《21世纪中等职业教材系列：市场营销基础》结合大量典型案例，比较全面地介绍了市场营销的基本理论、基本观点、基本策略和基本方法，突出的特点是：理论深入浅出，与实际紧密结合；吸纳国内外的最新知识和经验；注重实践性和可操作性，适合作为中等职业市场营销相关教材使用。

《物流法律法规》为中等职业学校现代物流专业教育部推荐教材。《物流法律法规》以我国现行物流法律法规为框架，结合现代物流企业生产实践，探讨了我国物流的法律地位及各类物流业务活动中物流法律法规的应用。全书分为5章，主要包括物流企业与物流法律法规概述、物流运输服务相关法律法规、仓储服务法律法规、物流配送法律法规和物流其他环节相关法律法规等方面内容。

《中等职业学校数学用书：可编程控制器使用教程：松下系列（第2版）》介绍了PLC的结构和工作原理，并以松下FPl为背景介绍了可编程控制器的应用和实例。全书共分为8章，主要包括绪论、可编程控制器的结构及工作原理、FPl的指令系统、FPl的高级指令及编程、FPl的特残功能及功能模块、PLc控制系统的设计及应用、FPl系列PLc的安装与维护和实验。《中等职业学校数学用书：可编程控制器使用教程：松下系列（第2版）》在编写中力求文字精练、深入浅出，着眼可编程控制器的工程应用、理论联系实际。每章均附有课外阅读、问题解答及小结和习题。《中等职业学校数学用书：可编程控制器使用教程：松下系列（第2版）》可作为中专、中职学校教材，也可作有关技术人员的参考书。《中等职业学校数学用书：可编程控制器使用教程：松下系列（第2版）》还配有电子教学参考资料包，详见前言。

《中等职业学校教学用书·通用技术专业：通信技术基础（第2版）》共5章，内容包括绪论、数字通信系统、光纤通信、数字程控交换技术、有线电视系统等。每章讨论一个课题，主要阐述其基本原理。《中等职业学校教学用书·通用技术专业：通信技术基础（第2版）》充分考虑中职学生的特点，从物理概念和实际应用出发，注重物理概念的讲授，避免了深奥烦琐的数学推导，语言通俗易懂。《中等职业学校教学用书·通用技术专业：通信技术基础（第2版）》每章后附有小结和习题，供读者复习用。《中等职业学校教学用书·通用技术专业：通信技术基础（第2版）》可作为中等职业学校应用电子技术、电子与信息技术专业教材，也可作为同类培训教材，并可作为通信专业工程技术人员的参考书。

《中等职业教育国家规划教材：轮机维护与修理》是按照交通职业技术学校教学指导委员会航海类学科委员会制定的中等职业学校《轮机维护与修理教材编写大纲》的要求编写的。书中着重介绍船舶主、副柴油机主要零件的损坏形式、损坏机理及栓修工艺。内容包括现代维修理论、磨损和腐蚀的损坏机理；船机零件缺陷检验和故障诊断、修理工艺；柴油机、增压器、轴系和舵系的主要零件的检修；轮机维修和组织与管理等。《中等职业教育国家规划教材：轮机维护与修理》符合《STCW78/95公约》的要求，不仅适用于中等职业学校轮机管理专业《轮机维护与修理》科目的教学用书，也可作为海船轮机员的考证培训教材，同时可供航运部门和修船厂工程技术人员参考。

本书是《中等职业学校食品类专业“十一五”规划教材》中的一个分册。全书共分三篇：第一篇为食品包装的原理及技术，主要介绍包装食品品质的影响因素及其控制措施，食品包装材料与容器，以及食品包装技术与设备；第二篇为各类食品的性质与包装，主要内容有肉类食品、水产食品、果蔬类食品、乳制品及饮料、粮谷及油脂类食品的包装技术和包装实例；第三篇介绍了国内外食品包装相关的标准与法规。本书内容丰富，实用性突出，是面向中等职业学校的食品类专业教材，也可作为食品、包装等行业的相关从业人员的参考用书。

《化工单元过程及操作》为中等职业教育化学工艺专业（三年制初中生源）国家规划教材。教材贯彻以全面素质教育为基础，以应用能力为主线，以培养创新意识和实践能力为重点的当代教育理念来构建课程体系。在选择内容时，既坚持必要而够用的理论基础，又重点面向工程实际操作，同时考虑学习者未来的发展和单元操作技术的进展。全书共11章。内容包括绪论、流体输送、非均相物系的分离、传热、液体蒸馏、气体吸收、固体干燥、蒸发、结晶、液·液萃取、制冷和新型单元操作简介等，可供学习者根据实际选学选用。每章设有学习目标、本章小结、思考题及习题，例题为求结合实际。《化工单元过程及操作》为中等职业学校化学工艺及相关专业的教材，也可作化工操作工培训教材。

