本书为远程教育大学英语基础课教材，由十课组成；每课包括课文，词汇，注释、语音或语法，练习，补充课文等。文章语言规范，语法讲解透彻，增强了教材的实用性。

《高等数学（下册）》是根据最新修订的成人高等教育《高等数学考试大纲》缔写的，内容及深广度与大纲完全一致．全书分上、下两册，内容包括一元微积分、常微分方程、空间解析几何、多元函数微积分以及无穷级数．《高等数学（下册）》对基础知识的叙述通俗易懂，说理清晰，注重几何直观和应用意识；例题丰富典型，富有启发性，对提高基础运算能力和分析问题、解决问题的能力极有帮助．每章末配有测试题及答案．《高等数学（下册）》与《高等数学解题指引与同步练习》配套使用．可作为高等院校工科、经管各类专业的教材和学习参考书，书中有“*”号标记的内容不作统一要求。

《运输管理学》主要面向实践型本科和高等职业技术院校的交通运输、物流管理及相关专业的学生，也适合物流从业人员作为教学与学习参考用书。 全书分为两大部分，第一章～第五章为基本理论，介绍了运输管理的基本理论、运输成本、载运工具和路线的优化、运输经营服务管理等相关问题。第六章～第十三章为运营实务，包括五种运输方式的运输工具、运输线路及运输实务的运作以及集装箱多式联运与特种货物运输操作实务。书中每章都附有案例及课后思考题便于读者结合实例分析阅读。

《高等数学（上）》对于概念、定理、公式，尽可能从直观背景出发，提出问题，分析问题，然后再抽象论证。将微积分的基本思想融入教学各环节中，引导学生用微积分的观点、方法认识和处理问题。注重解题方法的训练，有利于启发学生创新思维和激发学生学习热情，适应网络教育学生自主学习的要求。数学课程教学不仅要教会学生如何做题，更重要的是要教会他们如何使用数学，进一步认识到数学是解决包括生活、工程技术等诸多领域问题的强有力工具，从而提高学生对学习数学的兴趣。

人力资源管理是现代管理理论的重要内容之一，也是一名合格的管理者所应具备的重要知识和必须掌握的主要技能。编写《人力资源管理》旨在为成人（网络教育）提供一本人力资源管理的基础教材。所谓基础教材，应包含如下四层含义：首先，它是一本入门教材。使用者无须具有预备知识，就可以把这本教材作为学习人力资源管理的起点。其次，它是一本系统化的教材。通过对这本教材的学习，学习者能够全面了解人力资源管理的基本理论、各个模块以及技术方法。再次，它是一本可延展的教材。以教材提供的理论与方法为依托，学习者可以找到深入研究人力资源管理问题的路径。最后，它是一本实践性的教材。人力资源管理作为一门应用学科，其教材提供的理论与方法，应该能够直接应用于具体实践，并能够接受实践的检验。《人力资源管理》是在汲取国内外人力资源管理研究领域的最新成果和总结编者多年教学经验的基础上编写而成，具有较强的系统性、完整性和创新性。《人力资源管理》在汇集最新案例、综合最新人力资源管理理论和实践的基础上，系统地阐述了人力资源管理的理论和技能，既便于教师教学，也有利于学习者对人力资源管理知识的吸收。另外，《人力资源管理》还注重加强实践教学环节，强化实践技能训练，使实践项目与基础理论相衔接，贴近实际，注重培养学生的实际工作能力，突出人力资源管理实践性强的特点。

