本书为教育部职业教育与成人教育司推荐教材，是根据中等职业学校数控技术应用专业领域技能型紧缺人才培养培训指导方案编写的，符合核心教学与训练项目的基本要求和中级数控车床操作员职业技能鉴定规范的基本要求。前3章为基础知识，讲述了数控车床的工作原理和构成、加工工艺基础知识、编程基础知识；接下来的12个章节讲述了编程相关知识、实训项目、制定工序、操作技能等模块，其中“*”号内容为选学内容。本书突出了“教学做合一”的职教办学模式，在实训内容方面按照识读工件图样→工艺分析→确定加工方法→选用刀具→确定切削用量→编程→模拟→上机操作加工→检验→质量分析→巩固与提高，明确改进措施的步骤组织教学训练内容。本书作为中等职业学校数控技术应用专业教材，也可作为职业技术院校机电一体化、机械制造类专业教材及机械类工人岗位培训和自学用书。本书还配有电子教学参考资料包，包括教学指南、电子教案及习题答案，详见前言。本书前言数控技术的广泛应用，给传统制造业的生产方式、产品结构、产业结构带来深刻的变化，也给传统的机电类专业人才的培养带来新的挑战。根据教育部颁布的《中等职业学校数控技术应用专业领域技能型人才培养培训指导方案》开发编写了本专业系列教材。《数控车削编程与加工技术》是根据数控车床编程与操作员职业岗位要求设置的课程，重点介绍了数控车床相关的基础知识，FANUC0-TD数控系统的编程技术、加工技术训练，以及中级工数控车床操作工技能训练。本教材的编写始终坚持了以就业为导向，将数控车削加工工艺（工艺路线选择、刀具选择、切削用量设置等）和程序编制方法等专业技术能力融合到实训操作中，充分体现了“教学做合一”的职教办学特色。教材内容编写主要体现以下几方面特点：1．以“数控加工技术应用与操作能力的培养”为主线，以应用为目的，专业知识内容以“必需”和“够用”为选材的度。2．采用理论实践一体化教学和案例式教学模式组织编写，通过操作实训来培养学生掌握数控专业知识的综合应用能力和操作技能技巧。3．结合数控车床操作工职业资格考核标准进行实训操作的强化训练，注重提高学生的实践能力和岗位就业竞争力。本书由谢晓红但任主编，并编写了第1，9，10，11，12章，第2，5章由朱僚辉编写，第8章由张吉玲编写，第4章由张欣阳编写，第3，15章由朱虹编写，第8章由高晓东编写，谢晓红参加了第8，13，14，15章的编写，张吉玲参加了第8，14章的编写，张欣阳参加了第13章的编写。本书由葛金印，王猛担任主审，经过教育部审批，作为教育部职业教育与成人教育司推荐教材。教材编写过程中，得到了广东省技师学院（广东省高级技工学校）、常州刘国钧职教中心等领导的关心和大力支持，在此一并致谢。编者水平和经验有限，书中欠妥之处在所难免，敬请读者批评指正。为了方便教师教学，本书还配有教学指南、电子教案及习题答案（电子版），请有此需要的教师登录华信教育资源网（http：//www.hxedu.com.cn）下载或与电子工业出版社联系，我们将免费提供。E-mail：ve@phei.com.cn。编者2005年4月

《模拟公司组建运作实训》是教育部推荐的职业教育财经商贸类专业培训用书。全书共分15章，包括公司组建综述、公司环境、公司经营项目、公司资金筹划、公司选址、公司核名、验资、工商登记、税务登记、组织机构代码证、公司印鉴、银行开户、税务报到、公司年检、公司注销等业务训练。《模拟公司组建运作实训》选取一些企业实际企业组建中的真实案例和典型案例进行训练，把学生置于社会课堂之中，使学生对社会有一个初步的认识。《模拟公司组建运作实训》既可作为职业教育财经商贸类专业学生实训教材，也可作为企业管理干部培训教材；可单独使用，也可与模拟公司综合实训系列教材配套使用。同时，它还是学生就业与创业以及下岗职工再就业的实训教材。

