《线性代数攻关》为成人教育数学辅导系列丛书之一，由作为全国工科数学教学基地的上海交通大学数学系，组织教学第一线的老教师精心编撰。每章均先复习要点（定义、性质和计算等）；再作“例题精解”，均有详解，有的题给出多种解法，对典型题或难题，还专作“分析”、“点评”；“习题精选”则可供读者练习之用，均附“答案与提示”。附录中收编了几家重点大学成人教育院校近年本科生线性代数试卷五份，均有答案与提示。《线性代数攻关》适合成人教育理、工、农、医科，经济管理和财经类各专业本、专科生阅读，也可作教师的教学参考书。

本书同其他的计算机书相比，有很大不同之处，它是完全面向应用的一本书籍，很少涉及语法的介绍，主要讲解论坛实现程序的操作步骤与思路，本书第1章介绍了C#编译环境Visual Studio.Net的安装步骤和配置方法，列举了很多配置过程中容易出现的错误提示，解决了新手最为困惑的入门难题。第2章简要介绍了C#的基本语法，如果以前学过C语言或者C++的读者可以跳过不看。第3-8章以实例形式详细讲述了如何运用C#来实现一个完整的、可运行的论坛程序，其中用到了SQLServer2000数据库、ASP.NET对HTML语法等多方面的知识。第9章简要介绍了水晶报表的制作方法。附录中给出了常用函数、运算符优先通讯、关键字等内容。本书既可以作为中专、技校、职高等职业技术学校计算机软件专业教材，也可作为各类计算机软件专业培训班，高职院校上机实训类参考教程。

《教育部职业教育与成人教育司推荐教材：工厂电气控制设备》在高等教育出版社1999年出版的《工厂电气控制设备》基础上重新编写，主要内容包括：低压电器及常用电动机控制电路，常用机床、专用机床和组合机床的电气控制电路，交流桥式起重机的电气控制系统，可编程控制器（PLC）及其控制系统。最后一章为以上相关内容的实验与实训。《教育部职业教育与成人教育司推荐教材：工厂电气控制设备》可作为中等职业学校电气运用与维修、机电类专业系列教材，也可以作为相关行业部门技术工人岗位培训教材，以及供从事工厂电气控制设备操作、运行、维护等工作的人员学习参考。

《电机与变压器》是教育部职业教育与成人教育司组织编写的中等职业学校电工、维修电工专业教材，是教育部推荐教材。《电机与变压器》在高等教育出版社l999年出版的《电机与变压器》第一版基础上重新编写，主要内容有：变压器原理、三相变压器、特种变压器、三相异步电动机、单相异步电动机、同步电机、直流电机、微特电机等。每章后附有本章小结及习题。书后附有电机实验及电气用图形符号和文字符号新旧对照表。《电机与变压器》与《电动机与变压器维修》配合使用可满足中等职业学校电工及维修电工专业基础理论与实用技能培训的需要。《电机与变压器》内容起点为初中物理知识，全书通俗易懂，由浅入深，图文并茂，形象直观，特别重视理论联系实际，突出应用技能。《电机与变压器》是根据劳动和社会保障部最新颁发的有关电工及维修电工专业国家职业标准，结合中等职业学校教学特点编写的。可作为中等职业学校电工及维修电工专业教材，也可作为行业部门技术工人岗位培训教材及自学者用书。

《运动竞赛学》总结了近几年有关运动竞赛学最新的研究成果及教学实践经验，针对运动竞赛的实际需求，在对运动竞赛理论与方法所涉及的基本概念、原理和方法进行较为系统论述的基础上，突出实际。

