成人教育教材
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道路客货运输驾驶员继续教育培训教材《道路客货运输驾驶员继续教育培训教材》编写组《道路客货运输驾驶员继续教育培训教材》依据交通运输部发布的《中华人民共和国道路客货运输驾驶员继续教育大纲》(交运发[2011]475号)编写而成,以“安全驾驶、应急处置”为重点,引入危险源辨识和防御性驾驶等理念,融合新的道路运输法规和节能减排等知识。《道路客货运输驾驶员继续教育培训教材》不仅可作为道路客货运输驾驶员继续教育的培训教材,也可供道路客货运输驾驶员自学使用。
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应用统计学刘素荣《应用统计学/现代远程教育系列教材》按照由浅入深、循序渐进的认知规律安排总体结构与内容。以基础办公软件EXCEL为分析工具,强调基本统计理论和方法与社会经济统计分析实践相结合,强调理论知识与实践应用“两条腿走路”。通过《应用统计学/现代远程教育系列教材》的学习,学生可以具备基本的统计思想,同时培养将统计理论与实践相结合的能力素质。全书共分10章,包括数据与统计、统计数据的搜集与整理、数据分布特征的描述、抽样与参数估计、假设检验、方差分析、相关与回归分析、时间序列分析与预测、指数分析、统计综合评价分析。另外,《应用统计学/现代远程教育系列教材》配套有教学视频等相关学习资源。《应用统计学/现代远程教育系列教材》具有结构紧凑合理、内容简明扼要,适用性广、应用性强等特点,适合高等院校经济及管理类专业成人教育本科、高职高专管理类各专业学生使用,也可作为统计工作者和企业管理人员的参考读物以及企事业单位管理人员统计分析技能的培训教材。
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中医药学概论张东方,刘涛,陈金宝 等《中医药学概论(第2版)/成人高等教育药学专业教材》为成人高等教育系列教材《中医药学概论》分册,本教材按照内容分为上、下两篇。上篇重点介绍中医学基础理论,包括绪论、阴阳五行、气血津液、脏腑经络、病因、辩证等内容;下篇为中药学基本知识,是《中医药学概论(第2版)/成人高等教育药学专业教材》的重点部分,介绍中药常识、基础理论,常用中药170种以上的功效及应用等相关知识。《中医药学概论(第2版)/成人高等教育药学专业教材》在第1版基础上新增本领域新的理论、方法与技术。每章由三大部分组成:第1部分是导学,告知学生本章需要掌握的内容和重点难点,以方便教师教学和学生有目的地学习相关内容;第二部分是具体教学内容,力求体现科学性、适用性和易读性的特点;第三部分是复习题,便于学生课后复习,其中选择题和判断题的参考答案附于书后。
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C语言程序设计赵宏,陈旭东,张仕,魏慧琴,张学辉“C语言程序设计”是计算机和相关专业的基础课程。《C语言程序设计/现代远程教育系列教材》内容由浅入深,循序渐进,以“案例引入—理论讲解—实例学习—编程练习”的方式,全面介绍了C语言的知识和结构化程序设计方法。全书共10章,每章都有丰富的例题和习题。《C语言程序设计/现代远程教育系列教材》在注重语言知识讲解的同时,精选了大量应用案例,并详细介绍了每个案例程序的分析和设计过程,立足于逻辑思维能力与程序设计能力的培养。《C语言程序设计/现代远程教育系列教材》可作为计算机及相关专业学生学习程序设计基础课程的教材,也可作为其他读者自学程序设计的参考书。
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应用写作吴志强,程红《应用写作/成人高等教育系列教材》是在北京体育大学本科生写作教材《文体写作学》基础上改编完成的。《应用写作/成人高等教育系列教材》编委严格执行北京体育大学继续教育学院策划意图,理论体系删繁就简,释文案例更新萃取,尝试做到篇幅小,内容精,让学生“看得懂,学得会,用得上”,便于广大成人函授学员的自学需要。内容上,延续了《文体写作学》理论体系,从思维方法阐释人手,以语言自觉能力培养为目标。简言之,“一个概念,两种逻辑,三类文体,服务体育人”,试图从“听说读写”四个方面建立起体育人的文体自觉意识,使用定性定量的科学手段,逐项落实各应用文种的读写技能。形式上,《应用写作/成人高等教育系列教材》共分九章,每章均设有内容提要、关键词、释文、思考练习题等项目,上述内容又分为面授和自学两部分,供师生学习参考,灵活使用。
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中医继续教育系列教材脉诊汪双祥,于天源暂缺简介...
