本书根据中央广播电视大学2000年4月审定通过的《语文课程教学大纲》，组织全国部分学校语文课程骨干教师编写而成。（一）全书分上、下两册，由以下四个系列组成：1以听说读写知识为线索的记叙文、说明文、议论文类课文讲练系列；2以应用文知识及例文组成的应用文讲练系列；3以文学鉴赏知识及文学精典作品组成的文学鉴赏讲练系列；4以巩固和扩展语文知识和能力为主的单元知识系列。（二）全书各个单元均由教学要求、单元课文、单元练习等组成。其中：1单元教学要求，从提高学生的道德素质和科学文化素质，培养听说读写能力、训练文学鉴赏能力入手，概括本单元的教学要求和重点，列于各单元之首。2单元课文以文体为线索，集中义叉安热电厂，无复式循环，每篇课文均按照阅读提示、课文、课文漓释和思考与练习的体例编写。所选课文除要求体现较强的时代性、多样性和灵活性之外，还要求具备较强的典范性、代表性和稳定性。3单元知识，既突然袭击出文体知识的特点，又兼顾初中所学的知识，此外还注意到与后续课程知识的衔接。4单元练习，所编练习以巩固单元教学内容，有利于把知识转化能力为目的。全书教材体系力求新颖完善，内容讲案规范全面，好教易学，注重实用。总是指导思想是：遵循教学规律，坚持文道合一，强化听说读写训练，注重提高素质，在初中阶段语文教学的基本上，进一步培养适应现代化建设需要的专业人才。

本书内容包括：电子产品结构工艺基础，电子产品的防护，电子元器件及材料，焊接技术，印制电路板，电子产品装配工艺，表面组装工艺技术，电子产品调试工艺，电子产品技术文件，电子产品结构。本书安排了相应的技能训练，章后附有小结和习题，书末有附录。本书取材新颖，表述简练，通俗易懂。充分体现职业教育的特点，适合于作为中等职业学校电子技术类教材使用，也可作为有关职业教育和工程技术人员的技术参考和自学用书。本书还配有电子教学参考与资料包，详见前言。本书前言本书是中等职业教育国家规划教材，是根据教育部颁布的中等职业学校《电子产品结构工艺》教学大纲编写的，并经全国中职电子技术类专业教学指导委员会审定通过，可作为中等职业学校电子与信息技术专业的教材。本教材紧密结合中等职业教育特点，适应社会需求，突出应用性、针对性，加强实践能力的培养。内容叙述力求深入浅出，将知识点与能力点有机结合，注重培养学生的实际操作能力；内容编排力求简洁明快、形式新颖、目标明确，利于促进学生的求知欲和学习主动性。本课程的参考学时数为50～70学时。主要内容包括：第1章电子产品结构工艺基础，介绍电子产品的特点、基本要求和可靠性；第2章电子产品的防护，介绍气候因素的防护、散热及防护、机械因素的隔离、电磁干扰的屏蔽；第3章电子元器件及材料，介绍电阻器、电容器、电感器、二极管、三极管、集成电路、表面组装元器件及常用电子材料；第4章焊接技术，介绍焊接基础知识、手工焊接技术、波峰焊接、再流焊接；第5章印制电路板，介绍印制电路板的设计基础、印制电路板的制造与检验；第6章电子产品装配工艺，介绍装配工艺技术基础、印制电路板的组装、整机组装、微组装技术；第7章表面组装工艺技术，介绍SMT组装工艺、SMC/SMD贴装工艺、SMT焊接工艺技术；第8章电子产品调试工艺，介绍调试工艺技术、整机检测与维修；第9章电子产品技术文件，介绍设计文件、工艺文件内容及编制方法；第10章电子产品结构，介绍电子产品结构系统、电子产品结构微型化、人机系统。

《电工与电子技术（第2版）》针对3年制中等职业技术教育特点，根据教育部制定的《中等职业学校电工与电子技术教学大纲（试行）》编写而成。《电工与电子技术（第2版）》共分四篇，第一篇介绍电路基础知识，包括直流电路、正弦交流电路；第二篇介绍电工技术，包括变压器、电动机、常用低压器与控制电路、供电及安全用电、电工仪表及测量；第三篇介绍模拟电子技术，包括常用半导体元件、放大电路及集成运放、整流及稳压电路；第四篇介绍数字电子技术，包括数字电路的基本知识、组合逻辑电路、时序逻辑电路、脉冲信号的产生和变换电路、D/A转换器与A/D转换器。其中选用的部分，以“*”标出，以供较高层次学生选用。《电工与电子技术（第2版）》在内容编写上突破了原来的教学体系，根据中等职业学校的培养目标，以淡化理论、必须够用为原则，采用模块式编写方式，对学生入门非常有利。本书可供中等职业学校非电类相关专业使用，也可作为岗位培训和自学用书。

本教材是针对目前生源素质状况，依据国家新一轮职业技术教育改革关于“职业技术教育要回归教育的本质，要以就业为导向”的精神而编撰的。教材的宗旨在于使学生了解社会经济生活领域的常识性知识，掌握从事商贸工作必须能熟练运用的知识：目的在于通过本课程的教学和训练体现“在商言商”的商业职业教育的特点，使学生明白，他们不仅是社会人，而且还是职业人或者说是经纪人，在学习的过程中帮助学生逐步熟悉未来将要从事的职业活动领域，懂得在这些领域的生活、工作必须了解和运用的知识、经济工作观点以及科学的思维方式和思想方法。教材的内容以“市场”为主线，整合了过去中等职业学校设置的《政治经济学》、《社会主义市场经济》、《贸易经济》等课程教材的相关内容，吸收了国内外政治经济学、市场经济学和贸易经济学的最新内容，把现代经济学与中职学校专业有关的知识内容贯穿起来。本教材可作为各个层次职业院校的经济管理类相关课程的教材，同时也可用于各类商贸企业的员工培训，而且对经济工作者也有——定的参考价值。

