《中等职业学校汽车运用与维修专业规划教材：汽车文化》为适应我国汽车工业发展的新形势，以普及和提高汽车职业技术教育为目标而编写。全书主要内容包括：汽车文化现象、汽车史话、汽车博览、汽车名人、汽车赛事、汽车展望、汽车与社会共7个项目，充分体现了汽车的历史性、知识性和趣味性，诠释了汽车文化的内涵，为学生全面理解与感受汽车文化提供了很好的平台。《中等职业学校汽车运用与维修专业规划教材：汽车文化》内容丰富、图文并茂，可作为中等职业学校汽车运用与维修专业教学使用，亦可作为相关行业岗位培训教材和汽车维修人员自学用书，还可作为广大汽车爱好者的阅读材料。

《中等职业教育技能人才培养培训创新教材：数控机床加工工艺（数控技术应用专业适用）》作为中央广播电视中等专业学校数控技术专业“双证”系列教材之一，以数控操作工国家职业资格标准为依据，以数控加工工艺过程为主线，以数控操作工岗位应具备的综合能力为目标，以培养学生的职业能力为核心来设计内容体系。本书特色之一在于内容适度易懂、针对性强、重点难点突出。其中，基础理论以必需和够用为度，力求简单实用；应用知识以生产实践需要为依据，力求全面够用；重点知识给予特殊对待，力求以最简单的描述达到最理想的效果。特色之二在于实践性强、文字简练，图文并茂。数控技术的本质在于实践，本文充分体现知识的应用性，每个知识点又附有应用实例，且各章均附有习题，便于读者及时巩固所学知识。

《中等职业学校数控技术应用专业规划教材：电工电子技术常识》是中等职业学校数控技术应用专业的基础课教材，主要内容包括：安全用电的常识，常用电工工具与仪表，直流电路常识，单相交流电路和三相交流电路的基础常识，常用变压器、电动机的构造和应用，晶体管基础，模拟电路和数字电路常识等。《中等职业学校数控技术应用专业规划教材：电工电子技术常识》采用理论与实践相结合的方式进行编写，通过课后的练一练、做一做等形式提高学生学习兴趣，实用性很强。《中等职业学校数控技术应用专业规划教材：电工电子技术常识》适合作为中等职业学校数控技术应用专业及非电类相关专业的基础课教材，也可作为电工电子相关领域工作人员的参考书。

《全国卫生职业院校规划教材：心理学基础（案例版）》共10章，内容包括绪论、心理过程、个性心理、心理健康、心理应激、心理障碍、心理评估、心理咨询与治疗、心理护理和护患关系。本教材特别突出了“案例版”和知识扩展的教材编写理念，开阔了学生的视野，有助于培养学生分析问题、解决问题的能力。《全国卫生职业院校规划教材：心理学基础（案例版）》可供中等卫生职业教育各专业使用，也可作为在职医护人员、护理教学和医学心理学教学人员的参考书。

本书分为基础模块版和职业模块版两大部分，基础模块版包括三角函数、平面向量、直线和圆的方程、数列四个知识模块，职业模块版包括三角计算及应用和线性规划初步两个模块；共由19个知识模块单元、6个探究实践单元、2个数学实验单元和2个拓展单元组成。教材注重教学的互动性，设置了你知道吗、观察与思考、请跟我来、动一动手、露他一小手、知识拓展、数学故事会等环节，并用套色印刷。《初等数学（第2册）》？合中等职业学校师生和自学者使用。

《中等职业教育技能人才培养培训创新教材：数控编程与操作综合实训（数控技术应用专业适用）》是培养数控技术专业技术人才的实训教材，是数控加工编程与操作的核心部分，与职业资格证书的要求衔接，属于“双证”课程中不可或缺的教材。本书主要讲授数控加工编程与操作实训的主要知识和技能，由浅入深，循序渐进，其特点是：培养适应行业、企业需要，具有从事数控车、数控铣、加工中心手工编程与操作综合职业能力的人才；在内容和章节的安排上，充分考虑中等职业学生心理特点和认知规律；坚持专业性和应用性相结合，满足企业需求，按照国家中等职业标准，培养数控加工中级职业技能人才；具体内容按项目划分，以任务作为引导，从简单到复杂，层层深入，直指中级技能。

服务科学（Service Science，SS）是以信息技术和现代管理理论高度发展为背景而兴起的，融合计算机科学、运筹学、经济学、产业工程、商务战略、管理科学、社会和认知科学以及法律等诸多学科，研究发展以服务为主导的经济活动所需的理论和技术的一门新兴学科。服务科学是计算机技术和电子商务的高级阶段和应用目标。《服务科学概论》系统全面地介绍了服务科学的整体框架及其涵盖的主要内容，读者在阅读此书后将对服务科学的理论、技术与应用有一个清晰完整的了解。《服务科学概论》强调相关概念、理论及应用的成熟性和完整性，使其具有教材特点；同时也强调研究成果的先进性。《服务科学概论》是“北京市高等教育精品教材立项项目（重点项目）”成果，可作为服务科学、电子商务、计算机应用、信息管理和经济类、管理类专业高年级本科生和研究生教材，也可作为各政府机关、商贸企业和计算机网络及相关IT公司的高级决策人员，管理及科研、技术人员及对服务科学有兴趣的社会人士的参考用书或培训教材。

《禽生产（国家示范性高职院校优质核心课程系列教材）》由丁国志、齐桂敏主编，编写以家禽生产管理过程为主线，以畜牧行业、企业的职业岗位对禽类生产知识与技能需求为目标，密切与行业、企业合作，进行基于工作过程的项目课程开发与设计。共划分为家禽孵化、蛋鸡生产、肉鸡生产、水禽生产、养禽场经营管理及家禽的卫生保健6个典型工作项目。6个工作项目完全实行理实一体化的教？，根据各情境的项目进行学习，充分围绕生产管理开展授课。《禽生产（国家示范性高职院校优质核心课程系列教材）》不仅可以作为高职高专院校农林类相关专业的教材，还可以作为中等职业技术学校相关教师和广大家禽生产经营者及爱好者的参考用书。

赵青主编的《数控编程》以数控机床中级工的国家职业标准为依据，以综合职业能力培养为目标，以典型工作任务为载体，按照工作过程的顺序和学生自主学习的要求进行教学设计并安排教学活动，实现理论教学与实践教学融通合一、能力培养与工作岗位对接合一、实习实训与顶岗工作学做合一，突出教、学、做合一。《数控编程》共讲述了4个项目：数控车床编程（一）、数控车床编程（二）、数控铣和加工中心编程、数控自动编程。《数控编程》既适合中职学校数控和模具专业作为教材使用，又适合作为数控类岗位准入培训用书，还可作为相关专业技术工人的自学教材。

《中等职业教育技能人才培养培训创新教材：数控加工编程与操作（数控技术应用专业适用）》是中央广播电视中等专业学校数控技术应用专业“双证课程”系列教材之一，是根据该专业技能人才培养培训“双证课程”专业教学方案中的课程要求，并参照相关的国家职业标准而编写的。本书以FANUC Oi系统为例，介绍手工编程与机床操作的基础知识和基本技能，力求通过典型的实例，完整地体现相关知识技能的综合运用，力争达到较高的实际应用价值。