《广东金融学院成人高等教育系列教材：西方经济学习题集（第2版）》是与《西方经济学》（黄河清主编，傅耀、吴立平副主编）相配套的。广东金融学院在长期办学过程中，特别强调应用型人才的培养。为方便读者对教材的使用，特编写了本习题集。《广东金融学院成人高等教育系列教材：西方经济学习题集（第2版）》的编写主要体现以下特点：（1）突出应用型人才培养目标。本教材将从培养应用型经济管理人才的目标出发，力求在知识点的复习上，突出理论联系实际的特点。在基本原理的掌握上，力求把近年来经济社会生活中发生的事件等进行加工，使之符合经济学教学的需要，进一步巩固学生分析问题、解决问题的能力；在基本理论的理解上，联系了我国经济社会中正在发生的变革，力求启发学生思考，提高其对社会的认识能力。（2）内容难易适度。本习题集在知识难度的选择上，删除了对烦琐的经济学模型的数学推导和运算要求，以简洁的方式进行复习，增加了读者自学经济学的乐趣。（3）形式灵活多样。本习题集按照教材对“本章要点”、“重点掌握”、“一般掌握”、“一般了解”等知识节点的编排规律，突出了对重要问题的解释和复习，让读者能够更容易掌握经济学的基本理论和基础知识，也为其进一步的发展和深造奠定了深厚的基础。同时本习题集也突出了趣味性，注意激发读者的学习兴趣。（4）适用范围广泛。本习题集非常适合继续教育经济管理类专业和培养应用型人才的普通本科院校相关专业的读者使用，也适合作为各类层次学历教育和短期培训的命题参考，同时也是广大对经济学感兴趣的自学者检验学习成果的一本经济学入门习题集。

“西方经济学”是财经类院校的核心和基础课程之一。改革开放以来，我国已经出版过一些“西方经济学”教材。其中虽然不乏优秀教材，但由于各院校的定位及实际情况差异较大，能够重视应用能力培养的经济学教材少之又少，远远不能适应应用型人才培养教育的需要。广东金融学院在长期的办学过程中，特别强调应用型人才的培养，认为有必要根据人才培养的目标和继续教育的需求，组织黄河清等编写《广东金融学院成人高等教育系列教材：西方经济学（第2版）》。

《21世纪高等继续教育精品教材·会计系列：审计学（第3版）》以经济社会为背景揭示了审计的基本原理，在此基础上进一步阐述了审计主体、审计主体行为规则、审计目标和审计方法及程序等审计基本理论，并着重对财务审计实务中控制测试、实质性测试、审计工作底稿和审计报告编制以及会计咨询服务的内容与程序作了详细的介绍。

《商务交流（第2版21世纪高等继续教育精品教材）》由莫林虎主编，商务交流在商务活动中具有重要作用，国外许多著名大企业都对商务交流给予了高度的重视。《商务交流（第2版21世纪高等继续教育精品教材）》有效吸收了国内商务交流最新研究成果和实务经验。针对中国商务交流的实践需要，编写了这本适合中国学生学习需要的商务交流教材。本教材与国内同类教材相比。有着自身突出的特点：多个学科融合、融会贯通；实务性与操作性强；配套丰富资源。满足教学需要。

《全国中医药行业高等中医药院校成人教育规划教材（专科）：中药化学》共分为十一章，第一章绪论，重点介绍中药化学的任务和研究对象及学习中药化学的意义；第二章中药化学成分提取、分离与鉴别方法，重点介绍中药化学成分研究常用的提取分离鉴别的原理和方法；第三章至第十一章详细介绍中药各类成分的结构特点、重要理化性质及提取分离检识方法等，每章后附有中药研究实例。另外，在每章中还附有目的要求、自学时数、自学指导，每章的复习思考题附有参考答案。附录列出了中药化学成分常用检出试剂配制法。

《广东金融学院成人高等教育系列教材：经济应用文写作范例与练习（第2版）》对与专业相关的应用文体进行了深入详细的阐述，要求学生掌握其文体的内涵、特点及写作要求，强化写作能力，最终能熟练地使用各种文体处理业务，提高工作效率，进行信息交流。本教材尤其注重实际操作能力，避免“一看就懂，一写就错”的“理论型”写作教育，使学生既能较为系统地学到应用类文章写作的基础知识，又能培养阅读、分析和写作应用文的实际能力，真正实现学以致用。

《老年大学统编教材：楷书教程》在叙述文字方面力求简明准确、通俗易懂，尽量避开过于艰涩的学术性语言，以便于广大老年朋友学习和阅读。《老年大学统编教材：楷书教程》对古代经典碑帖的介绍力求全面完整，以便于老年朋友更好地根据自己的基础、喜好选择取舍。教师在使用本教材时，也可以根据实际教学情况的需要灵活选用。

技法临摹部分是《老年大学统编教材：行草书教程》的重点，编写中尽量详细、直观，力求对学习者有较强的指导帮助作用。但考虑到老年朋友一般都有多年的实际书写经验，容易形成属于自己的某些用笔习惯和特点，故尽量不做统一的、呆板的规定。因此，我们在教材中提出的临摹方法，不是一成不变的金科玉律，而是为学习者提供一般意义的指导和参考。佳作欣赏部分力求较全面地反映每种书体的历史发展面貌，编选时特别注意了不同流派或不同风格类型中具有代表性的作品，编配的赏析文字力求简明准确，以期对老年朋友提高对各类书法作品的欣赏能力和欣赏水平有所帮助。全书在叙述文字方面力求简明准确、通俗易懂，尽量避开过于艰涩的学术性语言，以便于广大老年朋友学习和阅读。

技法临摹部分是《老年大学统编教材：篆隶书教程》的重点，编写中尽量详细、直观，力求对学习者有较强的指导帮助作用。但考虑到老年朋友一般都有多年的实际书写经验，容易形成属于自己的某些用笔习惯和特点，故尽量不做统一的、呆板的规定。因此，我们在教材中提出的临摹方法，不是一成不变的金科玉律，而是为学习者提供一般意义的指导和参考。佳作欣赏部分力求较全面地反映每种书体的历史发展面貌，编选时特别注意了不同流派或不同风格类型中具有代表性的作品，编配的赏析文字力求简明准确，以期对老年朋友提高对各类书法作品的欣赏能力和欣赏水平有所帮助。全书在叙述文字方面力求简明准确、通俗易懂，尽量避开过于艰涩的学术性语言，以便于广大老年朋友学习和阅读。

《现代继续远程教育系列规划教材：中国法律思想史》共十三章：第一章对夏、商、西周时期的法律思想作了介绍；第二章着重探讨先秦儒家以修身、治国、安民为中心的法律思想；第三、四章对先秦时期墨家、道家、法家等学派的主要法律观念予以分析比较；第五章则重点介绍封建正统法律思想的形成与主要内容；第六章至十章为历代众多政治家、思想家从不同角度与侧面对正统法律思想的维护或完善；第十一章至十三章则为近代各个阶层人物在西学东渐过程中发表的法律观点。本书作为现代继续（远程）教育系列规划教材，主要适用于法学专业的硕士研究生与本科生，也可作为司法工作者学习法学理论的参考书。