写暂缺简介...
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儿科学应用多选题樊绍曾编著为了满足医学生和临床医师的学习和全国各省、市临床医学专业统考(或联考)及各类临床专业考试的需要,我们组织了上海医科大学附属中山医院、儿科医院、妇产科医院及上海市第一人民医院的100多位内科学、外科学、儿科学、妇产科学4本应用多选题。该应用多选题的编写和答案主要根据卫生部高等医学院校全国统编教材和上海医科大学正式出版的自编教材,并吸收了国外一些最新出版的试题。本书多数内容是模拟病例题,克服了以往单纯回忆型题的缺陷,对培养医学生和临床医师的思维、提高实际工作能力和水平均十分有益。每道题均经过命题、初审、总审和编辑加工,严格把关。试题新颖、实用,均备有标准答案和题解,可供自学、考试、建题库以及医学教育研究之用。
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现代职业培训教材建设概论王科会著暂缺简介...