阅读是我们日常工作和生活中的重要部分。阅读能力是英语语言学习中听、说、读、写四项基本技能之一。良好的阅读能力能帮助读者获取信息，并深入理解作品内容。阅读理解能力的提高对于加强听、说和写的基本技能具有实际意义。中央广播电视大学“英语阅读”课程使用的《高级英语阅读》系列教材，选自美国麦格劳。希尔教育出版公司出版的Interactions丛书中的Reading系列，并进行了科学和实用的改编。改编后的《高级英语阅读》系列教材保留了原版图书的框架结构及主干内容，去除了其练习活动中“水土不服”的地方，并融入了与学习反馈相关的内容，增加了适量的汉语旁注。每章的开篇都有关于本章内容的主题归纳和阅读策略提示；对于每篇阅读文章，旁注中都给出厂针对内容、词汇及历史文化背景的汉语注解；在阅读文章之后，设有AnerYou Read版块，其中的Strategy和Recognizing ReadingStr.ucturc两部分内容，提纲挈领地概括了相关的阅读策略，这部分也附有汉语注释；在教材最后的附录部分，我们还增加了有汉语注释的词汇表，方便学生查找词汇和检验学习成果。另外，改编后的教材还增加了复习与自测章节等助学内容，以帮助学生做阶段性复习与检查，为后续学习做好准备。所有这些改编，都是为了更好地适应中国成人学生自主学习的需求。注重协作学习每一章都向学生提供协作学习的机会，比如SummariZing0pinionS，Discussing theReading和TalkingItOver等，以此来加强学生之间的互动，锻炼他们在现实生活中的协作能力和使用语言进行交流的能力。阅读与录音完美结合阅读材料配有音色标准、发音清晰并易于跟读的录音，有助于流畅阅读并模仿地道的发音。录音文件为流行的mp3格式，便于学生使用。

《高级英语听说》（Interactions：Listening／Speaking）是一套适合于自学的美式英语听说教程。教材在编写上以图式理论与建构主义学习理论为指导并借鉴了英语听力与口语教学的成功经验与教学实践成果，在教学目标、教学内容和教学活动的设计中充分体现了“以学生为中心”、以交际能力培养为目标的教育理念。《高级英语听说》旨在通过听与说有机结合的技能训练，提高学生英语听说技能，促进学生英语交际能力的全面发展。《高级英语听说》改编自美国麦格劳·希尔出版公司出版的Interactions系列丛书中Listening／Speaking教程。《高级英语听说》保留了原版《学生用书》的主干内容及框架结构，去除了原版教材在内容和练习活动中的“水土不服”之处，融入了原版《教师用书》中与学习反馈、复习与自测相关的内容，新增了语言注释和词汇表等助学内容。编写组力图通过对原版教材内容所做的增删和练习活动的调整，使改编后的教材更适合中国成人学生自主学习的需求。《高级英语听说（1）》教程适用面广，既可用作普通高校以及成人院校英语专业本科学生基础阶段第一学年的听说教材，又可供美式英语爱好者作为听说强化训练之用。《高级英语听说》共分两册，每册教材供一个学期使用。本教材版式设计新颖、简洁。教材中含有大量精致优美的插图，这些插图紧扣教学内容，或提供场景，或提供导入语境的引子。教材插图丰富，图文并茂。

本书既可为高等学校英语专业高年级精读课本，也可供其他学生使用。内容为交互式的分项、综合练习，语法学习，单词速记等。

在当代中国，社会调查已经成为人们认识社会、改造社会的一个重要方法。无论是在政府部门，还是在各企业、事业单位及各类商业机构的有识之士都在努力地学习、研究和掌握这门科学，以使自己的工作得到突飞猛进的发展。近年来，越来越多的非社会学专业的本科和专科毕业生，或者是在工作实践中，或者是在进一步的求学过程中，也产生了强烈的学习和研究社会调查方法的愿望。与此同时，社会调查与统计应用课程已进入高校行政管理专业的课堂，成为一门必修课程。本教材就是依据这一情况，为满足现代远程教育的需求而编写的。 考虑现代远程学习及其学习者的特点，在这本教材中，重点对“选择课题”、“调查设计”、“问卷设计”、“资料收集”、“数据统计分析”、“调查报告撰写”等几个问题进行了论述。在论述中，并不在理论层面上有过高的追求，而注重在简明易懂、具有较强的应用性和操作性上下功夫，使本书具有类似实务操作手册的功能。本教材的另一特色是采用了大量的实例，希望读者能够结合实际案例更深入地了解和掌握社会调查的基础理论、调查方法和统计分析技术。因此，在这本教材中并不重点讲解统计原理，而是把统计应用作为重点突出出来，也是出于这样的目的和思考。

