本书系中央广播电视大学职业教育指定教材——《英语》（下册）配套用书。既可作为教师教学参考书，也可作为学生学习指导书。本书按照上、下篇及附录的体例编写。上篇为分课辅导，下篇为综合练习，附录部分为综合练习参考答案、语法知识等内容。（一）“分课辅导”部分包括以下五项内容：一是教学建议，分别介绍了课文的内容、语法重点、难点以及多媒体教材设计方案。二是语言要点，结合语法知识对课文中的英语短句作了介绍，并有例句翻译。三是词汇学习，举例说明每课词组的用法，并对一些容易混淆的词组进行较为详细的说明和用法对比。四是课文译文，提供了所有对话和课文的汉译。五是练习答案，供学生做完练习之后核对答案使用。需要说明的是，有些练习的答案并不是似一的，切不可不加分析地一概速定自己所做的答案，更不要不经过自己的思考而照抄照搬现成的答案。（二）“综合练习”部分分课编排了各篇课文的综合练习。（三）附录部分，妈包括了综合练习参考答案，也介绍了英语字母音标，语法概述、英语词汇表等有关内容。

《人体解剖学》是根据全国高等学校医学成人学历教育卫生部规划教材修订工作主编人会议精神和国家教育部颁发的课程基本要求，结合专升本学生实际情况重新修订的。为了做好修订工作，我们广泛征求了任课教师、读者和教学管理部门及相关学科同道的意见，并与编者共同协商，在原来基础上做了一定修改和调整，力求使本书达到：1.理论与实践相结合。针对读者对象具有一定的临床经验且学过系统解剖学，但深度不够等具体情况，本教材体现了较强的理论性，又具有较强的实用性；既满足了学生对基础理论的需求，又紧密联系应用。每章都列出了临床要点，根据临床需要还编写了部分器官的变异与异常，使理论与临床实践紧密结合。2.局部解剖学与系统解剖学相结合。本教材打破了传统解剖学教材的结构，以局部解剖学内容为主，辅以系统解剖学内容。3.应试教育与素质教育相结合。由于学生要参加执业医师资格考试，在编写教材时注意到了局部解剖学、系统解剖学应掌握的基本要点，同时也考虑到国家执业医师资格考试大纲的基本要求，既达到医生业务素质基本要求，也要满足执业医师资格考试的需求。4.基本解剖学知识与当前科学进展相结合。本教材除了介绍解剖学基本知识外，也适当介绍一些当前研究新进展，编入断层解剖学的一些代表层面和基本知识。5.条理性与叙述性相结合。鉴于读者是经过中专、大专学习并取得医学专科学历，为了使本书与专科教材相衔接，重点内容做了必要地重复。在本书的编写过程中，采取条理性与叙述性相结合，尽量条理化，重点突出，便于学生记忆。本教材覆盖了普通高等医药院校本科生的系统解剖学和局部解剖学内容，力求为基础课、临床课服务，使教师教起来好教、学生学起来好学。本教材不同于本科传统的局部解剖学和系统解剖学，是改革的产物，是在专科基础上的提高，是立足于专升本的实际编写出来的。

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《外国法律制度史》内容包括：楔形文字法、概述、汉穆拉比法典、楔形文字法的基本特点和历史地位、古印度法、古代印度法概述、古代印度法的基本内容、古代印度法的基本特点和历史地位、古希腊法、古希腊法概述、雅典法、古希腊法与古东方法的关系、罗马法、罗马法的形成及其特点、罗马私法的体系及其基本内容、罗马法的复兴及其对后世立法的影响……

本书以前瞻性的视野，阐述了网络教育对人的生存方式和社会发展所产生的重大影响，网络教育模式的变革，国外网络教育的经验，国内网络教育的现状和发展等，并对如何选择网络学校、如何使用网上资源等作了具体的指导。

