《编译原理及编译程序构造（第3版）/普通高校计算机专业精品教材系列》介绍编译理论基础及其实现方法，强调语言的形式化定义、编译技术的各种概念及实现过程的具体方法。介绍过程以算法为核心，力求简单明了地反映编译的基础知识。从形式语言理论角度讨论词法分析和语法分析技术，为计算机软件工作者开发大型软件打下良好基础。《编译原理及编译程序构造（第3版）/普通高校计算机专业精品教材系列》以理论联系实际为宗旨，内容深入浅出，重点突出，并结合构造EL语言的编译程序介绍一种常用而又简单的编译方法。《编译原理及编译程序构造（第3版）/普通高校计算机专业精品教材系列》可作为高等院校计算机专业的本科或专科教材，也可作为硕士研究生入学考试及计算机软件技术人员的参考书。

《Java面向对象程序设计（第3版）实验指导与习题解答/高等学校Java课程系列教材》是《Java面向对象程序设计（第3版）一微课视频版》的配套实验指导和习题解答。《Java面向对象程序设计（第3版）实验指导与习题解答/高等学校Java课程系列教材》的第一部分为16次上机实践的内容，每次上机实践由若干个实验组成。每个实验由相关知识点、实验目的、实验要求、程序模板、实验指导和实验报告等组成。在进行实验之前，首先通过实验目的了解实验要完成的关键主题，通过实验要求知道本实验应达到怎样的标准；然后，完成实验模板，填写实验报告。《Java面向对象程序设计（第3版）实验指导与习题解答/高等学校Java课程系列教材》的第二部分为主教材的习题参考解答。《Java面向对象程序设计（第3版）实验指导与习题解答/高等学校Java课程系列教材》提供书中所有实验的实验模板的源程序，扫描封底的课件二维码可以下载。

电子商务是基于互联网、广播电视网和电信网络等电子信息网络进行的生产、营销、消费和流通活动，是实现整个商务过程的电子化、数字化和网络化的新型经济活动。《电子商务概论（第2版）/普通高等院校“十三五”规划教材》针对具体的电子商务建设和管理需要，全面、系统、清晰地描述了电子商务的总体框架，并对所涉及的电子数据交换、安全体系、支付体系、物流配送体系等技术与系统进行了仔细分析，尤其是针对企业电子商务营销运作进行了实用和系统化的介绍。《电子商务概论（第2版）/普通高等院校“十三五”规划教材》适合作为高等院校电子商务专业基础课教材，也可作为从事电子商务的工作人员的参考用书。

《全新英语写作》自2007年出版第一版，2011年出版第二版以来，受到广大高校师生及英语爱好者的肯定和欢迎，多次重印，使我们深受鼓舞。在使用过程中，读者给我们提出了很多宝贵的意见和建议。我们在教学实践中也发现，随着时代的发展，有些内容已经过时，需要替换或更新，同时还需补充相关材料，才能满足教材使用需求。在过去几年里，我们在一些应用类院校进行了广泛的调研，特别是在以培养应用型、国际化人才为主要目标的吉林外国语大学，与广大师生和一线用人单位代表进行了深入的交流，该校的部分老师也参加了第三版的修订工作，给我们的教材注入了很多新鲜血液，为此我们深表感谢。《全新英语应用文写作（第3版）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材》本次修订后，教材从16章扩展到17章，除纠正了第二版中的个别错误、优化了排版设计之外，主要做了以下的修订：1.将原第13章“电报写作”更换为“会议议程与会议记录”。2.在原有的章节中增加了一些内容。如在第13章增加了“传真写作”一节，在第16章增加了“中餐菜名英泽参考”一节，在第17章增加了“英汉标点符号对比”一节。3.更新或替换了大量实例和练习，使之更具时效性，更贴近大学生的生活和学习。如替换了第14章的正式报告例文，第6章练习增加了2016年英语专业全国统考新题型之作文题型，突出了摘要写作的实用性。4.对应用文结构、格式和类型的讲解更加细致。如第12章中，我们对备忘录功能、结构、格式和语言特点进行了更加精细的分类，并将企业介绍的类型从两类扩充到了三类。5.完善了教材的配套资源。提供了与教材内容紧密结合的电子课件，并在电子课件里提供了更多的应用文实例供教师选用。