《21世纪高等继续教育精品教材·市场营销系列：市场营销实务与操作》从建立营销组织及营销信息系统出发，与相关营销理论相结合，介绍了市场营销的基本理论知识和具体业务的实际操作。《21世纪高等继续教育精品教材·市场营销系列：市场营销实务与操作》共11章，对建立营销组织及营销信息系统、市场营销调研、行业分析、竞争者分析，顾客分析，营销绩效控制等方面的基本理论和操作流程做了全面而系统的介绍，基本涉及企业市场营销活动的各个方面。

《21世纪高等继续教育精品教材·会计系列：基础会计学（第3版）》从会计的基本含义入手，系统阐述了会计的职能、特征、对象、任务、会计基本假设和会计基础、会计信息质量要求，详细介绍了设置会计科目与账户、复式记账、填制和审核会计凭证、登记账簿、成本计算、财产清查和编制会计报表七种会计核算方法的基本原理和运用规律，并概括说明了会计了作的组织与管理本教材在编写过程中力求做到理论性与实践性相结合、专业性与通俗性相结合、会计方法技术介绍与会计职业道德培养相结合因此，本教材既适合高等院校财经类专业的学生学习，也可供各行各业的财会人员、管理人员以及财会方面的研究人员参考使用。

为适应我国高等继续教育发展的新形势，培养应用型人才，帮助广大学员更好地学习和掌握“管理会计”课程的内容、学习方法，提高学员的理论知识水平和操作能力，我们编写了这本与教材《管理会计》配套的辅导教材。《21世纪高等继续教育精品教材：管理会计学习指导》按照教育部对成人高等院校培养技术应用型专门人才的要求编写，同时为了方便学员学习，在内容安排上与教材《管理会计》基本保持一致。《21世纪高等继续教育精品教材：管理会计学习指导》分为四部分：第一部分课程介绍与学习方法，主要介绍本课程的性质及地位和本课程的学习方法；第二部分辅导与练习，依据教材《管理会计》的章节内容，编写了本章知识框架图、本章重点与难点提示、自测练习题；第三部分模拟试卷，供学员用于综合自测；第四部分参考答案，包括各章自测题及两套模拟试卷的参考答案。

《21世纪高等继续教育精品教材·经济管理类通用系列：西方经济学（第3版）》以“市场化资源配置和利用”为核心，根据教学大纲的要求和够用的原则确定结构、内容，宗旨是为学生“供给”市场经济基础知识，帮助学生了解经济现实和宏观政策，为经济类和管理类等专业后续课程打下基础，满足社会经济发展对人才的要求。《21世纪高等继续教育精品教材·经济管理类通用系列：西方经济学（第3版）》有四个特点：第一，内容全面，结构合理；第二，简明扼要，重点突出；第三，分析工具的运用服务于理论原理和内容的把握；第四，联系实际，重视案例。

为适应我国高等继续教育发展的新形势，培养应用型人才，帮助广大学员更好地学习和掌握“市场营销学”课程的内容、学习方法，提高学员的理论知识水平和操作能力，我们编写了这本与教材《市场营销学》配套的辅导教材。《21世纪高等继续教育精品教材：市场营销学学习指导》按照教育部对成人高等院校培养技术应用型专门人才的要求编写，同时为了方便学员学习，在内容安排上与教材《市场营销学》基本保持一致。《21世纪高等继续教育精品教材：市场营销学学习指导》分为四部分：第一部分是课程介绍与学习方法，主要介绍本课程的性质及地位和本课程的学习方法；第二部分是辅导与练习，依据教材《市场营销学》的章节内容，分章编写了本章知识框架图、本章重点与难点提示、自测练习题；第三部分是模拟试卷；第四部分是参考答案，包括各章自测练习题及两套模拟试卷的参考答案。

为适应我国高等继续教育发展的新形势，培养应用型人才，帮助广大学员更好地掌握“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程的内容、学习方法，提高学员的理论知识水平和操作能力，我们编写了这本与教材《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》配套的辅导教材。《21世纪高等继续教育精品教材：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论学习指导》按照教育部对成人高等院校培养技术应用型专门人才的要求编写，同时为了方便学员学习，在内容安排上与教材《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》基本保持一致。《21世纪高等继续教育精品教材：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论学习指导》分为四部分：第一部分课程介绍与学习方法，主要介绍该课程的性质及地位和该课程的学习方法；第二部分辅导与练习，依据教材《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》的章节内容，分章编写了本章知识结构网络、本章重点与难点提示、自测练习题；第三部分模拟试卷，供学员用于综合自测；第四部分参考答案，包括第二部分各章自测练习题及第三部分模拟试卷的参考答案。