《中等职业教育“十一五”规划教材·电子信息类专业：电子测量仪器》介绍了各种常用电子测量仪器的工作原理与使用方法。主要内容包括电子测量与仪器的基本知识；电子电压表；信号源；示波器；电子计数器；频域测量仪器；电子元器件测量仪器；逻辑分析仪；智能仪器和自动测试系统。从每种电子仪器的基本概念出发，重点讨论仪器的基本组成、工作原理及应用。注意知识的系统性，使之符合学生的思维逻辑特点，便于学习和掌握。《中等职业教育“十一五”规划教材·电子信息类专业：电子测量仪器》每章章前配有学习指导，章后配有小结与习题，便于学生对重点知识的掌握和理解。《中等职业教育“十一五”规划教材·电子信息类专业：电子测量仪器》除作为电子类高职、中职及技校类学校的教材外，也可以供从事电子信息技术工作及各类测试工作的技术人员参考使用。

本书是《心理健康教育》（学生读本）第二版，主要依据教育部2004年颁布的《中等职业学校学生心理健康教育指导纲要》的内容和要求，结合职业学校学生情况的变化进行了调整和补充。本书保持了以学生为主体的特点，由成功路上的我、学业上的我、生理上的我、情感上的我、班级中的我、家庭中的我、求职时的我和心理健康的我等八个方面的专题组成，增加了贴近职业学校学生实际的案例和内容，减少了理论叙述，增加了“拓展训练”和“系列心理活动”两个栏目；提高了针对性和可操作性。在本书的阅读和教学中不必拘泥于自然顺序，可根据需要进行选择。本书采用出版物短信防伪系统，同时配套学习卡资源，用封底下方的防伪码，按照本书最后一页“郑重声明”下方的使用说明进行操作，可获得心理健康教育网络课程、电子教案、网上信息等教学增值服务。本书适合于中等职业学校学生阅读和开展心理健康教育与咨询。

《计算机应用基础：Windows XP+Office2003（第2版）》是中等职业教育国家规划教材，在原国家规划教材《中等职业教育国家规划教材·全国中等职业教育教材审定委员会审定·计算机应用基础：基础版Windows XP+Office2003》（基础版，XP平台）的基础上重新编写。教材编写遵照职业教育改革的精神和教学理念，以就业为导向，以培养学生信息素养为目的，发挥学生的主体作用；全书编写结构按照机房教学模式，采用主题引导、任务驱动组织教学内容。《中等职业教育国家规划教材·全国中等职业教育教材审定委员会审定·计算机应用基础：基础版.Windows XP+Office2003》教学内容有计算机基础知识、windowsXP操作系统、常用办公软件Office2003（Word、Excel、PowerPoint）、网络基本知识，以及工具软件使用等。《计算机应用基础：Windows XP+Office2003（第2版）》编写内容参考教育部中等职业学校《计算机应用基础教学大纲》、计算机等级考试（一级）大纲，以及“计算机综合能力国际认证（IC3）”标准编写。《中等职业教育国家规划教材·全国中等职业教育教材审定委员会审定·计算机应用基础：基础版.Windows XP+Office2003》配有多媒体光盘，其中包含了《中等职业教育国家规划教材·全国中等职业教育教材审定委员会审定·计算机应用基础：基础版.Windows XP+Office2003》每一课的旧知识复习测试（学前测试）、新知识学习巩固（学后测试）、各课主题任务的上机实习、文字内容、视频与动画、小百科，以及训练学生汉字输入法练习的软件。《中等职业教育国家规划教材·全国中等职业教育教材审定委员会审定·计算机应用基础：基础版.Windows XP+Office2003》配套光盘还提供了5套实操试题（WindowsXP、Office2003），供参加教育部计算机等级考试（一级）练习使用。《计算机应用基础：Windows XP+Office2003（第2版）》采用出版物短信防伪系统，同时配套学习卡资源。用封底下方的防伪码，按照《中等职业教育国家规划教材·全国中等职业教育教材审定委员会审定·计算机应用基础：基础版.Windows XP+Office2003》最后一页“郑重声明”下方的使用说明进行操作。