《艺术类大学英语（拓展）》是艺术类大学英语系列教材主干教材的第4册。本册主题为艺术与人生，全书共8个单元，分别以音乐的商业性、雕塑家的个人魅力、科幻作品与现实、嘻哈舞蹈与年青一代、时尚与文化的结合、传统与现代结合的戏剧、戏曲的强势回归和车轮上的工业设计为主题，材料上将语言与艺术专业有效结合，融入语言技能和跨文化交际知识的学习。本册延续系列的整体框架，以3条基本的线索，即主题、功能语言和文化贯穿全书。每单元的听、说、读、写模块难度较上一册有一定的提高，本册适合大学二年级下学期或具备同等水平的学生使用。

安全是铁路运输的生命线，是运输生产永恒的主题。铁路运输安全不仅影响着企业本身的生产效率和经济效益，也对社会和经济造成重大影响。轨道电路、机车信号、列车综合无线调度系统、列尾装置等为列车运行安全提供了有效的保障。列车运行监控记录装置简称监控装置，缩写为LKJ，是我国铁路研制的以保证列车运行安全为主要目的的列车速度监控装置。该装置在实现列车速度安全控制的同时，采集记录与列车安全运行有关的各种机车运行状态信息，促进了机车运行管理的自动化。LKJ运行记录数据处理系统是LKJ地面数据处理分析系统的核心子系统，其主要功能是对LKJ及其相关车载设备在列车运行时的状态信息、司乘人员和车载设备检测人员的操作规范化程度等参数以文件形式进行记录与处理，并利用其处理结果进行质量安全分析或评分定责等，从源头防御行车安全事故的发生，并为列车运行事故事后分析提供重要依据。机车6A系统即机车车载安全防护系统，是对机车运行重点部位进行安全防护的重要装置。中国机车远程监测与诊断系统（CMD系统）通过车载LDP设备获取机车各设备信息，并通过多种传输手段将机车数据源源不断地传到地面系统，实现车地一体化。地面系统通过大数据分析手段为机车的质量安全保驾护航。《列车运行安全装备》根据铁路高职教育电力机车驾驶专业教学计划编写，为铁道机车专业教学一体化课程试行教材，共分四章：第一章安全装备，介绍轨道电路、机车信号、铁路机车综合无线设备（CIR）和列尾装置，学习设备的组成、工作原理和操作方法；第二章LKJ2000型监控装置，介绍列车监控记录装置的功能组成、LKJ监控装置的各项操作及机车乘务员的必备技能，其内容分解为若干任务模块，融合了理论知识与实作训练；第三章LKJ2000型监控运行数据分析，结合列车监控应用实训室设备进行实作任务训练，注重知识和能力的双重培养；第四章CMD系统和6A系统，此章为扩展知识，帮助学生建立列车监控运行系统的全面知识体系。

This textbook is one of the achievements of the Lancang-Mekong Cooperation Fund Project named \

《英语构词法实用教程》的特点是以英语文章作为语篇背景，在真实的英语语境中呈现构词法。如以“The Dilemma of a College Student”一文，自然引入bilingual， monotonous， unanimous等词语，进一步讲解mono-，uni-，bi-，tri-等表示数字的前缀，然后使用分解记忆法学习monologue，monotonous，monogamy等单词。本教材旨在帮助学习者认清英语词汇的内部结构，掌握基本的构词规则，通过分析词汇的结构来理解词汇的确切含义。

生产运作管理是对生产运作系统的设计、运行与维护过程的管理，包括对生产运作活动进行计划、组织和控制，以及运作战略的制定、运作系统设计、运作系统运行等多个层次的内容。《生产与运作管理/高等院校“十三五”规划教材·经济管理系列》涉及生产运作系统设计的基本知识和方法，生产运作系统运行的关键领域和专业技术，揭示了生产运作管理的发展方向。《生产与运作管理/高等院校“十三五”规划教材·经济管理系列》以简明实用、定位明确、可操作性强、技术更新快为特色，按照生产运作系统设计、生产运作系统运行和生产运作创新模式的总思路，共精心设计了13章内容：生产与运作管理概述、生产与运作管理理论基础、生产与运作战略、企业选址、设施布置、产品和服务设计、工作设计、采购与供应链管理、库存分析与控制、生产能力与生产能力计划、生产计划、企业资源计划、生产与运作作业计划等。《生产与运作管理/高等院校“十三五”规划教材·经济管理系列》可作为高等院校管理类各专业本科生专业基础课程的教材，也可作为MBA等专业硕士相关课程的教材或参考书，还可供企业管理人员学习和参考。

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