《职业技术·职业资格培训教材：足部保健按摩》从强化培养操作技能，掌握一门实用技术的角度出发，较好地体现了本职业当前最新的实用知识与操作技术，对于提高从业人员基本素质，掌握足部保健按摩的核心内容与技能有直接的帮助和指导作用。《职业技术·职业资格培训教材：足部保健按摩》在编写中摒弃了传统教材注重系统性、理论性和完整性的编写方法，而是根据本职业的工作特点，从掌握实用操作技能，以能力培养为根本出发点，采用模块化的编写方式。主要内容包括足部保健按摩基础知识、足部保健按摩常用手法、足部反射区的分布与操作、足部保健按摩操作程序以及常见疾病的足部保健按摩。另外《职业技术·职业资格培训教材：足部保健按摩》还附有洗脚方、洗手方、足部反射区示意图和足部保健按摩的特殊检查方法等实用内容。为便于读者掌握本教材的重点内容，教材最后附有知识考核模拟试卷，用于检验、巩固所学知识与技能。全书由周信文主编，刘苓苓、周哲敏副主编；金卫东、周信文、张建华、周文新、周哲敏、戴燕、徐俊、许俊参加编写工作。全书由曹仁发审定。《职业技术·职业资格培训教材：足部保健按摩》可作为足部保健按摩职业技能培训与鉴定考核教材，也可供全国中等职业学校学习掌握先进足部保健按摩知识与技术，或进行岗位培训、就业培训使用。

为了满足国家公务员培训教育的需要，我们根据中央组织部印发的《全国公开选拔党政领导干部考试大纲》的基本要求，编写了这本《国家公务员培训教程·行政管理概论》。这本教材主要针对国家公务员的需要编写，具有包容量大、重点突出、内容精练等特点。我们在编写过程中力求以辩证唯物主义与历史唯物主义为指导，并遵循这样的原则：一是取舍得当、针对性强。对所涉及的内容进行合理取舍，突出重点、要点，贯彻少而精的原则，不求面面俱到，平铺直叙，以加强针对性。二是内容浓缩精练、简明扼要、结构科学。三是理论性与可操作性相结合。本书共分二部分、十五章：第一部分行政管理理论：主要介绍行政管理管理的地位和作用、政府职能、行政组织、人事行政与中国国家公务员、公共政策、财务行政、行政监督、行政效率、行政改革和依法行政等内容；学习这部分知识，对国家公务员认识并把握行政规律，提高行政能力、行政质量及行政效率，都有非常重要的指导作用。第二部分领导科学。主要介绍领导本质、领导者和领导班子、领导职能、领导方法和领导效能等内容。这些知识，对于领导干部认识领导规律，提高领导水平和执政能力，掌握和运用现代领导科学方法，实现领导工作的科学化、现代化，尤为重要。

医学生的良师益友！执业医师考试的应备丛书！职称晋升考试的得力帮手！本书系医学生复习考试指导丛书之一。以《医学微生物学》教学大纲、规范教材和国家执业医师考试大纲为依据，结合四所军医大学已开展7年的《医学通用题库》研究成果和中山大学医学院、暨南大学医学院的教学经验，按复习提要、试题、参考答案、难题解析分类编排。复习重点明确，试题形式与内容实用，参考答案准确，难题解析简明，还增写了临床微生物学病例分析，对医学生复习考试《医学微生物学》，并在毕业后顺利通过国家执业医师考试，具有重要指导作用。读者对象：高等医学院校学生，准备参加国家执业医师考试和技术职称晋升考试者、妇产科医师。

医学生的良师益友执业医师考试的应备丛书职称晋升考试的得力助手本书为医学生复习考试指导丛书之一。以《内科学》教学大纲、规范教材和国家执业医师考试大纲为依据，结合四所军医大学已开展7年的《医学通用题库》研究成果，按复习题要、试题、参考答案、难题解析分类编排。复习重点明确，试题形式与内容实用，参考答案准确，难题解析简明，对医学生复习考试《内科学》，并在毕业后顺利通过国家执业医师考试，具有重要的指导作用。读者对象：高等医学院校学生，准备参加国家执业医师考试和技术？俺平际哉撸诳埔缴？

