本套丛书的编写，注重数学核心素养的培养；注重以数学基本知识和基本技能为抓手，以基本数学思想的培养和基本的数学活动经验的积累为内涵，培养学生运用数学知识发现问题、分析问题、解决问题的能力；注重学生个性的发展，充分考虑中等职业教育的人才培养目标和时代发展对中等职业教育的要求，既适应学生就业需要，又努力为学生终身的职业发展奠定基础。《中职数学基础模块一课一练（高1下）/中等职业学校数学课程配套练习丛书》包含“指数函数与对数函数”“直线与圆的方程”等内容。

本书于2021年获得首届全国 教材二等奖。本书是“十二五”职业教育 规划教材配套教学用书、旅游行业岗位技能培训教材，是在2010年版的基础上修订而成。本书按照“德技并修，工学结合”的理念设计教学内容，由5个模块30个任务组成，循序渐进地介绍调酒师需要掌握的基础理论知识，着力培养学生的劳动精神、奋斗精神、创造精神和工匠精神；按调酒师成长过程，采取递进式的方法，逐一安排相应的实训内容；用图片的形式详细展示操作流程，充分体现知行合一的教学思想。在修订过程中，对陈旧的内容做了 新，增加了近年来酒吧较为流行的调酒术语与制作方法等。另外，本书还新增了部分酒水基础知识和鸡尾酒调制的微视频，以二维码的形式呈现，增强了本书的立体感和实用性。本书可作为职业院校旅游类专业的教学用书，也可作为社会餐饮从业人员岗位培训的参考用书和调酒爱好者的自学用书。

该书结合现代旅游业的行业特点以及公共关系 理念与实施经验，重点对旅游公共关系的传播和内外关系协调、旅游组织公共关系机构与人员素质、旅游公共关系的工作模式与基本程序、旅游公共关系活动策划、旅游公共关系宣传、旅游组织公共关系工作技能与工作技巧、旅游公共关系危机的预防与处理等内容进行了介绍和分析。

本书是根据外研社“十四五”职业教育 规划教材（中等职业学校公共基础课程教材）《英语基础模块2学生用书》开发的配套指导与练习用书，旨在帮助学生 好地掌握英语知识和技能，就教材所涵盖的各个主题的语言知识进行充分练习，在练习与巩固的过程中发展英语学科核心素养，培养学生的思维品质和学习能力，从而初步形成用英语进行日常交际和在工作情境下交流的能力，以期为有效提升学生的英语职业技能奠定基础。本书包括三大部分：知识要点、单元同步练习和单元测试卷。在编写过程中，本书严格遵照《中等职业学校英语课程标准（2020年版）》的要求，立足中等职业教育实际，关注中职学生的水平，练习的设计与中等职业学校学业水平考试的任务设计相对应，为学生提供明确的学习目标，为教师教学提供精准的评价标准，以便在教学中有的放矢，提升教学质量。

本书是全国技工院校公共课教材《专业数学（电工电子类）》（第3版）的配套用书，供教师教学参考。全书内容按教材顺序编写。每章均包括“概述”“内容分析与教学建议”“课后习题参考答案”“复习与小结”“习题册习题参考答案”等部分。其中，“概述”介绍全章的教学要求、主要内容和课时分配，“内容分析与教学建议”分节编写，主要分析教学重点和难点，“复习与小结”是对全章知识的系统总结。

\"本书在编写过程中与高等教育出版社出版的英语教材紧密联系，能够夯实学生的英语学习基础，适用于所有中职学生的英语学习。本书共分8个单元。每个单元所附的习题，配合教材的Warming up、Listening & Speaking、Reading & Writing、Grammar以及For Better Performance五个模块展开，习题呈现方式多样化，以语音、填空、选择、对话练习、完形填空、阅读理解、改错及写作的练习方式帮助学生掌握词汇、课文内容和语法知识，拓展知识面，以促进学生英语能力的提高。针对学生高考的需求，在每个单元的学习内容结束后，又附有单元检测习题，习题内容符合对口英语高考大纲，且题型与高考题型一致，可以帮助学生在日常的学习中巩固基础的同时获得提高。如在本书的使用过程中有不恰当的地方，请提出宝贵的意见，使其内容得以完善，质量得以不断地提高。\"

本书共包括预备知识以及6章内容。考虑到中职学生的学习特点和记忆规律，本书分小节设置了“知识要点”“典例解析”“能力拓展”“综合测评”等板块，并精心编写了“小节检测练习”“章综合测试卷”，既方便教师统筹教学，又有利于中职学生自主学习。本书内容由浅入深，所编习题由易到难，通过课堂基础讲解、课内及时训练，以及课后思维溯源、活动体验、习题巩固等多种形式，提高中职学生的数学解题能力和逻辑思维能力。

本书根据全国中等职业技术学校机械类专业教材《英语（第三版）》编写，在内容安排上，兼顾了英语的一般知识点、语言点、基础语法、常用词汇、日常会话，以及与专业密切相关的简单实用的专业词汇、专业用语、常用机械英语表达方式，既为学生后续英语学习打下基础，又突出了职业特色。在选材上，教材以实用为目标，降低了专业英语的难度，增加了新词汇、新用语，使之 加贴近当前学生生活和行业 发展。在结构安排上，教材每个单元包括4个“任务”，即普通英语、专业英语、语法及演练。

\"本书在编写过程中与外语教学与研究出版社出版的英语教材紧密联系，能够夯实学生的英语学习基础，适用于所有中职学生的英语学习。本书共分8个单元。每个单元所附的习题，配合教材的Warming up、Listening & Speaking、Reading & Writing、Grammar以及For Better Performance五个模块展开，习题呈现方式多样化，以语音、填空、选择、对话练习、完形填空、阅读理解、改错及写作的练习方式帮助学生掌握词汇、课文内容和语法知识，拓展知识面，以促进学生英语能力的提高。针对学生高考的需求，在每个单元的学习内容结束后，又附有单元检测习题，习题内容符合对口英语高考大纲，且题型与高考题型一致，可以帮助学生在日常的学习中巩固基础的同时获得提高。如在本书的使用过程中有不恰当的地方，请提出宝贵的意见，使其内容得以完善，质量得以不断地提高。\"

\"依据 、 《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和 《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》要求，结合中等职业教育育人目标要求，对中等职业学校劳动教育课程进行定位，系统规划设计教学内容，共设计了8个专题，分别是树立观念、端正态度、培育品质、弘扬精神、锻炼能力、保证安全、保障权益、传承文化。其中劳动认知（树立观念）专题主要涵盖劳动概念、劳动简史、劳动价值内容；劳动态度（端正态度）专题主要涵盖尊重劳动、崇尚劳动、热爱劳动等内容；劳动品质（培育品质）专题主要涵盖诚实守信、吃苦耐劳、勤俭节约、保护环境等内容；劳动精神（弘扬精神）专题主要涵盖劳动精神、劳模精神、工匠精神内容；劳动能力（锻炼能力）主要涵盖劳动技能、合作性劳动、创造性劳动等内容； 劳动安全（保证安全）主要涵盖实习安全、应急救援、劳动禁忌、职业病防护等内容；劳动权益（保障权益）主要涵盖劳动法、劳动合同法、职业学校学生实习管理规定等内容；劳动文化（传承文化）主要涵盖劳动与传统文化、劳动与区域文化、劳动与校园文化等内容。每个专题板块，设置谈古论今、时事热议、知识构建、榜样 、躬行实践等模块。\"