由高等教育出版社出版的中等职业学校国家规划教材《英语（基本版）（第2版）》是在教育部相关课题研究成果的基础上组织专家编写的。全套教材共有四册，分为预备级、1、2、3册。每册10个单元，外加2个复习单元。每单元由Lead-in，Listeningand Speaking，Reading and Writing，Language in Use，UnitTask和Self-check六部分组成。Lead-in导入单元话题、词汇和功能，为单元学习提供话题背景、语言背景、功能背景和策略背景；ListeningandSpeaking部分有听和说两类活动，从听力信息识别、信息转述、信息综合、信息应用，信息评价以及听力技能与策略、情感态度等方面训练言语能力；ReadingandWriting部分设有一个阅读准备活动和若干阅读活动，同样从信息识别、信息转述、信息综合、信息应用、信息评价以及技能与策略、情感态度等方面训练学生的阅读理解和表达能力；Languagein Use主要展示单元语言结构、重点词汇和句型以及语言功能，提供语境进行形式训练，在此基础上开展应用实践；UnitTask是对整个单元语言、功能、策略等的综合应用和评价。教材中的复习单元用于归纳总结前面各单元的语言、功能、策略以及其他知识和技能，在应用的基础上适当拓展提高。既起到归纳总结的作用，又能够通过复习应用使学生的能力获得发展，同时对前面所学内容进行评价。

《高等数学》是根据教育部颁发的《中等专业学校数学课教学大纲》结合中等职业学校的实际编写的，供中等职业技术学校使用。《陕西省中等职业教育规划教材：数学》共分两部分。第一部分包括数、式与方程；集合、不等式；函数的概念及性质；三角函数；两角和与差的三角函数；直线共六章，为各专业必学内容。第二部分包括圆锥曲线；复数；逻辑代数；立体几何；概率和统计共五章。其中的复数、逻辑代数供电工、电子、计算机等专业学生选学；立体几何供有制图课的相关专业学生选学；财经类专业学生选学概率和数理统计内容时，需在教师指导下先学习排列组合的相关知识。

本书是中等职业学校双S系列规划教材之一。全书在教材结构方面吸取了国内同类教材的优点，在教材内容和形式上作了一定的创新，力求做到实用性、科学性和规范性的结合。本书共分八章，包括旅游业概况、中国历史文化、中国旅游地理、中国的民族民俗、中国的四大宗教、风物特产、主要人文旅游景观、主要客源国概况。本书不仅适合于中等职业学校旅游与饭店管理专业的学生使用，还对相关从业人员有较大的指导作用。

《酒吧服务》的每一章节，都以教学任务和工作任务为引领，在理论知识中结合实际操作，将大量的篇幅重点放在实务操作和学生的实践能力的培养上，同时还提供一定的拓展知识，真正做到理论与实践相结合的一体化教学，更加体现与国际接轨的教学目标，对于有志于将酒店行业作为自身职业的起步的人士来说，是不可多得的教材。不仅于此，事实上对于许多对酒店管理和餐饮知识感兴趣的人来说，《酒吧服务》同样能成为其了解酒店的餐饮文化的优秀参考书。

本书主要介绍铁路机车车辆的基本构造、原理、性能及特点。全书共分两篇，第一篇铁路车辆主要内容包括车辆基本知识、车体、车钩缓冲装置、转向架、制动装置、客车设备概述、车辆运用与检修等；第二篇铁路机车主要内容包括内燃机车、电力机车、机车运用与检修、动车组等。本书为中专铁路运输专业教材，也可供铁路运输企业职工学习和培训使用。