《教育部职业教育与成人教育司推荐教材：审计基础（第2版）》在体系结构上突出体现以下几个特点：1.紧扣培养目标。着眼于新世纪对人才的需求，顺应市场经济形势发展的趋势和会计改革深入发展情况，以培养高素质中高级应用型专业人才为目标，强化审计理论知识的应用性、针对性和技能的可操作性。根据职业教育教学特点，做到简明扼要、易懂易记，理论联系实际。2.模式创新，突出实践性。以培养目标为主线，摒弃以往职业教材抽象理论、政策性内容偏多、“本科压缩型”或“中职发泡型”的误区；各章节知识要点的陈述以够用为度，力求语言精练，增加实务操作内容，加强实践性教学环节。在案例选择上，力求体现真实、典型、实用。3.主辅教材配套，增加教学、自学效率。在编写出版主教材同时，还编写出版“审计基础练习与实训”、“审计基础电子教案”等辅助教材。有利于提高教师的教学效果，也便于学生自学、复习，提高动手能力。4.借鉴、吸收国内外先进经验和方法。近年来，我国会计、审计工作蓬勃发展，会计、审计知识更新较快，正以更快速度与国际接轨。本教材以注册会计师审计为主线，兼顾国家审计和内部审计，并适当增加了内部审计的内容。借鉴国际审计惯例和经验，兼顾理论性、通用性、实践性和超前性。

本书内容包括：电子产品结构工艺基础，电子产品的防护，电子元器件及材料，焊接技术，印制电路板，电子产品装配工艺，表面组装工艺技术，电子产品调试工艺，电子产品技术文件，电子产品结构。本书安排了相应的技能训练，章后附有小结和习题，书末有附录。本书取材新颖，表述简练，通俗易懂。充分体现职业教育的特点，适合于作为中等职业学校电子技术类教材使用，也可作为有关职业教育和工程技术人员的技术参考和自学用书。本书还配有电子教学参考与资料包，详见前言。本书前言本书是中等职业教育国家规划教材，是根据教育部颁布的中等职业学校《电子产品结构工艺》教学大纲编写的，并经全国中职电子技术类专业教学指导委员会审定通过，可作为中等职业学校电子与信息技术专业的教材。本教材紧密结合中等职业教育特点，适应社会需求，突出应用性、针对性，加强实践能力的培养。内容叙述力求深入浅出，将知识点与能力点有机结合，注重培养学生的实际操作能力；内容编排力求简洁明快、形式新颖、目标明确，利于促进学生的求知欲和学习主动性。本课程的参考学时数为50～70学时。主要内容包括：第1章电子产品结构工艺基础，介绍电子产品的特点、基本要求和可靠性；第2章电子产品的防护，介绍气候因素的防护、散热及防护、机械因素的隔离、电磁干扰的屏蔽；第3章电子元器件及材料，介绍电阻器、电容器、电感器、二极管、三极管、集成电路、表面组装元器件及常用电子材料；第4章焊接技术，介绍焊接基础知识、手工焊接技术、波峰焊接、再流焊接；第5章印制电路板，介绍印制电路板的设计基础、印制电路板的制造与检验；第6章电子产品装配工艺，介绍装配工艺技术基础、印制电路板的组装、整机组装、微组装技术；第7章表面组装工艺技术，介绍SMT组装工艺、SMC/SMD贴装工艺、SMT焊接工艺技术；第8章电子产品调试工艺，介绍调试工艺技术、整机检测与维修；第9章电子产品技术文件，介绍设计文件、工艺文件内容及编制方法；第10章电子产品结构，介绍电子产品结构系统、电子产品结构微型化、人机系统。

本书共分三大部分，第一部分介绍液动和气动的基本知识；第二部分介绍电、气、液系统进行控制的继电-接触控制电路的基本环节；第三部分介绍可编程序控制器的原理及应用。本书适用于三、五（侧重）年制高职高专机电技术应用专业，并可供相关工程技术人员参考。<

