本书根据计算机、机电一体化、工业工程类专业的自学考试相关指定教材和自学考试大纲编写，总体分为3个层次：知识回顾+强化训练，综合训练和自测真题。

《21世纪高等继续教育精品教材·市场营销系列：消费者行为分析与实务》的写作基本上是沿循着消费者购买决策的过程及其内外影响因素这一主线而展开的，主要内容包括：消费者行为的概念与特点，研究消费者行为的意义，消费者行为学的理论体系，消费者购买决策的类型及过程，消费者的知觉、学习与态度，消费者的需要与动机，消费者的个性、自我概念与生活方式，消费者群体的心理与行为，社会、文化与经济因素对消费者行为的影响，营销组合策略对消费者行为的影响，消费者购后的使用与评价。

文化渗透与升华的技巧与艺术，以文化精神统领企业管理，创造企业文化价值，建立企业文化模式等等。

《对外经济贸易大学远程教育系列教材：人力资源管理》详细介绍了现代人力资源管理的基本知识、概念和理论，全书共分十章。第一章人力资源管理导论，通过此章的学习让读者对人力资源管理有一个总体性、概括性的认识；第二章人力资源管理的法律法规，这是人力资源管理面临的外部硬约束；第三章到第十章是各个模块的讲解，包括人力资源规划，工作分析与工作设计，员工招聘，员工培训与开发，职业生涯管理，绩效管理，薪酬管理，跨国企业人力资源管理。本书内容系统，具有实践性，通过本书的学习，可以全面系统地了解和掌握现代人力资源管理。　《对外经济贸易大学远程教育系列教材：人力资源管理》可作为高等院校工商管理、企业管理等专业本科生的教材，也可作为相关培训的教材或参考书。

《教育部职业教育与成人教育司推荐教材：税法（第3版）》具有以下特点：1.以能力为本位，体现职教特色。坚持“着眼素质教育、突出职教特色、重视能力培养、体现时代要求”的编写原则，注重知识的基本性及学生综合职业能力和创新意识的培养。除运用简明的文字阐明税法原理外，将重点放在实际操作性强的税收计算，以突出实践性教学环节，并安排了大量的实例，在税收征收管理法一章中还有大量案例；在实例和案例的选取上，具有很强的典型性和现实性。2.教材结构合理，反映税改新动向。本教材打破原有的税法教材的编排体系，对章节内容进行了创新编排，从实用性出发，以一般企业涉及的税种为中心采构建教材体系，如将城市维护建设税，放在增值税、消费税、营业税之后，接近企业实际，突出实用性。以正确计算应纳税额为核心来安排章节内容，在具体内容上充分反映我国税制改革的最新动态和发展方向，将最新的税收法律法规充实、融合到教材之中，并很好地处理了基本内容和新知识之间的关系。3.易教易学，形式新颖。本教材的编写充分考虑了学生的特点，文字简明，浅显易懂，由浅入深，循序渐进；实例丰富，答案步骤细化，并增加了“特别提示。的内容，以达到举一反三的目的。在教材的编排上，突破原有税法教材单纯知识叙述的者框架，正确处理法律的严肃性与知识的趣味性之间的关系。设计了“请注意”等提示性语言；增加？“想一想”、“议一议”、“查一查”、“试一试”等启发性的小模块，还有“知识窗”、“趣味阅读”等小板块，增强了教材的趣味性与可读性。《教育部职业教育与成人教育司推荐教材：税法（第3版）》配有习题集和电子课件。其中：习题集分为本章重点、难点释疑和练习题三部分，练习题具有题型多样，选题典型，题量及难度适中，给教学和自学留有选择余地等优点，使学生能够掌握税法的基本理论，更好地掌握税额的计算与缴纳等实务技能；电子课件在教学内容上与教材保持一致，表现形式直观、生动、形象，能很好地适应教学和自学的需要。

《压力容器安全工程学》是远程教育“十二五”规划教材。教材共分8章，内容包括：概论，压力容器的基本知识、应力分析、使用管理、安全装置、事故分析，压力容器设计的安全要求，压力容器制造的要求等。

《教育部职业教育与成人教育司推荐教材配套用书：税法习题集（第3版）》主要内容包括：税法基本原理、增值税、消费税、营业税、城市维护建设税、关税、企业所得税、个人所得税、资源娄税、财产类税、行为类税等等。

《成人高等教育会计学品牌专业系列教材：物流成本管理》在内容安排上，本教材可大体分为“物流成本管理的基本理论”和“物流成本管理的实践指导”两部分。其中，“物流成本管理的基本理论”部分包含教材的第一、第二、第三、第四章4章内容，重点介绍物流成本管理的基本概念、基础观念和方法；“物流成本管理的实践指导”部分包含教材的第五、第六、第七、第八、第九、第十章6章内容，介绍各物流功能成本的管理方法，着重强调了各功能成本的降低及途径，可以使学员直接用于实务工作中，因而更显教材的实践应用价值。

《农业院校成人高等教育系列教材：高等数学》是为适应成人教育发展的需要，按照教育部关于高职高专教育高等数学基础课程教学基本要求，在认真总结多年从事成人教育数学教学教改经验的基础上编写的。《农业院校成人高等教育系列教材：高等数学》内容包括函数的极限与连续，导数与微分，导数的应用，不定积分，定积分，微分方程。《农业院校成人高等教育系列教材：高等数学》贯彻“强化概念、注重应用”的教学原则，展现成人教育的特色；立足“够用、实用”的编写精神，内容取材广泛又简明扼要；加强学生数学素养，引导学生逐步领会数学的精神实质和思想方法。《农业院校成人高等教育系列教材：高等数学》可作为成人高等教育专科专业的数学基础课程教材，也可供高职高专和专升本等学生和教师使用。

《21世纪高等继续教育精品教材·教育学系列：教育技术学》针对成人教育和继续教育学生编写，是教育技术学的入门教程，旨在为学生阐述现有教育技术学的基本领域范围、内容，也反映了近两年国内外教育技术最新发展动向以及最新热点。因教育技术学是一门理论与实践相结合的课程，《21世纪高等继续教育精品教材·教育学系列：教育技术学》理论学习与实践并重，基本上涵盖了本学科的目的任务、发展历史、性质特点、概念定义、对象范畴、理论基本原理、实践领域和研究方法等各个方面。《21世纪高等继续教育精品教材·教育学系列：教育技术学》共分为九章，前三章偏重于基本理论，第一章主要阐述教育技术的基本概念及历史沿革和意义。第二章阐述教育技术学的理论与技术基础。第三章介绍教育技术的核心———教学系统设计。从第四章开始，《21世纪高等继续教育精品教材·教育学系列：教育技术学》逐渐向实践部分倾斜。第四章阐述了教育信息化的内涵以及教育资源的获取与管理，并介绍了21世纪以来几个影响巨大的教育信息资源项目。第五章阐述了媒体的含义，以及如何根据需求利用技术选择和开发教学媒体。第六章阐述了教育技术的另一个重点———教学评价，包括其内涵、典型评价方法和比较著名的信息化教学评价案例。第七章介绍既属于教育技术大范畴，但又与教育技术学相对独立的现代远程教育。第八章介绍教育技术领域目前最新技术的应用，包括虚拟现实、人工智能、云服务、物联网技术等。第九章是现代教育技术的实验内容，直接指导学生动手进行教育技术实验。