民法学是法律硕士学位研究生联考的重点考核科目，分值为100分。因此考生应当认真对待民法学这门课。根据2002年考试大纲、指南和样题的要求，2002年民法学试题的题型和考核目标变化很大，特别强调考生对民法原理的实际应用能力。本书由中国政法大学民商法学博士、对外经济贸易法学院副教授苏号朋先生担任主编，由各招收法律硕士研究生的法学院校的学者参与编写。本书的内容和特点是：（1）收入了2002年样题及其参考答案，以使考生熟悉2002年的题型；（2）收入有2000、2001年民法学试题，并进行了详细的分析，指出了出题的重要章节，从而使考生有的放矢地安排复习；（3）对2002年考试内容进行了预测，以便考生把握复习方法和复习方向；（4）针对民法的特点和我们多年从事研究生入学考试出题、评卷和考前辅导的经验，总结了民法学的复习方法和答题技巧，以提高考生的得分能力；（5）对各章作了考点说明和知识结构分析，以便考生了解各章的考核重点；（6）将民法各章的内容分解为了解、记忆和掌握三个层次，以便考生确定复习重点，避免平均用力；（7）将各章的要点、难点内容一一列出，并进行了分析，便于考生分类准备各种考题。（8）各章均根据2002年联题的要求设计了同步试题训练，以便考生即时地掌握本意所涉题型、出题内容和答题技巧。相信本书能够为考生掌握民法考试内容，熟悉各种题型，提高得分能力提供有效的帮助。

《民事诉讼法》一书有以下特点：（1）针对性强。本书针对成人高校学生多系从业人员，且以自学为主的特点，对教材内容进行了精选，语言文字简练，易学易记。（2）有较强的科学性。本书包括了我国《民事诉讼法》的全部内容，但又未完全按《民事诉讼法》的体系来编写，是从构建21世纪新的法学教材体系来考虑的，结构合理、科学。（3）实用性强。本书容进了最高人民法院、最高人民检察院有关民事诉讼法的最新司法解释，紧密联系实际，有益于帮助解决诉讼实践中的问题。（4）有较强的理论性。近几年来民事诉讼法学理论研究有较大发展，本书论述了许多诉讼理论，例如，民事诉讼法律关系是一种多面关系的理论，诉的要素的理论，审判组织应包括审判委员会的理论，诉讼当事人、证据的特征及提供证据责任、财产保全的理论，以及对妨害民事诉讼强制措施的性质、审判监督程序、执行程序问题等等，都有全新的独到见解。（5）有较强的稳定性。本书编写注重考虑了如何加强能力和素质培养，并以培养目标和培养规格为依据，明确了《民事诉讼法》课应掌握的基本概念、基本原理、基本方法、基本技能和运用其分析、解决实际问题的能力。因此，它具有较强的稳定性，可在相当长时间内适用。《民事诉讼法》课是成人高等教育法学专业的主要课程之一。在使用本书时，作为成人高校的学生除掌握《民事诉讼法》的基本概念、基本理论、基本知识外，还要特别注意运用所学知识来分析研究诉讼实践中的问题。要求每个学生都必须全面掌握民事诉讼法的内容和有关民事诉讼法的主要立法解释、司法解释，并对一些典型民事判例进行研究，以指导诉讼实践。由于作者水平有限，加之时间仓促，不妥之处在所难免，恳请广大读者提出宝贵意见。

《全国高等中医药院校成人教育教材：中药学》在总论部分主要介绍中药学的基本理论，各论部分收载临床常用的或有代表性中药456味（其中附药48味），分22章介绍各类的性能、功效和应用知识。

企业培训教材。本书包括：日本企业内教育培训概况、日本企业内教育培训费用、日本企业内教育培训实际操作、企业内教育培训手册制作方法等内容。

《成人中等学校高中课本：语文（新版下册）》共选文106篇，分上下两册，按文体知识编排成21个单元。每一单元有课文、学习提要、思考与练习、单元读写知识和训练。课文分讲读和自读两种。