本书是“成人高等教育护理学专业教材”之一，采用了引导学生自学的导读、内容、习题的内容编写方式，全书共分七章，从开始的总论部分（第一章康复护理学概论、第二章康复医学基础），到临床技能部分（第三章康复医学评定、第四章康复治疗技术），及最后的各论部分（第五章至第七章各种康复科常见疾病的介绍），全面、系统、详尽地介绍了康复护理学、康复医学的相关知识，本书的重点内容为康复护理学概论、常见疾病的（脑卒中、脊髓损伤）康复护理。

本书是“成人高等教育药学专业教材”之一，内容上根据近年来疾病谱的变化，以影响我国人民健康较为严重的内科系统常见病、多发病为重点，紧密联系临床实践，力求突出基本概念、基本原理。在诊治方案中，结合新进展，融入国际公认的临床诊治指南，体现医学科学日新月异的变化，使学生初步了解一些所涉及领域的新研究成果。

《健康评估（第2版）/成人高等教育护理学专业教材》是“成人高等教育护理学专业教材”之一，本教材全面地阐述了健康评估的概念、内容和方法，包括身体评估、心理、社会评估、常见症状评估、常用实验室检查、器械检查等内容。

“C语言程序设计”是计算机和相关专业的基础课程。《C语言程序设计/现代远程教育系列教材》内容由浅入深，循序渐进，以“案例引入—理论讲解—实例学习—编程练习”的方式，全面介绍了C语言的知识和结构化程序设计方法。全书共10章，每章都有丰富的例题和习题。《C语言程序设计/现代远程教育系列教材》在注重语言知识讲解的同时，精选了大量应用案例，并详细介绍了每个案例程序的分析和设计过程，立足于逻辑思维能力与程序设计能力的培养。《C语言程序设计/现代远程教育系列教材》可作为计算机及相关专业学生学习程序设计基础课程的教材，也可作为其他读者自学程序设计的参考书。

《药剂学（第2版）》是“成人高等教育药学专业教材”之一，共分十九章，第一章绪论，界定了药剂学、药物剂型、给药系统的内涵及药物制剂的标准体系；第二章至第十章分别介绍了各种常规的剂型；第十一章对中药制剂的特点、提取分离的方法及处置等进行了描述；第十二章对药物制剂的稳定性及稳定性试验方法进行了系统论述；第十三章介绍了药物制剂设计基础及处方前和处方设计优化；第十四章介绍了药物制剂的新技术、新剂型；第十五章介绍缓释与控释制剂的相关释药机理，实现形式及体内外缓控释评价方法；第十六章介绍经皮给药剂型；第十七章介绍生物技术药物制剂的相关内容；第十八章阐述了生物药剂学的基本内容；第十九章对药物制剂的配伍变化的相关知识进行了概述。

《药事管理学（第2版）》是“成人高等教育药学专业教材”之一。该教材的使用对象为药学专业的高起本、高起专和专升本三个层次的在职学生。该教材采取模块化的形式，明确做出对不同层次学生的学习要求。本书共分14个章节。分为三大部分：基本内容和药品管理机构介绍、药品管理相关立法与药事管理、知识产权保护及计算机在药事管理中的应用。本书在继承了既有的药事管理学方面传统的内容外，对知识产权保护做了额外说明，同时对计算机日益在药事管理中的重要作用做了阐述。

本书是“成人高等教育药学专业教材”之一，总论部分主要介绍了天然药物常用的提取和分离方法的原理、特点；各类吸附剂的特点；天然药物化学的概念、研究范围、研究目的和任务；天然化合物的主要生物合成途径；天然药物化学的发展概况；天然药物研究开发的程序和方法。各论部分涵盖了某些化合物的结构与分类、理化性质、检识、提取与分类，还有生物活性等内容。

《中医药学概论（第2版）/成人高等教育药学专业教材》为成人高等教育系列教材《中医药学概论》分册，本教材按照内容分为上、下两篇。上篇重点介绍中医学基础理论，包括绪论、阴阳五行、气血津液、脏腑经络、病因、辩证等内容；下篇为中药学基本知识，是《中医药学概论（第2版）/成人高等教育药学专业教材》的重点部分，介绍中药常识、基础理论，常用中药170种以上的功效及应用等相关知识。《中医药学概论（第2版）/成人高等教育药学专业教材》在第1版基础上新增本领域新的理论、方法与技术。每章由三大部分组成：第1部分是导学，告知学生本章需要掌握的内容和重点难点，以方便教师教学和学生有目的地学习相关内容；第二部分是具体教学内容，力求体现科学性、适用性和易读性的特点；第三部分是复习题，便于学生课后复习，其中选择题和判断题的参考答案附于书后。

本书是“成人高等教育护理学专业教材”之一，本教材分为三篇：即基础营养篇、公共营养篇和疾病营养篇。针对成人教育的特殊性，我们编写的宗旨是突出实用性，使学生通过学习能真正提高分析问题和解决实际问题的能力。

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