《计算机主板维修》依据《中等职业学校计算机应用与软件技术专业领域技能型紧缺人才培养培训指导方案》的要求编写而成。全书介绍了主板的工作流程、关键测试点；结合主板典型故障的分析；主板维修流程；典型故障等内容。教材中涉及电子元件、电子维修设备等许多边缘知识，注重对边缘学科的适当渗透。《计算机主板维修》适合中等职业学校计算机相关专业学生使用。《计算机主板维修》依据《中等职业学校计算机应用与软件技术专业领域技能型紧缺人才培养培训指导方案》的要求编写而成。本教材始终注重系统化教学与案例分析相结合的教学机制，注重学生能力的培养。《计算机主板维修》首先全面介绍了主板的工作流程、关键测试点，使学生从根本上掌握主板工作原理，以适应行业新技术的出现，培养学生逻辑思维能力；然后结合主板典型故障的分析，使学生注重对问题的多角度分析，适合行业特点，培养发散思维能力；第6章介绍主板维修流程，是主板维修的经验总结，也是企业工作中的流程顺序，注重项目教学的整体性；第7章介绍几种典型故障，意在丰富学生的维修经验，提高学生学习兴趣。教材中涉及电子元件、电子维修设备等许多边缘知识，注重对边缘学科的适当渗透。《计算机主板维修》适合中等职业学校计算机相关专业学生使用。

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《教育部职业教育与成人教育司推荐教材：审计基础（第2版）》在体系结构上突出体现以下几个特点：1.紧扣培养目标。着眼于新世纪对人才的需求，顺应市场经济形势发展的趋势和会计改革深入发展情况，以培养高素质中高级应用型专业人才为目标，强化审计理论知识的应用性、针对性和技能的可操作性。根据职业教育教学特点，做到简明扼要、易懂易记，理论联系实际。2.模式创新，突出实践性。以培养目标为主线，摒弃以往职业教材抽象理论、政策性内容偏多、“本科压缩型”或“中职发泡型”的误区；各章节知识要点的陈述以够用为度，力求语言精练，增加实务操作内容，加强实践性教学环节。在案例选择上，力求体现真实、典型、实用。3.主辅教材配套，增加教学、自学效率。在编写出版主教材同时，还编写出版“审计基础练习与实训”、“审计基础电子教案”等辅助教材。有利于提高教师的教学效果，也便于学生自学、复习，提高动手能力。4.借鉴、吸收国内外先进经验和方法。近年来，我国会计、审计工作蓬勃发展，会计、审计知识更新较快，正以更快速度与国际接轨。本教材以注册会计师审计为主线，兼顾国家审计和内部审计，并适当增加了内部审计的内容。借鉴国际审计惯例和经验，兼顾理论性、通用性、实践性和超前性。

本书为教育部职业教育与成人教育司推荐教材，是根据中等职业学校数控技术应用专业领域技能型紧缺人才培养培训指导方案编写的，符合核心教学与训练项目的基本要求和中级数控车床操作员职业技能鉴定规范的基本要求。前3章为基础知识，讲述了数控车床的工作原理和构成、加工工艺基础知识、编程基础知识；接下来的12个章节讲述了编程相关知识、实训项目、制定工序、操作技能等模块，其中“*”号内容为选学内容。本书突出了“教学做合一”的职教办学模式，在实训内容方面按照识读工件图样→工艺分析→确定加工方法→选用刀具→确定切削用量→编程→模拟→上机操作加工→检验→质量分析→巩固与提高，明确改进措施的步骤组织教学训练内容。本书作为中等职业学校数控技术应用专业教材，也可作为职业技术院校机电一体化、机械制造类专业教材及机械类工人岗位培训和自学用书。本书还配有电子教学参考资料包，包括教学指南、电子教案及习题答案，详见前言。本书前言数控技术的广泛应用，给传统制造业的生产方式、产品结构、产业结构带来深刻的变化，也给传统的机电类专业人才的培养带来新的挑战。根据教育部颁布的《中等职业学校数控技术应用专业领域技能型人才培养培训指导方案》开发编写了本专业系列教材。《数控车削编程与加工技术》是根据数控车床编程与操作员职业岗位要求设置的课程，重点介绍了数控车床相关的基础知识，FANUC0-TD数控系统的编程技术、加工技术训练，以及中级工数控车床操作工技能训练。本教材的编写始终坚持了以就业为导向，将数控车削加工工艺（工艺路线选择、刀具选择、切削用量设置等）和程序编制方法等专业技术能力融合到实训操作中，充分体现了“教学做合一”的职教办学特色。教材内容编写主要体现以下几方面特点：1．以“数控加工技术应用与操作能力的培养”为主线，以应用为目的，专业知识内容以“必需”和“够用”为选材的度。2．采用理论实践一体化教学和案例式教学模式组织编写，通过操作实训来培养学生掌握数控专业知识的综合应用能力和操作技能技巧。3．结合数控车床操作工职业资格考核标准进行实训操作的强化训练，注重提高学生的实践能力和岗位就业竞争力。本书由谢晓红但任主编，并编写了第1，9，10，11，12章，第2，5章由朱僚辉编写，第8章由张吉玲编写，第4章由张欣阳编写，第3，15章由朱虹编写，第8章由高晓东编写，谢晓红参加了第8，13，14，15章的编写，张吉玲参加了第8，14章的编写，张欣阳参加了第13章的编写。本书由葛金印，王猛担任主审，经过教育部审批，作为教育部职业教育与成人教育司推荐教材。教材编写过程中，得到了广东省技师学院（广东省高级技工学校）、常州刘国钧职教中心等领导的关心和大力支持，在此一并致谢。编者水平和经验有限，书中欠妥之处在所难免，敬请读者批评指正。为了方便教师教学，本书还配有教学指南、电子教案及习题答案（电子版），请有此需要的教师登录华信教育资源网（http：//www.hxedu.com.cn）下载或与电子工业出版社联系，我们将免费提供。E-mail：ve@phei.com.cn。编者2005年4月

