《电工技术基础与技能学习辅导与练习》为电子工业出版社出版的中等职业教育课程改革规划新教材《电工技术基础与技能（电气电力类）》的配套学习辅导与练习。《电工技术基础与技能学习辅导与练习》按照主教材的单元顺序，共分七个单元：走进电工技术、直流电路、电容和电感、单相正弦交流电路、三相正弦交流电路、用电保护和万用表的组装与调试。每单元由知识与技能、解题示例、练习题、自测题四部分组成，以帮助读者加深对所学知识与技能的理解、掌握，达到复习巩固和自如应用的目的。

本书的编写以国家职业技术标准为依据，书中全面、系统地介绍了从事空调器维修所应具备的技能要求和操作方法。全书主要讲解了空调器维修的技能要求、操作流程、电路图识读、空调器零部件检测代换，以及各种典型故障检修的实际操作方法，力求让读者在最短时间内了解空调器维修的特点，并能够掌握实际的维修方法。本书从实用的角度，采用“图解”方式，选择市场上典型的空调器产品，将产品按照功能特点和电路特点进行划分，即一个功能电路或一个检修技能为一个项目任务，融合项目式教学理念，通过对典型空调器结构、工作原理的描述和拆卸维修的操作，使读者真正了解并掌握空调器维修的方法和技巧。本书适合作为中等职业学校电子技术应用专业、电子电器应用与维修专业、制冷和空调设备运行与维修专业等相关专业的教材，也适合从事家电产品生产、调试与维修的技术人员、售后服务人员及业余爱好者阅读。

本书的编写以国家职业技术标准为依据，全面、系统地介绍了从事电冰箱维修所应具备的技能要求和操作方法。全书主要讲解了电冰箱维修的技能要求、操作流程、电路图识读、电冰箱零部件检测代换以及备种典型故障检修的实际操作方法，力求让读者在最短的时间内了解电冰箱维修的特点，并掌握实际的维修力法。本书从实用的角度，采用“图解”方式，选择市场上典型的电冰箱产品，将产品按照功能特点和电路特点进行划分，即一个功能电路或一个检修技能为一个项目，融合项目式教学理念，通过对这些典型电冰箱结构原理的描述和拆卸维修的操作，使读者真正掌据电冰箱维修的方法和技巧。

《电类专业·中等职业教育电类专业规划教材：电气及PLC控制技术（三菱）》是中等职业教育电类专业规划教材之一，全书以典型工作任务方式组织内容。全书分为7个项目：项目一通过7个任务主要介绍电气原理图、低压电器相关理论知识和在电动机控制中的典型应用；项目二通过3个任务主要介绍常用电动机控制线路的电路分析、安装与调试；项目三通过4个任务主要介绍常用机床电气控制的相关知识；项目四通过4个任务介绍PLc理论知识、PLc的安装和配线、GxDeveloper软件的使用；项目五通过5个任务介绍PLc基本指令的应用及相关电气控制系统的硬件连线和软件程序；项目六通过4个任务介绍PLc功能指令的应用及相关电气控制系统的硬件连线和软件程序；项目七通过5个任务进行三菱PLc的实训。《电类专业·中等职业教育电类专业规划教材：电气及PLC控制技术（三菱）》适合作为中等职业学校电气技术应用、电气运行与控制、机电技术应用等专业的教材，也可供工程技术人员自学使用。

金属的结构与结晶、金属材料的性能、铁碳合金、钢的热处理、合金钢、铸铁、有色金属及硬质合金、国外金属材料牌号及新型工程材料简介等。

《全国中等职业技术学校冶金专业教材：炼钢原理》介绍了：物理化学基础知识、金属熔体、炼钢炉渣、元素的氧化与还原、碳氧反应、钢的脱磷、钢的脱硫、钢中气体、钢的脱氧与合金化、钢中非金属夹杂物、二次精炼、凝固理论等方面的知识。《全国中等职业技术学校冶金专业教材：炼钢原理》针对中等职业技术学校学生的认知特点和职业需求，根据长期中职炼钢教学和炼钢生产工人的在岗培训经验，结合炼钢工职业鉴定的实际要求编写而成。力争做到理论以“必需”“简洁”和“够用”为度，并与实际紧密结合。

《数控加工基础》主要内容包括：数控机床基础知识、数控机床编程基础、数控车床加工基础、数控铣床／加工中心加工基础等。 《数控加工基础》由崔兆华主编，付荣、边芳、逯伟、韩志勇、叶录京参加编写，田大伟审稿。

《极限配合与技术测量基础（第4版）》的主要内容包括：极限与配合、技术测量的基本知识及常用计量器具、几何公差、表面结构要求、螺纹的公差与检测等。《极限配合与技术测量基础（第4版）》由宋文革主编，田大伟、姜莉、胡克平参加编写，王希波主审。

《全国中等职业技术学校机械类通用教材：电工学（第5版）》主要内容包括：认识电工实训室、直流电路、磁场与电磁感应、单相交流电路、三相交流电路、变压器与交流异步电动机、工作机械的基本电气控制电路、常用电子元器件及应用电路等。

李群芳，邓荆云等主编的《内科护理》是全国中等卫生职业教育工学结合“十二五”规划教材。本书以“工学结合”为导向，从临床和教学的实际出发，教学内容以病例为先导，以护理程序为主线进行编写。《内科护理》共分十章，分别是：绪论、呼吸系统疾病患者的护理、循环系统疾病患者的护理、消化系统疾病患者的护理、泌尿系统疾病患者的护理、血液及造血系统疾病患者的护理、内分泌及代谢疾病患者的护理、风湿性疾病患者的护理、神经系统疾病患者的护理、传染病患者的护理。另外，还有十一个实习指导。附录是常用生物制品预防接种参考表。本书主要供全国中等卫生职业教育护理、助产等专业使用。