《电子产品结构工艺（第2版）》是中等职业教育电子信息类国家规划教材，是根据教育部颁布的电子信息类专业教学指导方案以及相关国家职业标准和职业技能鉴定规范编写的。《电子产品结构工艺（第2版）》共分9章，包括基础知识、电子设备的防护设计、电子设备的元器件布局与装配、印制电路板的结构设计及制造工艺、表面组装技术及微组装技术、电子设备的整机装配与调试、电子产品技术文件、电子产品的微型化结构、电子设备的整机结构。《电子产品结构工艺（第2版）》可作为中等职业学校电子信息类专业教材，也可供相关工程技术人员参考。

《中等职业教育国家规划教材：传感器及应用（第2版）》是根据教育部颁布的《中等职业学校机电技术应用专业教学指导方案》中主干课程传感器及应用的教学基本要求，并参照有关行业的职业技能鉴定规范及中级技术工人等级标准编写的中等职业教育国家规划教材。《中等职业教育国家规划教材：传感器及应用（第2版）》主要内容包括传感器的基本概念、参量传感器、发电传感器、其他传感器、传感器的信号处理、抗干扰技术、检测仪表概述、传感器在机电产品中的应用等。《中等职业教育国家规划教材：传感器及应用（第2版）》可作为中等职业学校机电技术应用专业教材，也可作为相关行业岗位培训教材或自学用书。

《单片机应用综合实习指导（电子与信息技术专业）（第2版）》是中等职业教育电子与信息技术专业国家规划教材配套教学用书，是根据教育部颁布的该专业教学指导方案，同时参考了有关行业的职业技能鉴定规范及中级技术工人等级考核标准，在保留2003年出版的《单片机应用综合实习指导》编写风格的基础上，根据近几年中职生源的变化情况，贯彻落实“以服务为宗旨，以就业为导向.以能力为本位”的职业教育办学指导思想修订而成。《单片机应用综合实习指导（电子与信息技术专业）（第2版）（附光盘1张）》是MCS-51单片机的实验实训教材，主要内容分为单片机仿真器的使用、软件实践项目、硬件实践项目和MCS-51单片机综合应用四个部分，每个部分包含若干个实践项目。每个实践项目都遵循由浅人深的原则介绍MCS-51单片机在某个方面的应用，通过教师演示、学生操作等实验手段引导学生轻松完成项目所要求的设计或调试任务，达到掌握相关知识的目的。《单片机应用综合实习指导（电子与信息技术专业）（第2版）（附光盘1张）》配套的单片机应用综合实习指导多媒体课件，包括认识单片机、仿真器、三盏灯的控制、数制转换实训、外部中断实训、交通灯控制等若干个实践项目，通过计算机对实践项目的模拟仿真完成对单片机的原理、功能等内容的进一步阐述，使读者对单片机各功能部件的工作过程有直观的感性认识。

《电子测量仪器（电子技术应用专业）》主要内容包括：电子测量与仪器的基本知识，常用电子测量仪器（信号发生器、电子电压表、电子计数器、通用示波器、频域测量仪器）的基本原理、使用方法和基本应用。《中等职业教育国家规划教材配套教学用书：电子测量仪器（电子技术应用专业）》还对数据域测量设备与仪器、智能测试仪器与系统作了一定的介绍。《中等职业教育国家规划教材配套教学用书：电子测量仪器（电子技术应用专业）》配套多媒体光盘，克分利用计算机多媒体动画技术、仿真技术、虚拟现实技术等，模拟仪器仪表的实际使用以及实验实训的操作步骤。课件兼有助教和助学功能，便于教师和学生使用。《中等职业教育国家规划教材配套教学用书：电子测量仪器（电子技术应用专业）》附有防伪码和学习卡，按照书中最后一页“郑重声明”下方的说明，即可查询图书真伪，并获得学习资源。《中等职业教育国家规划教材配套教学用书：电子测量仪器（电子技术应用专业）》可作为中等职业学校电子技术应用及相关专业教材，可供不同学制、不同地区的学校灵活选用，也可作为岗位培训用书。

《中等职业教育国家规划教材：电子产品检验（电子与信息技术专业）（第2版）》是中等职业教育国家规划教材，根据教育部颁发的中等职业学校电子与信息技术专业电子产品检验课程教学基本要求编写，同时参考了有关行业的职业技能鉴定规范及中级技术工人等级考核标准。主要内容包括：电子产品检验概述，电子产品检验一般工艺，电子产品技术条件和测量方法，检验仪器的基本原理及操作规程，检测工装举例，电子产品检验实习及实习记录等。《中等职业教育国家规划教材：电子产品检验（电子与信息技术专业）（第2版）》的特点之一，是强调实习过程的控制。实习内容涉及的规章、步骤，通过质量手册、程序文件、操作规范和操作指导书等明确提出，便于学生复习及按章执行；特点之二，是精心设计的教学内容。采用学生容易理解其原理的电子产品，选择学生易于理解的检验项目，通过产品标准一检验工艺一检验报告的形成过程，使学生理解检验工艺和操作规范的来源。《中等职业教育国家规划教材：电子产品检验（电子与信息技术专业）（第2版）》采用出版物短信防伪系统，用封底下方的防伪码，按照《中等职业教育国家规划教材：电子产品检验（电子与信息技术专业）（第2版）》最后一页“郑重声明”下方的使用说明进行操作可查询图书真伪并有机会赢取大奖，同时可上网学习，下载资源。《中等职业教育国家规划教材：电子产品检验（电子与信息技术专业）（第2版）》可作为中等职业学校电子与信息类专业教材，也可作为培训教材，用于电子整机产品制造企业检验工培训。