Power Builder 9.0是Sybase公司推出的Client/Server数据库应用系统前端开发工具的最新版本，是一个优秀的数据库系统开发软件。本书从一个简单的个人藏书管理的数据库应用程序开始，通过丰富的实例，详细介绍了使用Power Builder 9.0进行数据库管理系统开发的过程。 全书共分六章，包括Power Builder 9.0的开发环境、Power Script语言、设计应用程序界面、操纵数据库和数据窗口对象等内容，最后列举了大型数据库开发的设计实例。 本书配有电子教学参考资料包，包括教学指南，电子教案，习题解答，可供教师免费下载。 本书为教育部职业教育与成人教育司推荐教材，可作为中等职业学校的教学用书，也可作为广大数据库开发人员的参考书。

怎样才能学好数学呢？数学界的名师、学业有成的学子在本书中给了你答案！本书为成人教育数学辅导系列丛书之一，全国工科数学教学基地精心编撰，倾情奉献；力助成人教育学院学生摧城拔寨，攻克难关。书中每章均先给出内容提要、基本要求和重点与难点；再作“例题精解”，均有详解，有的题给出多种解法，对典型题或难题，还专作“分析”、“点评”；“习题精选”则可供读者练习之用，均附“答案与提示”。本书为成人教育数学辅导系列丛书之一，由作为全国工科数学教学基地的上海交通大学数学系，组织教学第一线的老教师精心编撰。每章均先给出内容提要、基本要求和重点与难点；再作“例题精解”，均有详解，有的题给出多种解法，对典型题或难题，还专作“分析”、“点评”；“习题精选”则可供读者练习之用，均附“答案与提示”。附录中收编了几家重点大学成人教育院校近年本科生高等数学试卷五份，均有答案与提示。本书适合成人教育理、工、农、医科，经济管理和财经类各专业本、专科生阅读，也可作教师的教学参考书。

《金融市场学》主要研究市场经济条件下金融市场的组织结构、定价机制及其各市场参与主体的行为规律。本教程的主要目标是：使学生掌握关于金融市场的基本理论、基本知识和基本技能；掌握金融市场的基本运行机制（包括利率机制、汇率机制、风险机制和证券价格机制等）、金融资产（包括货币资金、外汇、股票、债券、远期、期货、期权等）的定价方法、主要金融变量的相互关系、各主体的行为（包括筹资、投资、套期保值、套利、政策行为和监管行为）规律等；能够运用所学理论、知识和方法分析解决有关金融市场的实际问题；达到相关专业培养目标的要求，为日后的进一步学习、理论研究或实际工作奠定扎实的基础。

本书是一本以国际贸易的运行机制为对象，对国际贸易的理论、政策及其在第二次世界大战后的发展进行全面介绍的教材。全书共分三部分内容：第一部分为国际贸易理论部分，比较详细地介绍了传统的国际贸易理论、战后发展起来的各种贸易理论学派；第二部分为国际贸易政策部分，介绍了各种贸易政策措施，探讨了发展中国家和发达国家的贸易政策；第三部分为国际贸易问题，探讨了商品贸易和服务贸易、地区经济一体化问题。希望通过本教材的学习，能使学生在了解掌握国际贸易基本理论的同时，增强动手操作能力。

审计基础是一门专业性和实践性很强的学科，本教材考虑了学科发展的前沿性、实践性，紧密结合当前审计理论研究的最新成果和教学实践的最新发展，并结合成人教育的教学特点和要求，为学习者提供了一个先进的、实用的、完整的、可操作的学习体系。本教材强调专业知识的系统性、实践性和宽泛性，以论述注册会计师审计为主，并对政府审计和内部审计做了必要的介绍。教材共分为13章，第1-7章和第13章主要讲述审计的基本理论、基本知识、基本方法和技能，第8-12章讲述财务审计的基本实务。希望通过本教材的学习，使学习者在了解掌握基本理论知识的基础上，能更好地培养、增强动手实践能力。

《西方经济学》是经济类本科生最早接触的一门专业必修课，也是很多经济专业硕士研究生入学考试的科目，理解和掌握该课程的理论和分析方法对于后续学习是极为关键的。因此，我们以教育部高教司组编、高鸿业主编、中国人民大学出版社2004年9月的《西方经济学》（第三版）为蓝本，编写了这套《西方经济学同步辅导》，以帮助广大同学有的放矢地进行知识的复习、巩固和强化。本书具有以下特色：1、清晰独到的知识脉络结构。每章以知识脉络图开篇，将众多知识点梳理成明晰的框架，帮助学生建立起立本的大局观。2、层次分明、详略有致的重点难点归纳。按照书中的体例编排，将需要掌握的重点和不易理解的难点提取出来，并结合课外参考资料加以总结。附之恰到好处的提示和注意，让学生在通览主要内容的同时留心细微之处。3、类型全面、深浅兼备的精选习题。各章均安排了名词解释、单项选择、简答题和计算机，循序渐进的难度既可满足本科学习的同步练习需要，又可供考研复习之用详尽的答案所提供的解题思路，有助于培养学生举一反三的能力。