《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·教育部高职高专教育林业类专业教学指导委员会规划教材：林业法规与执法实务》的编写适应新时期林业工作的根本性转变和全面推进依法治林方针的需要，较好地吸收了与林业行政执法相关的法律、法规的新知识、新内容和新观点，反映新时期林业建设的新方针和林业法制建设的新发展。全书分为11单元，主要内容包括：林业行政执法概述、林业行政许可、林权林地法律制度、森林培育行政执法、森林保护行政执法、森林采伐利用行政执法、野生动植物保护行政执法、林业行政处罚、林业行政复议、林业行政诉讼、林业主要税费。教材内容实用、新颖、全面，注重理论与实践相结合，注重实际运用能力的培养，体现高等职业教育的特点。　《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·教育部高职高专教育林业类专业教学指导委员会规划教材：林业法规与执法实务》除作为全国高职高专林业技术专业教材外，也可作为中等职业教育教材和林业企业职工的职业培训教材，还可用作高职高专其他相关专业师生以及基层林业生产、管理、执法部门人员学习和参考。

本书参照2006年上海市教委组织开发和制定的《上海市中等职业教育计算机及应用专业教学标准》编写，编写过程中参照了计算机操作员（五级）鉴定标准。 本书主要内容包括：熟练使用键盘、用五笔字型输入法录入汉字、用多种输入法录入汉字、更上一层楼——综合录入训练以及附录。本书适合于中等职业学校计算机及相关专业使用，也可作为计算机操作员（五级）培训以及其他计算机培训的教学用书，还可以作为文字录入工作人员的参考用书。

《银行柜面技能》是中等职业学校课程改革试验教材，根据中职学生从事银行业务各岗位应具备的专业能力的要求与标准编写，突出岗位实践性技能的训练，贴近银行岗位工作的实际标准，培养学生职业实践能力。《银行柜面技能》主要包括一个标准和四个模块，即银行柜面技能考核标准、珠算技能篇、数字录入技能篇、点钞技能篇、数字书写篇，每一模块都附有与教材内容同步的训练习题及训练建议。教学中可选择全部模块，也可选取部分模块内容进行教学，突出了教材的适用性。《银行柜面技能》可供中等职业学校金融事务专业及相关专业学生使用，也可作为银行工作人员，尤其是临柜柜员的岗位培训教材或自学参考书。

《中等职业教育规划教材：职业生涯规划与指导（建筑类）》紧密结合当前社会经济发展对职业技术教育的要求，以提升学生学习内动力和职业能力为出发点，围绕中职生职业生涯规划这一内在逻辑主线，以精炼的理论叙述和大量鲜活的案例阐述了专业定位、自我认知、成功释义、职业理想、职业道德与职场礼仪、就业与升学、职场规则、创业，以及劳动者权益保护等相关内容，帮助学生树立职业意识，全面认识自我，坚定成功信念，设计完美人生。 《中等职业教育规划教材：职业生涯规划与指导（建筑类）》改变以教为主的传统教育观念，引导学生自主学习；诠释成功含义，鼓励学生以成功者的心态学习和生活；体现从学生入学开始全程指导和教育的观念；贴近职业岗位和专业，注重职业道德教育，实用性强。 《中等职业教育规划教材：职业生涯规划与指导（建筑类）》既可以作为建筑类中等职业学校职业生涯规划或指导课程教材，也可作为广大毕业生就业后的参考读物。

《电工电子技术》力求贯彻教育部“以全面素质为基础、以就业为导向、以能力为本位、以学生为主体”的职教改革思想，将知识、能力目标以及教学方法、模式的改革等融入其中。根据“电工电子技术”课程的教学特点，本书内容分为直流电路、交流电路、电机及控制电路、电子技术基础4个大的教学单元。每个单元后面附有知识和技能考核，且单元内在相对独立，便于教师根据不同专业自由选用。《电工电子技术》采用任务驱动法的编写模式，通过简单、易行的操作项目及大量的图片、实物照片等形式使学生先建立感观认识，然后对操作结果及出现的问题进行讨论、分析、研究，并得出结论。将知识点融于操作过程中，利于学生在动中学。为了方便教学，本书配有光盘。光盘文件采用flash格式，内容形象、生动、直观，寓教于乐，便于帮助学生理解课本知识，增加了课程的趣味性。本书可供中等职业学校机电类或其他工科相关专业使用。