1.本书主编、编者均来自卫生部规定的十家培训基地。主编是生殖医学分会前主委周灿权教授，现任主委乔洁教授。 2.主要介绍人类辅助生殖技术中的临床诊疗内容。详细介绍女性生殖生理，以及控制性超促排卵治疗方案选择、并发症预防与治疗等辅助生殖医学临床技术。规范诊断检查途径、治疗方案。 本书由中华医学会第二届生殖医学分会主任委员周灿权教授、第三届生殖医学分会主任委员乔杰教授，联合学会富有理论知识、实践和教学经验的专家共同编写的指导辅助生殖技术人员的实用性教材，全书分为基础理论、不孕症及其诊治、辅助生殖临床技术、不孕症相关疾病与辅助生殖技术四篇，凝练领域的新理念，指导辅助生殖技术的实践，夯实从业人员的基本理论、基础知识和基本技能，力求体现辅助生殖技术的基础、临床、操作常规、技术管理以及生殖医学特有的诊治理念，注重教材的科学性、实用性，为辅助生殖技术的应用提供直接参考。

本教材是中等卫生职业教育创新教材之一。全部内容共九章，包括绪论、阴阳五行学说、藏象、病因病机、诊法、辨证、中医养生与防治原则、中药与方剂、中医常用护理技术，主要论述了中医的基本理论、基础知识和基本技能。内容简要、图文表并茂。本教材适合护理、药剂、中医、医学检验技术、康复技术、口腔修复工艺、医学影像技术等专业使用。

本书主要内容包括3ds Max 入门、基础建模、修改器建模、高级建模、曲面建模和渲染等。

在编写《酒店管理与数字化运营概论》的过程中，不仅参考了大量的新旅游资料，如酒店数字化运营、“1+X”职业标准、餐饮世赛规则等，还将校企合作酒店提供的图片与鲜活案例，以及各种微信微博内容充实到教材中，使之成为令人耳目一新的立体化教材。《酒店管理与数字化运营概论》分为三个部分，首部分为基础理论，第二部分为职能管理，第三部分为业务管理，共十章。

中国高等烹饪职业教育已走进一个新的时代，传统的“三段式”烹饪教学模式已被“理论实践一体化”的教学方式所替代。烹饪职业教育只有与行业的发展紧密相连，才能培养出受企业欢迎的高级烹饪技术人才。《烹调工艺学》是烹饪专业的核心课程之一，它不仅涉及烹调工艺的具体内容，还联系到现代厨房的生产与经营。学好这门课程，对学生进入工作岗位和创业都有很大的帮助。《烹调工艺学（第3版）》结合现代职业教育的实际，以就业为导向来设计体例，从烹调入门开始，重点突出操作技能，在实践的基础上使学生掌握必要的基础理论，并引导学生重视烹饪工艺的革新。我们在总结多年从事职业教育教学经验的基础上，本着先进性、适用性、系统性、科学性、创新性的原则编写《烹调工艺学（第3版）》。《烹调工艺学（第3版）》的编写，在体例上突破传统教材的常规，全书共分十个模块，每个模块下设多项任务，每项任务以“活动”的方式进行。

本书是中等职业教育汽车专业技能课教材。主要内容包括：发动机传送带的检查与更换、发动机配气正时机构的检查与更换、发动机配气机构的检测与维修、发动机曲柄连杆机构的检测与维修、冷却系统的检测与维修、润滑系统的检查与维修、燃油供给系统的检查与维修。共7个学习任务，每个学习任务对相关知识点做了详细介绍，包括学习目标、任务描述、任务实施、学习拓展、评价与反馈和技能考核标准。 本书既可作为中等职业学校汽车专业教材，也可作为职业技能培训和其他从事相关专业人员的参考书。

本套教材的编写体现国家关于住院医师规范化培训的相关政策，遵从国家卫生健康员会颁布的“住院医师规范化培训标准（试行）”的总则与细则，结合住培考核大纲（理论和临床实践），精益求精，打造具有中国特色的毕业后医学教育培训国家精品教材；凸现毕业后教育特色，打造我国毕业后医学教育的“干细胞教材”；体现全面性和规范性，打造具有针对性、实用性、适用性的培训教材。强调创新性、兼顾性，提高可读性，树立大教材观，使教材建设成为推动住培发展的重要动力。

本书是由中国石油天然气集团有限公司人事部统一组织编写的《石油石化职业技能培训教程》中的一本。教程的开发修订坚持以执业活动为导向，以职业技能提升为核心，以统一规范、充实完善为原则。本书包括井下作业机司机应掌握的高级工操作技能及相关知识、技师操作技能及相关知识和高级技师操作技能及相关知识，并配套了相应等级的理论知识试题，以便于员工对知识点的理解与掌握。本书既可用于职业技能鉴定前培训，也可用于员工岗位技术培训和自学提高。

本书以一个真实完整的.NET应用程序项目的开发过程贯穿全书，采用\

中等职业学校英语课程是各专业学生必修的公共基础课程。《英语》系列教材是中等职业学校公共基础课程国家规划教材，依据《中等职业学校公共基础课程方案》和《中等职业学校英语课程标准（2020 年版）》编写。 中等职业学校英语课程是各专业学生必修的公共基础课程。《英语》系列教材是中等职业学校公共基础课程国家规划教材，依据《中等职业学校公共基础课程方案》和《中等职业学校英语课程标准（2020 年版）》编写。 本系列教材全面落实立德树人根本任务，立足中等职业教育实际和学生身心发展规律，突显了职业教育类型特征。 本套教材的职业模块共分服务类、工科类 2 册，每册 8 个单元。每单元包括热身活动、听与说、读与写、文化注释、语言实践、问题解决和自我评价7个部分。