本书重点介绍博弈论的基本理论和主要思想及其应用，紧密联系当今现实生活中的热点与难点问题，通过对诸多经典模型和典型实例的深入剖析，让学生对博弈论有一个系统的学习，建立起基于博弈论的新思维，然后帮助学生用所学的理论深入分析和理解现实问题，并提出对策方案，进而能够充分领略“博弈论”的理论魅力及其未来广阔的应用前景，提高学生分析问题、思考问题、解决问题的能力。

企业经营统计是企业生产经营统计分析与管理决策的重要基础和工具。作为教育部高等学校统计学类专业教学指导委员会推荐用书，《企业经营统计学（第三版）》系统地介绍了现代企业经营统计的基本理论、基本知识、基本方法。《企业经营统计学（第三版）》共十一章，详细介绍企业经营统计内容，企业统计工作组织与管理，企业市场调查，企业产出统计分析，企业产品质量统计分析，企业人力资源管理统计与分析，企业外部市场统计分析，企业内部经营统计分析，企业财务管理统计分析，企业综合评价统计与分析，企业统计分析报告等内容。

本次修订全国高等学校医药学成人学历教育临床医学专业（专科）教材13种。本套教材将采用涵盖纸质教材、数字资源、平台功能融为一体的“融合教材”编写模式，坚持基本理论、基本知识、基本技能和思想性、科学性、先进性、启发性、适应性，同时注重内容安排合理，深浅适宜，适应成人学历教育教学的需求。注重遵循医药学成人学历教育教学规律，体现医药学成人学历教育的特点。在继承和发扬上一版教材基本精神的同时，旨在提高全国高等学校医药学成人学历教育教材的实用性，使更多的医疗工作人员从中受益。

《线性代数》是高等继续教育财经专业精品系列教材之一。该系列教材在使用范围和地域上，具有广泛的适应性。本教材共含六章内容，各章内容依次为：行列式、矩阵、向量组的线性相关性、线性方程组、矩阵的特征值与特征向量、二次型，其中，二次型为选学内容。

本书旨在培养学生扎实的经济与管理理论基础，掌握信息科学技术与手段，具备使用现代信息技术开展商务活动的能力，从事现代电子商务运作与管理的高素质复合型人才。要求学生系统掌握现代信息技术、经济管理理论与方法，现代商贸理论与实务、网络营销理论与实务，掌握电子商务系统的分析、设计、实现和评价的技术，具有高度的竞争意识和较强的电子商务应用能力。包含网络学习指南（2）、线性代数、微观经济学、宏观经济学、公司财务管理、国际金融、管理学、运筹学、生产运作管理、网络营销、现代物流与供应链管理、电子金融与支付安全、战略管理等。

本教材是山东省教育厅立项的“山东省成人高等教育财经类品牌专业建设与创新研究”课题项目中“特色课程体系建设”子课题项目系列教材之一。本教材的编写以**的会计法规制度为依据，充分吸收新发布的企业会计准则的相关内容， 同时适应成人高等教育会计学专业教学要求，在完整地阐述企业高级财务会计的基本理论、基本方法和基本技能的基础上，主要突出企业特殊业务的会计处理，注重可操作性和实践性，并兼顾与《中级财务会计》课程（教材）的衔接和知识的连贯性。

《风沙物理学（第3版高 等院校水土保持与荒漠化防治专业教材）》从空气动力学的基本原理出发，从力学和物理学过程系统研究风与各种沙质地表的相互作用机制及其风沙运动规律。全书共分7章，主要内容包括：风沙物理学的动力学基础；沙物质及其基本性质：风沙运动；风沙地貌及其演变机制；土壤风蚀；沙尘暴；风沙物理学研究方法。新版本中增加了当前风沙物理学新的研究成果，调整了部分章节的知识体系，使之更系统完善。《风沙物理学（第3版 高等院校水土保持与荒漠化防治专业教材）》适用于水土保持与荒漠化防治专业的本科生教学，同时可作为环境生态类有关学科研究生的教学用书，也可作为从事防沙治沙、水土保持、环境保护等科技工作者的参考用书。

本书为《职业教育与培训学习新概念》（2003年版）全新改版，基本保持第一版的内容结构，但是大部分内容都根据时代发展进行了更新，特别是补充了作者近十年来在科研项目和指导职业院校进行课程教学改革过程中取得的新成果。本书全面介绍职业教育课程与教学研究、实践的最新成果，包括职业教育的培养目标、学习规律、课程模式、教学方法、质量监控、教师资源建设和职业院校的组织发展。本书的特色表现在科学性、实践性、前瞻性和可读性，适合于职业教育管理者、研究者和职业院校老师阅读。

本套教材将采用涵盖纸质教材、数字资源以及网络课程、平台功能融为一体的“融合教材”编写模式，坚持基本理论、基本知识、基本技能和思想性、科学性、先进性、启发性、适应性，同时注重内容安排合理，深浅适宜，适应成人学历教育教学的需求。注重遵循医药学成人学历教育教学规律，体现医药学成人学历教育的特点。坚持以人为本的现代护理理念，从理论到实践努力做到与临床接轨，坚持整体护理理念，注重教材内容的实用性。

实践教育基地建设是旅游管理专业培养应用型人才的重要环节。本书是广州大学与广州广之旅国际旅行社股份有限公司多年合作开展实践教育基地建设的总结，包括共同开展实践教学、广东省大学生实践教育基地建设、专业技能比赛、合作举办模拟企业（大学城广之旅实验旅行社）等内容，提出并实践了以校企共赢发展为动力、以创新实践教学模式为途径、围绕“旅游职业经理人”人才培养的目标，打造了一个集实践教学、研究、服务社会与培养创新人才为一体的综合性基地。本书可作为本科院校旅游管理类和相关专业开展实践教学的参考书。