本书内容主要包括词法和句法，在内容编排上力求层次清晰、重点突出，强调实用。全书以语料库为驱动，更加真实、准确地描写英语语法，书中的例句绝大部分来自于语料库，是 真实发生的语言，具有很好的示范性和典型性。本书基于传统语法，又有所突破，让学习者了解传统语法与现代语法的异同；将语法和词汇融合在一起；不仅讲述语法规则，更注重实际 运用。 本书可作为高等院校学生基础阶段的英语语法教材，也可供各层次的英语学习者使用。

本教材根据学科特点、金融业务的性质和要求以及学习者的需求和目标，设计了内容丰富、难度适中、形式多样的听力和口语训练任务。本书的编写遵循由浅入深、循序渐进的原则，适用于本科院校大学英语拓展类课程，可作为金融相关专业的金融英语教材，或金融专业英语证书考试（FECT）的辅助用书，也可供金融界从业人员或者其他自主学习者使用。本教材共有10 个单元，单元主题包括金融市场与机构，存款和取款，信用卡，借贷，资产管理，保险，股票、债券和证券，外汇市场，金融工具，国际结算。每单元围绕主题，通过新闻听力、对话、篇章、初级口译材料的听力理解训练，逐步引导学习者学习和掌握相关的金融业务英语表达方式。为了降低教学的难度，在练习前设置Wordbank，列出关键的单词、词组、专业术语以及专有名词，并标注中文释义，旨在帮助学习者掌握主题核心词以及表达式，扫清学习障碍，提升教学的获得感。

《语文练习册（基础模块·下册）/中等职业教育规划教材》以中等职业教育课程改革国家规划新教材《语文》（基础模块）上册（第三版）的教学单元为基本单位，分为“阅读与欣赏”“表达与交流”“写作” 三个板块。“阅读与欣赏”板块题型设置依据高职类高考命题形式，分为基础知识、课内阅读、课外拓展三个部分；“表达与交流”与“写作”板块根据高职类高考考查重点设置题目。作为配套的练习用书，本书整体上既紧密联系课本内容，又能够培养学生的语文应用能力，同时符合学生学情，为之后参加高职类高考奠定基础。为便于学生自检自测，《语文练习册（基础模块·下册）/中等职业教育规划教材》还配有两套要求不同的综合测试卷，A卷紧密联系课文内容，B卷为延伸拓展，可供学生和教师根据不同需求选用。

本书在深入地分析成功营销人应具备的职业特征的基础上，重点、扼要地阐述了与营销人员息息相关的社交口才、公关口才、商务谈判口才、推销口才、演讲口才、主持口才、领导口才等内容。本书融知识性、实用性和趣味性为一体？ 在简化理论的同时， 增加案例、实训和游戏，让你轻松掌握口才技巧，学会说话的艺术。本书可作为职业院校商务类专业学生的教材， 也可作为各种层次成人教育、企业培训的教材。本书还配有电子教学参考资料包，包括教学指南、电子教案、习题答案。请登录华信教育资源网（ｗｗｗ.ｈｘｅｄｕ.ｃｏｍ. ｃｎ） 下载。

本版《英语》教材内容落实国家职业教育法律、法规对于技能人才尤其是高技能人才培养的具体要求，遵循职业教育规律，重视培养通用职业素质，执行《技工院校英语课程标准（2016）》，面向社会、面向职业、面向未来，着重培养学生用英语作为工具解决实际问题的能力。 教材保持了前版分第一册和第二册的结构。第一册教材适合具有初中英语基础的学生使用，内容难度在递进过程中基本达到全日制普通高中二年级上学期的水平。第二册教材在第一册教材的基础上继续拓展，满足学生参加成人高校招生考试和高等职业教育招生考试的需要。

深度学习理论由Hinton等人于2006年提出，其概念源于对人工神经网络的研究。深度学习技术通过组合数据的低层特征形成更加抽象的高层属性，以发现数据的分布式特征表示。《深度学习》主要阐述基于深度学习理论的一些模型和算法。全书共分为8章，主要内容包括绪论、TensorFlow和Keras简介、简单神经网络、图像类数据处理、序列类数据处理、深度学习模型优化、数据和模型的处理与调试、现代深度学习模型概述。附录给出了基于深度学习的视频目标跟踪研究进展综述和Q-Learning算法的参考代码。为便于学习和参考，各章均包含丰富的思考题。《深度学习》主要面向工科院校人工智能、模式识别、数据挖掘和深度学习等专业的本科生，也可供相关专业的研究生和工程技术人员参考。

本书根据跨境网店运营岗位要求，系统地介绍了跨境网店运营和管理、跨境店铺的选品与定价、跨境店铺的营销与推广、跨境电商物流、跨境电商财务体系建设、跨境电商客户管理等基础理论知识，选取了速卖通、***、Wish这三个有代表性的跨境电商平台中的店铺，详细介绍跨境网店运营的实践操作。同时，在每个章节中都嵌入信息化数字资源，通过扫描二维码将获得拓展资料、操作技能、操作视频等线上教学资源，丰富纸质教材的内容。

“全国高等医药院校医学检验技术专业第四轮规划教材”共16门，是根据教育部颁发的《医学检验技术专业教学质量国家标准》相关文件，针对高等医药院校医学检验技术专业教育教学需求和复合型医学检验人才培养目标要求而编写。体现行业近期新要求，更好地服务于各院校医学检验技术教学与人才培养的需要。在编写纸质教材的同时，注重建设与其相配套的网络教学资源，以满足立体化教学要求。供全国高等医药院校医学检验技术专业教学使用。本教材为16门修订教材之一。

本书为“十三五”普通高等教育本科规划教材。 本书旨在为读者学习相关课程提供一套模块清晰、内容清楚易学、习题配置齐全的理论教材，内容上强调理论与工程实际相结合，以培养学生电工电子技术方面的电气工程师素养。全书分为电工技术、电子技术2篇。上篇电工技术包含电路基础、电气控制技术基础2部分，共4章；下篇电子技术包含模拟电子技术、数字电子技术2部分，共5章内容。本书配有数字资源，为拓展内容，读者可通过扫描书中二维码获得。

本书是在中等职业教育机械类专业教材《机械制图（多学时）》第9版的基础上，根据教育部于2010年实施的中等职业学校《机械制图教学大纲》的基本要求，按现行机械制图国家标准修订而成的。这次修订仍保留第9版的编写体系，适当减少了理论内容，更换了部分较难的图例，增加了一些新图例，并调整优化了部分章节的内容。全书共分十章，前八章为必学内容，包括制图的基本知识和技能、投影的基本知识、立体的表面交线、组合体、机件的表达方法、常用零件的特殊表示法、零件图、装配图；后两章为选学内容，包括钣金展开图和焊接图。第五章中的第六节“第三角画法”和第六章中的第七节“识读标准件连接图”也为选学内容。各校可根据实际情况选择并安排教学。本书适用于中等职业学校（普通中专、职业高中、技工学校、职工中专等）机械类专业多学时的制图教学，并可作为近机械类专业的制图教材。