《21世纪高等继续教育精品教材·会计系列：基础会计学（第3版）》从会计的基本含义入手，系统阐述了会计的职能、特征、对象、任务、会计基本假设和会计基础、会计信息质量要求，详细介绍了设置会计科目与账户、复式记账、填制和审核会计凭证、登记账簿、成本计算、财产清查和编制会计报表七种会计核算方法的基本原理和运用规律，并概括说明了会计了作的组织与管理本教材在编写过程中力求做到理论性与实践性相结合、专业性与通俗性相结合、会计方法技术介绍与会计职业道德培养相结合因此，本教材既适合高等院校财经类专业的学生学习，也可供各行各业的财会人员、管理人员以及财会方面的研究人员参考使用。

《21世纪高等继续教育精品教材·经济管理类通用系列：西方经济学（第3版）》以“市场化资源配置和利用”为核心，根据教学大纲的要求和够用的原则确定结构、内容，宗旨是为学生“供给”市场经济基础知识，帮助学生了解经济现实和宏观政策，为经济类和管理类等专业后续课程打下基础，满足社会经济发展对人才的要求。《21世纪高等继续教育精品教材·经济管理类通用系列：西方经济学（第3版）》有四个特点：第一，内容全面，结构合理；第二，简明扼要，重点突出；第三，分析工具的运用服务于理论原理和内容的把握；第四，联系实际，重视案例。

为适应我国高等继续教育发展的新形势，培养应用型人才，帮助广大学员更好地学习和掌握“市场营销学”课程的内容、学习方法，提高学员的理论知识水平和操作能力，我们编写了这本与教材《市场营销学》配套的辅导教材。《21世纪高等继续教育精品教材：市场营销学学习指导》按照教育部对成人高等院校培养技术应用型专门人才的要求编写，同时为了方便学员学习，在内容安排上与教材《市场营销学》基本保持一致。《21世纪高等继续教育精品教材：市场营销学学习指导》分为四部分：第一部分是课程介绍与学习方法，主要介绍本课程的性质及地位和本课程的学习方法；第二部分是辅导与练习，依据教材《市场营销学》的章节内容，分章编写了本章知识框架图、本章重点与难点提示、自测练习题；第三部分是模拟试卷；第四部分是参考答案，包括各章自测练习题及两套模拟试卷的参考答案。

为适应我国高等继续教育发展的新形势，培养应用型人才，帮助广大学员更好地掌握“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程的内容、学习方法，提高学员的理论知识水平和操作能力，我们编写了这本与教材《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》配套的辅导教材。《21世纪高等继续教育精品教材：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论学习指导》按照教育部对成人高等院校培养技术应用型专门人才的要求编写，同时为了方便学员学习，在内容安排上与教材《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》基本保持一致。《21世纪高等继续教育精品教材：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论学习指导》分为四部分：第一部分课程介绍与学习方法，主要介绍该课程的性质及地位和该课程的学习方法；第二部分辅导与练习，依据教材《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》的章节内容，分章编写了本章知识结构网络、本章重点与难点提示、自测练习题；第三部分模拟试卷，供学员用于综合自测；第四部分参考答案，包括第二部分各章自测练习题及第三部分模拟试卷的参考答案。

为适应我国高等继续教育发展的新形势，培养应用型人才，帮助广大学员更好地学习和掌握“财务管理学”课程的内容和学习方法，提高学员的理论知识水平和操作能力，我们编写了这本与教材《财务管理学》配套的辅导材料。《21世纪高等继续教育精品教材：财务管理学学习指导》按照教育部对成人高等院校培养技术应用型专门人才的要求编写，同时为了方便学员学习，在内容安排上与教材《财务管理学》的内容基本保持一致。全书分为四部分：第一部分为课程介绍与学习方法，主要介绍本课程的性质、地位及本课程的学习方法；第二部分为辅导与练习，依据教材《财务管理学》的章节内容，分章编写了本章知识结构网络、本章重点与难点提示、自测练习题；第三部分为模拟试卷；第四部分为参考答案，包括各章自测练习题及两套模拟试卷的参考答案。