自从工业化革命以来，大规模的生产创造了巨大的社会物质财富，这些物质财富的交换主要借助于市场经济。中国改革开放的历史，是一个市场经济不断发展与完善的历史，也是市场营销不断发展与完善的历史。今天的中国企业，在经济发展与转型的过程中，既受益于经济全球化与国际市场的强大需求，又面临着具有先进技术和管理经验的国外企业的严峻挑战。中国企业在制造技术方面已经走在世界前列，但是，在市场营销能力和研发创新能力上与发达国家还有很大的差距，还处于“6+1”环节中的附加价值较低的水平。如何进行全球市场拓展、如何进行品牌建设、如何进行顾客关系管理与维护等问题一一摆在了我们面前。市场营销学是一门建立在经济科学、行为科学、管理理论和现代科学技术基础之上的一门综合性应用型学科，也是一门与时俱进、不断发展的学科。它从早期的强调交换、分销和广告，发展到如今的强调价值创新、客户关系和合作伙伴关系管理、整合营销传播和品牌资产管理。它强调企业如何选择价值、创造价值和将价值传递给顾客，以及如何维系企业与顾客之间的关系，从而使企业及其相关者受益。市场营销的理论、方法和技巧已经不再局限于消费品营销（早期以包装消费品为主），而是逐渐拓展到产业组织营销、非营利组织、城市营销和政府营销，它已涉及人们社会生活的各个方面。《市场营销》共分十一章，全面涵盖了市场营销理论的基本理论框架和内容以及一些市场营销学的最新理论和实务进展。主要内容包括21世纪的市场营销、营销战略计划、营销调研与信息收集、消费者购买行为、组织市场及其购买行为、市场竞争战略、市场细分及目标市场策略、产品策略、定价策略、渠道策略、促销策略。

2008年电大读书活动的主题是“数字图书，快乐阅读”，旨在提倡利用本校图书馆数字图书资源，让更多的师生阅读更多的图书。《快乐阅读：2008电大读书活动优秀文选》选从获奖征文中选出教师组48篇和学生组45篇作品。从入选的近百篇文章中我们深切地感觉到，上百万电大师生从阅读到“悦读”，既有知识和信息的获得，又有心灵和情感的升华；既有对原著的理解，又有对人生的励志；既有阅读的乐趣，又有阅读的快乐。

管理学是一门建立在经济学、心理学、行为科学、社会学等相关基础学科之上的综合性、实践性很强的跨学科的边缘性学科，同时也是一门集科学性和艺术性为一体的应用性学科，是现代商学教育的重要基础课程。本书以商学院本、专科学生为读者对象，以全面、完整、系统地呈现学科特征及相关知识为基本目标，注重基础理论和基本概念的引入与讲解，方便课堂教学及学生自学，同时突出学生基本技能的培养和训练。本书共分十一章：第一章管理与管理学，第二章经典管理理论简述，第三章组织环境，第四章组织文化，第五章管理伦理与企业的社会责任，第六章管理决策，第七章计划，第八章组织，第九章领导，第十章控制，第十一章创新。

《计量经济学（第3版）》融计量经济学理论、方法与应用为一体；以中级水平内容为主，适当吸收初级和高级水平的内容；以经典线性模型为主，适当介绍一些适用的非经典模型。全书形成了一个独具特色的内容体系。全书详细论述了经典的单方程计量经济学模型的理论方法，适当介绍了联立方程计量经济学模型和时间序列计量经济学模型的理论方法，并引入了几类扩展的单方程计量经济学模型。在计量经济学应用模型中，《计量经济学（第3版）》着重讨论了模型类型选择、模型变量选择、模型函数关系设定和模型变量性质设定的原则和方法。在详细介绍线性回归模型的数学过程的基础上，各章的重点不是理论方法的数学推导与证明，而是对实际应用中出现的实际问题的处理，并尽可能与中国的模型实例相结合。《计量经济学（第3版）》既包含了由教育部经济学学科教学指导委员会制定的高等学校经济学科本科计量经济学课程教学基本要求的全部内容，又为学有余力者提供了进一步学习的指南。该书适合于作为各类高等院校经济、管理学科本科生的教材或教学参考书，也可供具有一定数学、经济学和经济统计学基础的经济管理人员和研究人员阅读和参考。

在经济全球化、信息网络化的背景下，会计作为国际通用的商业语言，其国际趋同的步伐加快。会计教育也必须适应这种变化，顺应这种要求。为了满足成人（网络）教育的教学需要，我们编写了这本《财务会计》教程。《财务会计》根据我国现行会计准则，结合国际会计的最新发展，借鉴国内外资料，立足我国会计实务，以会计要素为主线，系统阐述了会计要素的确认、计量、记录和报告以及财务会计的基本概念、基本理论和基本规范。