当前参加成人高考的考生如下几个特点：一、年龄偏大；二、极大部分人都有本职工作，只能靠业余时间复习迎考；三、离开学校时间比较长，过去所学的知识有不同程度的遗忘；四、集中复习时间短；五、大部分考生靠自学。根据考生这些特点，他（她）们需要一套简明扼要，一下就能切入主题，而且不需老师辅导就能看懂的复习用书。为此我们编写了这套《全国成人高考最新十年试题分类解析丛书》。此丛书包括：英语、语文、数学（文史财经类）、数学（理工农医类）、物理、化学、地理、历史共八个分册。本丛书由北京大学附中、中国人民大学附中、北京101中学、北京110中学等学校中有多年教学经验的中学特级和高级教师精心编写而成。由于作者多年从事成人高考辅导班的教学工作，对历年成人高考有专门的研究，了解成人高考对考生知识的要求，也了争考生的需求，因此所编写的辅导书针对性强。本丛书每一分册都包括以下内容：一、近十年成人高考试题按知识点分类汇编，对某个知识点又按题型进行分类，并将相近的内容编在一起，使考生了解、掌握成人高考在这一部分的出题特点、难易的要求，使考生做到心中有数。二、对近十年成人高考题进行详解，并有分析、点评，使考生见到解答，就能知道这类题如何去想，通过点评，起到触类旁通，兴一反三的作用。三、根据对考题分析，总结今后成人高考对这部分内容命题的趋势和要求、可能出现的题型，并指出复习策略，做到有的放矢。四、在对某一部分内容的成人高考试题分析、详解之后，本书还配有一套针对性练习题。这是通过又一轮的强化训练，达到巩固和消化前一轮复习的成果，进一步夯实对成考知识点的理解，把握必考题型解题思想方法的脉搏。这一套题的解答部分像十年成人高考试题解答一样，解题过程详尽而简捷，使考生一看就明白，并且通过解答，对各种题型的内在本质掌握得更准确，各种解题方法更趋熟练。本丛书具有以下特点：一、本丛书是以近十年成人高考试题为样板来编写的，因此它定位准确，也就是说，把成人高考的考试范围、试题的特点呈现在考生面前，使考生明白成人高考到底要考哪些知识点、哪些题型，以及涉及的解题思想方法。二、本丛书解题过程详尽，有利于自学。三、配有同步练习题，有利于读者巩固、消化所学内容。