成人教育教材
-
民法学苏号朋 主编民法学是法律硕士学位研究生联考的重点考核科目,分值为100分。因此考生应当认真对待民法学这门课。根据2002年考试大纲、指南和样题的要求,2002年民法学试题的题型和考核目标变化很大,特别强调考生对民法原理的实际应用能力。本书由中国政法大学民商法学博士、对外经济贸易法学院副教授苏号朋先生担任主编,由各招收法律硕士研究生的法学院校的学者参与编写。本书的内容和特点是:(1)收入了2002年样题及其参考答案,以使考生熟悉2002年的题型;(2)收入有2000、2001年民法学试题,并进行了详细的分析,指出了出题的重要章节,从而使考生有的放矢地安排复习;(3)对2002年考试内容进行了预测,以便考生把握复习方法和复习方向;(4)针对民法的特点和我们多年从事研究生入学考试出题、评卷和考前辅导的经验,总结了民法学的复习方法和答题技巧,以提高考生的得分能力;(5)对各章作了考点说明和知识结构分析,以便考生了解各章的考核重点;(6)将民法各章的内容分解为了解、记忆和掌握三个层次,以便考生确定复习重点,避免平均用力;(7)将各章的要点、难点内容一一列出,并进行了分析,便于考生分类准备各种考题。(8)各章均根据2002年联题的要求设计了同步试题训练,以便考生即时地掌握本意所涉题型、出题内容和答题技巧。相信本书能够为考生掌握民法考试内容,熟悉各种题型,提高得分能力提供有效的帮助。 -
民事诉讼法吴明童主编《民事诉讼法》一书有以下特点:(1)针对性强。本书针对成人高校学生多系从业人员,且以自学为主的特点,对教材内容进行了精选,语言文字简练,易学易记。(2)有较强的科学性。本书包括了我国《民事诉讼法》的全部内容,但又未完全按《民事诉讼法》的体系来编写,是从构建21世纪新的法学教材体系来考虑的,结构合理、科学。(3)实用性强。本书容进了最高人民法院、最高人民检察院有关民事诉讼法的最新司法解释,紧密联系实际,有益于帮助解决诉讼实践中的问题。(4)有较强的理论性。近几年来民事诉讼法学理论研究有较大发展,本书论述了许多诉讼理论,例如,民事诉讼法律关系是一种多面关系的理论,诉的要素的理论,审判组织应包括审判委员会的理论,诉讼当事人、证据的特征及提供证据责任、财产保全的理论,以及对妨害民事诉讼强制措施的性质、审判监督程序、执行程序问题等等,都有全新的独到见解。(5)有较强的稳定性。本书编写注重考虑了如何加强能力和素质培养,并以培养目标和培养规格为依据,明确了《民事诉讼法》课应掌握的基本概念、基本原理、基本方法、基本技能和运用其分析、解决实际问题的能力。因此,它具有较强的稳定性,可在相当长时间内适用。《民事诉讼法》课是成人高等教育法学专业的主要课程之一。在使用本书时,作为成人高校的学生除掌握《民事诉讼法》的基本概念、基本理论、基本知识外,还要特别注意运用所学知识来分析研究诉讼实践中的问题。要求每个学生都必须全面掌握民事诉讼法的内容和有关民事诉讼法的主要立法解释、司法解释,并对一些典型民事判例进行研究,以指导诉讼实践。由于作者水平有限,加之时间仓促,不妥之处在所难免,恳请广大读者提出宝贵意见。 -
日本企业内教育培训范作申著企业培训教材。本书包括:日本企业内教育培训概况、日本企业内教育培训费用、日本企业内教育培训实际操作、企业内教育培训手册制作方法等内容。 -
面向21世纪中国成人教育学科建设研究谢国东,赖立,刘坚主编本书从我国国情和教育发展整体战略出发,分析我国成人教育学科发展的现状,总结成人教育学科建设的经验等。 -
面向21世纪中国成人教育发展研究黄尧主编本书在深刻总结我国成人教育发展的历史、现状、基本经验和进行国际比较研究的基础上,概括和揭示成人教育发展的规律等。 -
面向21世纪中国成人教育制度研究马叔平,瞿延东主编本书对我国成人教育制度改革和发展进行了系统全面的总结,对成人教育制度体系的建设促进成人教育发展进行了深入的论述等。 -
综改平台邹凤江主编本书收集了近百篇关于介绍赣榆县农村教育改革实践的文章,分为媒体播报、探索追求和论文集锦三部分。 -
面向21世纪中国终身教育体系研究陈乃林主编本书以对全球终身教育理论和实践的概括为背景,对我国终身教育发展状况进行了全面分析,对我国终身教育体系进行了论述。 -
最新全国成人高考统一命题招生考试教材全国成人高考命题研究组编审本书包括中国古代史、中国近代史、中国现代史、世界近代史、世界现代史五部份。 -
学习型组织和学习化社区胡协和,杨小珍编著千百年来,人类战天斗地,杀戮物种,血雨腥风中奏响了一曲曲生命的悲歌,世界的主宰者也在哀鸣。这是一场灾难深重的生态危机,是大自然对人类狂妄的当头棒喝! 生态危机给我们带来了什么启示?危机的深刻根源在哪里?摆脱危机的路在何方?为什么要树立大自然的伦理尊严?怎样确立生态伦理学的规范体系?如何吸取华夏文明的生态智慧?本书作者指出,生态危机意味着人类的文化危机和观念的缺失,要