《中小型局域网组网实训》根据教育部《中等职业学校计算机应用与软件技术专业领域技能型紧缺人才培养培训指导方案》编写。《中小型局域网组网实训》采用项目教学方式，通过综合性和案例性的职业技术实践活动，帮助学生积累实际工作经验。实训内容包括中小型局域网组网简介、综合布线及敷线、通信线路简介、双绞线的制作与测试、光纤的端接与熔接、配线架、模块的安装、交换设备与VLAN设置、配置Windows 2000 Server。光盘中是部分实训录像。《中小型局域网组网实训》适合中等职业学校计算机相关专业学生使用。

《教育部职业教育与成人教育司推荐教材：汽轮机设备及运行》主要讲述汽轮机的工作原理、汽轮机的构造、凝汽设备、汽轮机的调节保护及供油系统、汽轮机运行的一般知识。《教育部职业教育与成人教育司推荐教材：汽轮机设备及运行》可以作为大、中专院校培养高、中级技术应用型人才的教材及参考书，也可以作为电厂运行及检修人员的培训教材使用。

《教育部职业教育与成人教育司推荐教材：网络营销》为教育部推荐的中等职业学校电子商务专业教材。本书着重对网络营销基本知识、网络营销环境与技术应用、商务站点建设与推广、网上：市场调查技术、网络营销对象分析、网络营销策略、网络广告策略、网络营销顾客服务、网络营销战略计划等内容进行了系统的介绍。在每章配有“本章导航”，包括内容提要和学习方法两部分。在各章后面附有“本章小结”，“思考与训练”。在附录中有助理电子商务师综合考试模拟试卷（理论知识和操作技术题）、关于电子商务人员职业资格考试的文件、国际电子商务师认证委员会（CCIEBS）简介以及习题参考答案等。本书是中等职业学校电子商务专业、市场营销专业、现代物流专业及相关专业教学用书，也可作为初级电子商务专业人员、网络营销人员等在职人员岗位培训教材和自学用书。

《中医护理（供高等职业教育护理专业用）》根据教育部、卫生部“职业院校护理专业领域技能型紧缺人才培养培训指导方案”编写而成。全书包括中医护理基础理论、中医常用护理技能和常见病证护理三大部分，分六个章节，突出在天人相应的整体观指导下中医护理的特点，与同类教材相比，《中医护理（供高等职业教育护理专业用）》特别强调生活起居，饮食宜忌、汤药煎煮、情志护理的专业知识和按摩，刮痧、拔火罐、针灸、薰洗的操作技能，介绍常见病的中医护理方法。《中医护理（供高等职业教育护理专业用）》不仅适用于高等职业院校护理专业学生，又是在岗中医护理人员必备之书，同时也是广大临床护理人员优化知识结构、提高整体护理水平的最佳参考书。

《法律基础》是教育部职业教育与成人教育司推荐教材，根据教育部《2003—2007年教育振兴行动计划》和“关于制定《2004—2007年职业教育教材开发编写计划》的通知”精神，结合保安业岗位特点和技能要求编写。《法律基础》主要利用以案说法的形式，介绍了保安业务需要用到的法律基础知识和相关法律法规，内容包括法律基础知识、宪法知识、民法知识、刑法知识、诉讼法知识、治安管理处罚条例、消费者权益保护法、劳动法知识等。案例紧密结合生活实际和保安员岗位要求，并设有“资料卡”和“知识链接”，以方便学生理解相关法律法规；书中的重要知识点后穿插了“想一想”、“议一议”，以便当堂巩固所学知识，章后的“复习与测试”题量较大，是对整章学习内容的复习。《法律基础》叙述浅显易懂，很适合职业院校学生学习。《法律基础》既是保安专业及相关的安全保卫专业、国防教育专业、法律专业的专业基础课教材，也可作为中初级保安员培训用书和在职保安员自学用书。