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道路客货运输驾驶员继续教育培训教材《道路客货运输驾驶员继续教育培训教材》编写组《道路客货运输驾驶员继续教育培训教材(新编版)/中华人民共和国机动车驾驶员培训教材》依据交通运输部发布的《中华人民共和国道路客货运输驾驶员继续教育大纲》(交运发[2011]475号)编写而成,主要内容包括道路运输相关法规、政策,道路运输驾驶员的社会责任、职业道德、职业心理和生理健康,道路运输车辆使用常识、常见故障识别及排除方法,道路客货运输车辆安全检视,道路运输行车危险源辨识及防御性驾驶方法,临危避险驾驶及事故现场的应急处置和常用伤员救护方法,以及道路客货运输和节能减排相关知识等。《道路客货运输驾驶员继续教育培训教材(新编版)/中华人民共和国机动车驾驶员培训教材》为道路旅客运输驾驶员和道路货物运输驾驶员继续教育培训教材。
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企业所得税孟宪宇《企业所得税》的内容都是由一片片积木组成的。所谓积木,是指*小单位的知识点,这些“积木片”式的知识点既能自成一体解决单一问题,也能自由组合,解决多重或复杂问题。这种编排方式可以使你在学习时不必马上面对一个庞杂的知识体系,不但给初学者建立信心,降低学习难度,同时也能让你更好地利用零散时间学习,实现“微学习”;你还可以根据自己已有知识和现实需求来自主定制学习内容,跳过一些“积木片”,实现“跳跃式学习”。积木式的内容编排虽然表面上是一种拆分,但更重要的内容是组合。就如同我们拿到一盒积木,怎样才能搭建出结实、漂亮的建筑物呢?在书中我们为你列举了一些积木组合,同时用案例来说明运用哪些“积木片”可以解释或解决这个问题,我们也鼓励你能因地制宜地将“积木片”自由组合,来解决实际问题。在每个积木组合的*后,我们绘制了结构图,以帮助你更好地把握学习内容。相信你在用这套丛书来学习税法的道路上,能够拾起一片又一片的税法积木,用它们来搭建税法的高楼大厦!
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小税种入门孟宪宇《小税种入门》的内容都是由一片片积木组成的。所谓积木,是指*小单位的知识点,这些“积木片”式的知识点既能自成一体解决单一问题,也能自由组合,解决多重或复杂问题。这种编排方式可以使你在学习时不必马上面对一个庞杂的知识体系,不但给初学者建立信心,降低学习难度,同时也能让你更好地利用零散时间学习,实现“微学习”;你还可以根据自己已有知识和现实需求来自主定制学习内容,跳过一些“积木片”,实现“跳跃式学习”。积木式的内容编排虽然表面上是一种拆分,但更重要的内容是组合。就如同我们拿到一盒积木,怎样才能搭建出结实、漂亮的建筑物呢?在书中我们为你列举了一些积木组合,同时用案例来说明运用哪些“积木片”可以解释或解决这个问题,我们也鼓励你能因地制宜地将“积木片”自由组合,来解决实际问题。在每个积木组合的*后,我们绘制了结构图,以帮助你更好地把握学习内容。相信你在用这套丛书来学习税法的道路上,能够拾起一片又一片的税法积木,用它们来搭建税法的高楼大厦!
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增值税孟宪宇《增值税》的内容都是由一片片积木组成的。所谓积木,是指*小单位的知识点,这些“积木片”式的知识点既能自成一体解决单一问题,也能自由组合,解决多重或复杂问题。这种编排方式可以使你在学习时不必马上面对一个庞杂的知识体系,不但给初学者建立信心,降低学习难度,同时也能让你更好地利用零散时间学习,实现“微学习”;你还可以根据自己已有知识和现实需求来自主定制学习内容,跳过一些“积木片”,实现“跳跃式学习”。积木式的内容编排虽然表面上是一种拆分,但更重要的内容是组合。就如同我们拿到一盒积木,怎样才能搭建出结实、漂亮的建筑物呢?在书中我们为你列举了一些积木组合,同时用案例来说明运用哪些“积木片”可以解释或解决这个问题,我们也鼓励你能因地制宜地将“积木片”自由组合,来解决实际问题。在每个积木组合的*后,我们绘制了结构图,以帮助你更好地把握学习内容。相信你在用这套丛书来学习税法的道路上,能够拾起一片又一片的税法积木,用它们来搭建税法的高楼大厦!