本教材通过科学世界观和人生观、心理健康教育、劳动经济法律常识、职业道德以及建设有中国特色社会主义五大部分内容，对思想政治作了讲述。

本书系医学生复习考试指导丛书之一。以《生理学》教学大纲、规范教材和国家执业医师考试大纲为依据，结合四所军医大学已开展7年的《医学通用题集》研究成果，按复习提要、试题、参考答案、难题解析分类编排。复习重点明确，试题形式与内容实用，参考答案准确，难题解析简明，对医学复习试题《生理学》，并在毕业后顺利通过国家执业医师考试，具有重要指导作用。 读者对象：高等医学院校学生，准备参加国家执业医师考试和技术职称晋升考试者。

本书以以下鲜明特征：内容新：涵盖最新考试知识点，特别是“三个代表”重要思想部分，其他部分也体现了相关的新内容。体现大纲又有所创新，使试题具有很强的时代性和适应性。题型全：通过对全国各地历年考试真题进行比较、分析和研究，总结常考的各种题型，包括单项选择题、多项选择题、判断题、辨析题、简答题、论述题、公文改错题、案例分析题等，进而设计试题，依据大纲而又有所突破，使试题具有很强的针对性和灵活性。答案精：每部分试题都提供了参考答案，要占精当，内容准确，具有一定的引导性和演练性。涵盖广：全书共分七部分，包括政治、经济、法律、管理、科学技术、历史、国情国力、公文写作与处理等，涵盖考纲所有内容。

本书地教材内容选择和编写的指导思想是：从人类文化和社会的视角，考察医学与人类文化的互动、医学与社会的互动，剖析医学发展的历史和现状，提示医学发展的规律，展望医学未来发展的趋势，彰显医学人道主义的价值导向，弘扬医学的人文价值，引导学生克服单纯的医学技术主义倾向，着力培养和塑造医学生的人文素质。在内容的选择上，按照编审委员会的要求，结合专升本医学生的实际情况和我国普通医学教育、成人医学教育的实际情况，精选了医学史、医学哲学、医学罗辑学、医学美学、医学社会学、行为医学、社会医学、医学文化和卫生经济学等方面的内容，共11章。鉴于大多数医学专科学校都已情节设了医学心理学、医学伦理学和卫生法学方面的课程，且本套专升本教材也有这方面的单列教材，故未将这3上方面的内容纳入本书。

《技能型紧缺人才培养培训工程教材·面向21世纪全国卫生职业教育系列教改教材：社会学基础》是在全国卫生职业教学新模式研究课题组指导下编写的面向21世纪全国卫生职业教育系列教改教材之一，供高职护理、助产、检验、药剂、卫生保健、康复、口腔工艺、影像技术等相关医学专业使用。《技能型紧缺人才培养培训工程教材·面向21世纪全国卫生职业教育系列教改教材：社会学基础》包括绪论、人的社会化、社会群体与社区、社会分层与社会流动、社会制度与社会变迁、社会问题及社会控制、社会学调查研究方法共7章。在内容安排上，以“必需、够用”为度，努力体现实用性、可读性和创新性，力争做到符合教学规律，使教师易教，学生易学。

本书系统介绍了高等职业技术教育的概念、性质、作用，我国高等职业技术教育的产生与发展，高等职业技术教育与社会经济、科学技术的关系，高等职业技术教育与政治、文化的关系，高等职业技术教育与其他教育的关系，高等职业技术教育的管理体制，高等职业技术教育与人的全面发展，我国高等职业技术教育发展过程中存在的主要问题及高等职业技术教育的人才培养模式与教学模式等问题。