本书是中等职业教育课程改革国家规划新教材，经全国中等职业教育教材审定委员会审定通过。教材依据教育部2009年颁布的“中等职业学校金属加工与实训教学大纲”的精神和要求编写而成，并参照国家劳动和社会保障部最新颁布实施的《国家职业标准》，结合中等职业学校培养初中级技能型人才的教学特点和培养目标设置教材的呈现方式，体现出职业教育“做中学、做中教”的教学理念。 全书共七单元，主要阐述了金属材料的力学性能、常用金属材料、钢铁材料热处理、铸造、锻压、焊接、金属切削加工基础知识等内容。作者编写时注意考虑到中职学生的阅读心理、习惯和专业知识基础等特点，降低难度，淡化理论，删繁就简，削枝强干，做到少而精；同时设置了知识窗、温馨提示、学习建议等栏目。每章配备了模拟训练题，供学生进行综合训练，巩固和深入理解所学知识。 本书适合作为中等职业学校机械类、工程技术类及近机类相关专业的教材，也可作为成人教育院校教材、职业培训教材和机械行业技工人员的参考书。

本书是教育部中等职业教育课程改革国家规划新教材之一，是按照教育部2009年颁发的“中等职业学校电工技术基础与技能教学大纲”要求编写而成的。本书内容包括认识实训室与安全用电、直流电路、电容和电感，单相正弦交流电路、三相正弦交流电路和用电保护六个单元，以及一个综合实训项目。本书是理论与实训相结合的一体化教材，突出体现了“做中学”指导思想。本书可供中等职业学校电气电力类专业使用，也可供电工职业技能岗位培训，就业培训使用。

《统计基础习题集》是根据中等职业教育会计专业规划教材《统计基础》编写的配套教学用书。编写组为了能够编写一套有中职特色的适应财经类专业使用的统计基础知识习题集，在组织编写过程中充分考虑到中等职业学校学生的知识层次和接受能力，在每章开篇都设有“知识纵横”模块，帮助学生对本章内容架构作进一步了解和记忆。各章习题的安排遵循了循序渐进的原则，一般有填空题、判断题、单项选择题、多项选择题、简答题和综合题，对学生所学的知识进行多角度、多层次、多方式、全方位的训练。

《电工电子技术与技能（通用）》是参照教育部2009年颁布的《中等职业学校电工电子技术与技能教学大纲》，结合近几年职业教育发展情况，为了有利于加强技术与技能实训的教学而编写的。主要内容包括直流电路、磁与电磁、电容与电感、单相正弦交流电路、三相正弦交流电路、用电技术、常用电器、三相异步电动机的基本控制、常用半导体器件、整流、滤波及稳压电路、放大器和集成运算放大器、数字电子技术基础、组合逻辑电路和时序逻辑电路、数字电路的典型应用。《电工电子技术与技能（通用）》参考有关的职业资格标准或行业技能鉴定标准，突出知识的应用，体现“必需、够用”的原则，增加培养学生实践能力的内容。同时配套有实训指导书、习题练习册、电子教学参考资料包（包括教学指南，电子教案及习题答案。《电工电子技术与技能（通用）》可作为中等职业学校电工电子通用教材，也可作为有关职业培训和岗位培训的教材。

本书是教育部中等职业教育课程改革国家规划新教材之一，是依据教育部2009年颁发的“中等职业学校电工电子技术与技能教学大纲”编写而成的。本书共十四个单元，介绍了电路基础、电工技术、模拟电子技术和数字电子技术的基本知识：安排了八个实训项目，力图使学生在学习基础知识的同时增强其动手能力，以巩固所学知识。本书可作为中等职业学校非电类专业学生学习电工电子技术的教材，也可供电工电子技术初学者参考。

《维修电工》主要介绍了八个项目，主要内容包括维修电工的入门知识、电工仪表和仪器的使用、电子线路安装与调试、基本操作和室内线路的安装、三相异步电动机的拆卸与检修、低压电器知识、电动机基本控制线路的安装和常见机床电气线路故障分析与排除。《维修电工》以维修电工操作技能为主线，注重实践中的工艺要求、维修技能，克服了传统培训教材中理论内容偏深、偏多并且抽象的弊端，具有很强的实用性和针对性，体系完整、取材适当、思路新颖、结构清晰、插图醒目。《维修电工》既适合中等职业学校实用电工专业的学生使用，又能满足生产第一线对高素质劳动者和中、初级专门人才的培训需要。

《中等职业教育课程改革规划新教材：职业生涯设计导航》是中等职业教育系列规划新教材。本教材分别通过“职业生涯规划与职业理想”、“职业生涯发展条件与机遇”、“职业生涯发展目标与措施”、“职业生涯发展与就业、创业”和“职业生涯规划管理和调整”五个部分介绍职业生涯规划相关内容，对学生进行职业生涯和职业理想的教育。该书从中等职业学校实际出发，理论联系实际，由浅入深，通俗易懂。《中等职业教育课程改革规划新教材：职业生涯设计导航》可作为中等职业学校公共素质课程教材，也可作为岗位培训教材。

《电子小制作》是全国中等职业技术学校电工类专业选修课教材，以能力为本位，电路为亮点，循序渐进，较好地处理了相关知识，主要内容包括电子制作基础、电子制作实例，其中电子制作实例有：第一个电路——会发光的二极管、自动夜光灯、报警器、5.0 V电压调节器的制作、与非门控灯、振荡器、振荡器扩展应用、计数器、锂离子电池充电器、电子猫、USB-UART接口转换器、流水灯、通用电池充电器、楼宇对讲机、收音机、译码电路、基准电流源电路、可调双限温度报警电路、表决器、声控电灯开关。

《商业基础知识》围绕认识商业的产生和发展；商业活动与商业运行；商业业态和常用的交易方式；市场、市场竞争、商品价格；电子商务；认识商业风险把握商业机会；商业物流与配送；商业经济效益8个方面的任务展开，力求通过各项基本任务的描写，让教师方便地在任务驱动下组织项目教学，让学生通过案例阅读加深商业理论知识的理解，并在教师指导下独立完成各项实训任务，以达到更好地提高学生综合素质的目的。《商业基础知识》在每个任务后配有习题和实训项目。《商业基础知识》可作为中等职业教育市场营销、电子商务专业、物流、会展、会计、金融、保险、商务文秘、物业管理等专业的教材，同时也可作为相关从业人员的参考书。

《中等职业教育市场营销专业系列教材：市场调查实务》是市场营销专业一门重要的专业课程，也是财经商贸类各专业重要的专业基础课程。《中等职业教育市场营销专业系列教材·市场调查实务》按照市场调查人员在实际调查活动中所要考虑的具体问题进行设计，确定了具体的任务，包括：市场调查我们准备好了吗？我们应该调查什么？我们应该向谁调查？我们应该怎样调查？我们如何整理资料？我们如何分析资料及如何撰写市场调查报告等方面的内容。将课程内容分为五大项目，包括：市场调查的准备、市场调查的内容（调查什么）、市场调查的对象（向谁调查）、市场调查的方法（怎样调查）以及调查以后的工作。每一个项目明确了需要让学生解决的问题。