《电子设计自动化技术（第2版）（附学习卡、防伪标）》根据教育部中等职业学校“电子与信息技术专业电子设计自动化技术教学基本要求”编写。全书共10章，其中第10章为实验。本书主要介绍电路仿真设计分析工具multi SIM7、电路图绘制、印制电路板设计工具Pmte l99的使用方法及可编程硬件描述语言VHDL的使用。本书在内容上深入浅出，注重实用性，兼顾课堂教学和自学的需求，配备了大量的应用实例，使学习者能在较短的时间内掌握软件的使用方法。本书的重点是培养学习者的电路基本分析能力、印制电路板的设计能力以及VHDL程序的编写能力。本书封底配有学习卡、防伪码，同时配套学习资源。按照本书最后一页“郑重声明”下方的使用说明进行操作，便可查询图书真伪，获得相关学习资源。本书可作为中等职业学校电子与信息技术专业电子设计自动化技术课程的教材，也可作为其他相近专业和工程技术人员学习电子设计自动化技术的参考书。

本书是中等职业教育国家规划教材配套教学用书，依据教育部颁布的中等职业学校供用电专业教学指导方案，结合近几年中等职业教育的实际发展情况，参照我国实用电工技术技能操作规范和维修电工国家职业技能标准、职业技能鉴定规范编写的。本书主要内容包括：内线电工基本操作，照明及动力线路的施工，电动机的安装操作，常用低压电器，三相异步电动机控制线路安装、调试与检修，常用电气设备控制线路的安装、调试与检修，电力电缆的施工，电缆头的制作等。本书附学习卡／防伪标，按照书末“郑重声明”下方的使用说明进行操作，可查询图书真伪并有机会赢取大奖，也可登录http：／／sve.hep.com.cn，上网学习，下载资源。本书可作为中等职业学校电气运用与维修专业，供用电专业教学用书，也可作为职业院校电工专业的技能培训教材，或现场工人电工岗位技能操作的培训教材。

《电动机应用与维修》以“工作页”的形式推出九个学习任务，电动机应用与维修基础实训、单相异步电动机的拆装与维修、单相异步电动机的控制、三相异步电动机的拆装、三相异步电动机的维修、三相异步电动机的控制、直流电动机的应用、维修与控制、特种电机的应用与维修以及变频器的基本操作。《中等职业学校电气运用与维修专业供用电专业教学用书：电动机应用与维修》采用出版物短信防伪系统，用封底下方的防伪码，按照《中等职业学校电气运用与维修专业供用电专业教学用书：电动机应用与维修》最后一页“郑重声明”下方的使用说明进行操作可查询图书真伪并有机会赢取大奖。《中等职业学校电气运用与维修专业供用电专业教学用书：电动机应用与维修》同时附有防伪码和学习卡，配套学习卡资源，按照《中等职业学校电气运用与维修专业供用电专业教学用书：电动机应用与维修》最后一页“郑重声明”下方的学习卡使用说明，《中等职业学校电气运用与维修专业供用电专业教学用书：电动机应用与维修》可作为中等职业学校供用电专业、电气运用与维修及其相关专业教学用书，同时也可用于职业技能培训和供从事电气自动控制技术工作的人员学习参考。

由人力资源和社会保障部教材办公室编著的《电工电子技术》是中等职业技术学校机械专业教材之一。本书以就业为导向，以学生为主体，以培养应用型技能人才为根本任务。根据课改要求，我们对机械专业基础课程进行了创新性地重组和改革，形成不同的模块；对原有课程中“繁难偏旧”的知识和内容进行了恰当处理，增强教材的实用性；在部分课程中引入实训环节，增加学生运用知识的能力，提高教学效果。每门课程都制定了详细的教学计划，各模块都规定了相应的学时安排、学习目标和教学要求，具有良好的教学操作性。

电工从业指导、安全用电常识、常用电工工具的使用、电工基本操作、常用电工仪表的使用、室内线路与电气照明、常用低压电器的安全使用、三相异步电动机的使用、三相异步电动机的控制、电力变压器的使用与维护、电工识图。《电工技能与实训（项目式教学）》为适应目前职业院校教学改革的需要，加强实践环节，采用项目式方法编写，注重培养学生的综合职业能力。《电工技能与实训（项目式教学）》可作为职业院校电气技术应用、电气自动化、生产过程自动化、机电一体化及相关专业教材，可供不同学制、不同地区的学校灵活选用，也可作为岗位培训用书。