为适应我国高等继续教育发展的新形势，培养应用型人才，帮助广大学员更好地学习和掌握“管理会计”课程的内容、学习方法，提高学员的理论知识水平和操作能力，我们编写了这本与教材《管理会计》配套的辅导教材。《21世纪高等继续教育精品教材：管理会计学习指导》按照教育部对成人高等院校培养技术应用型专门人才的要求编写，同时为了方便学员学习，在内容安排上与教材《管理会计》基本保持一致。《21世纪高等继续教育精品教材：管理会计学习指导》分为四部分：第一部分课程介绍与学习方法，主要介绍本课程的性质及地位和本课程的学习方法；第二部分辅导与练习，依据教材《管理会计》的章节内容，编写了本章知识框架图、本章重点与难点提示、自测练习题；第三部分模拟试卷，供学员用于综合自测；第四部分参考答案，包括各章自测题及两套模拟试卷的参考答案。

我国的保险立法和理论研究起步较晚，与我国保险市场的高速发展紧密相连。为此，《21世纪远程教育精品教材·法学系列：保险法（第3版）》的编写力求适应大家学习保险法的实际需要，以理解和研究我国保险立法为主线，深入浅出地讲解有关的保险法理沦。同时，在保险法理沦的讲解中，穿插相应的保险实例进行必要的分析，解决学习中的难点问题。此外，为了扩大学习的知识面，在每章中选取相关的资料或者知识点，予以阐述和介绍。

《成人及网络高等教育工商管理专业系列教材：管理信息系统》共分四篇内容。第一篇为信息系统的概念与作用，主要介绍信息系统的基础知识、信息系统与组织的相互影响、信息系统的战略作用等，特别分析了信息系统对组织竞争优势的影响；第二篇为信息系统的技术基础，包括计算机硬件和软件、计算机网络及通信技术、数据库与数据仓库；第三篇为信息系统的应用，对组织中常用的信息系统（包括ERP、SCM、CRM等）进行了相应介绍；第四篇为信息系统的开发与运行，详细介绍了信息系统规划、系统分析、系统设计、系统实施等系统开发方法与策略，同时介绍了信息系统的运行与维护等。

《教育部职业教育与成人事全国职业教育与成人教育教学用书规划教材·“十二五”全国计算机职业院校精品课程规划教材：计算机基础实用技能教程》是为全国职业院校“计算机应用基础”课程编写的教材，在知识点上满足全国计算机等级考试一级MSOffice的要求。参照考试新大纲，《教育部职业教育与成人事全国职业教育与成人教育教学用书规划教材·“十二五”全国计算机职业院校精品课程规划教材：计算机基础实用技能教程》以WindowsXP为平台，介绍Office2003办公软件的应用。《教育部职业教育与成人事全国职业教育与成人教育教学用书规划教材·“十二五”全国计算机职业院校精品课程规划教材：计算机基础实用技能教程》内容：全书共7章，分别是：走进计算机、WindowsXP进阶操作、计算机网络基础、文字处理软件Word2003的应用、电子表格软件Excel2003的应用、演示文稿软件PowerPoint2003的应用及多媒体软件的应用。《教育部职业教育与成人事全国职业教育与成人教育教学用书规划教材·“十二五”全国计算机职业院校精品课程规划教材：计算机基础实用技能教程》特点：以“项目教学”和“任务驱动”构建教材体系。每个项目包含“项目背景”、“项目目标”、“项目实施”、“强化训练”和“项目评价”5部分，其中“项目实施”又由若干任务组成。适用范围：《教育部职业教育与成人事全国职业教育与成人教育教学用书规划教材·“十二五”全国计算机职业院校精品课程规划教材：计算机基础实用技能教程》可作为全国职业院校计算机教学用书，也可作为全国计算机一级考试备考用书，还可作为各类计算机培训机构的MSOffice教学用书。

《生物化学（远程教育）》以在临床护理工作第一线的远程教育学生为主要使用对象。共有15章和2个附加内容，包括蛋白质、棱酸、酶、糖、脂类、氨基酸和核苷酸以及DNA、RNA、蛋白质的合成、肝的生化和水与电解质代谢等章，附加维生素和临床常用的生化检验项目。每章设有学习目标、小结和课后作业。 《生物化学（远程教育）》将临床应用、历史人物、重大事件作为拓展内容。每节前都有提问和思考，节后设有紧贴内容的思考题。