《有线电视设备的安装与调试》主要是依据电子信息行业有线电视调试专业的职业技能鉴定规范和教学大纲编写的，重点介绍了数字有线电视传输系统的结构特点，以及各环节的安装、架设及施工方法和实际的技能要求，同时对数字卫星接收系统的安装、调试方法和寻星调试技能进行了专门的介绍。光缆传输技术和相关设备是有线电视系统中的重要组成部分，光缆传输设备及安装架设和调试方法也是《有线电视设备的安装与调试》的重点内容之一。另外，《有线电视设备的安装与调试》也对数字有线电视技术的相关基础知识进行了专门的介绍。《有线电视设备的安装与调试》突出实践技能训练，是一本以职业技能培训为核心的实用技术教材，书中还提供了很多实用的技术资料和安装、调试等数据参数。《有线电视设备的安装与调试》可作为职业技术院校的教材，也适合于从事有线电视技术的技术人员、职业资格认证人员、售后服务人员和专业维修人员阅读。

《发动机电控系统构造与检修》可作为中等职业教育汽车制造与装配、汽车检测与维修技术、汽车运用技术和汽车电子技术等专业的教材，也适合于广大汽车维修人员学习参考。本教材采用项目式编写体系，对汽车发动机电控系统的教学内容进行了有机整合，在阐述发动机电控系统结构原理、故障诊断与检修方法的同时，突出对岗位综合能力的培养。主要内容包括发动机电控系统的认知，汽油发动机电控燃油喷射系统的检修，汽油发动机电控点火系统的检修，发动机怠速控制系统的检修，汽车排放污染物控制系统的检修，柴油发动机电控系统的检修，以及发动机电控系统的故障检修。

《铁路中专教育电力机车检修专业教学指导方案》为铁路中专教育电力机车检修专业教学指导方案。内容包括：电力机车检修专业教学计划、电力机车检修专业课程教学大纲、电力机车检修专业技能实训设备配置标准参照表、电力机车检修专业课程建议书目汇总表。《铁路中专教育电力机车检修专业教学指导方案》对铁路中专教育电力机车检修专业教学工作具有指导作用。

《电视机原理与维修（第3版）》是根据教育部职业教育与成人教育司颁布的中等职业学校电子电器应用与维修专业“电视机原理与维修”教学大纲和电视机技术的新发展，在原有《电视机原理与维修》的基础上重新编写的，以适应不断更新的市场需求和新型技能人才的培养需要。全书共分15章，其中第1章和第2章主要介绍电视信号的形成、发射、传输、接收以及电视显像的基本原理。第3章主要以典型彩色电视机为例，介绍了电视机的结构组成和各单元电路之间的相互关系。第4章至第12章为电视机各主要电路的结构、工作原理和故障检修。各章都通过对实际机型的信号流程分析和故障检修方法的演示，系统、全面地介绍了调谐器、中频、伴音、亮度/色度信号处理、扫描、电源、显像管及系统控制等电路的维修方法和维修技巧。第13章和第14章介绍了大屏幕彩电和数字电视、液晶电视、背投电视以及等离子电视的结构、特点和工作原理。第15章为彩色电视机故障检修实例。《电视机原理与维修（第3版）》可作为各中等职业学校和各类职业技术院校的教材，也适合从事电视机装配、调试与维修的技术人员和业余爱好者阅读。

《模具零件的工艺设计与实施》是根据教育部关于职业教育教学改革的意见，结合高等职业教育教学的特点及对学生的培养要求，在总结了近几年模具技术发展状况的基础上编写的。《模具零件的工艺设计与实施》系统地介绍了轴类、套类、板类、型腔类模具零件的机械加工工艺设计与实施，以及模具装配、调试、调整方法及常见故障处理。《模具零件的工艺设计与实施》适用于高等职业技术学院和成人教育院校模具设计与制造专业使用，也可供从事模具设计与制造的工程技术人员和中等职业学校教师参考。

谢韶晖主编的《幼师应用文写作与训练》主要介绍了幼儿园中常用文体的写作方法，包括计划、总结、会议记录、通知等事务文书，以及申请书、邀请信、启事、求职信等生活文书，还有评语、家园联系册、家长会发言稿、演讲稿等幼儿园常用文体，此外还包括幼儿园要求教师写的案例分析、叙事研究等新型的教育教学论文。《幼师应用文写作与训练》选取了幼儿园工作范例作参考，力求理论联系实际，突出实用性。每种文体均有若干不同类型的例文供参阅，且每种文体都配有练习，并附有参考答案，方便训练。《幼师应用文写作与训练》可供中等职业学校幼儿教育专业学生以及从事幼儿园工作的人员参考学习。

《冷作工技能训练》是为适应“工学结合、校企合作”培养模式的要求，根据中国机械工业教育协会和全国职业培训教学工作指导委员会机电专业委员会组织制定的中等职业教育教学计划大纲编写的。《冷作工技能训练》是中等职业教育初中三年制（高中一年制）冷作工专业必修教材，与《冷作工工艺学》配套使用。全书共分六个模块，实训与理论的六个模块相对应。按模块和项目的形成，从冷作工认知实习、钢材的矫正和弯曲、放样与号料、零件的下料与预加工、零件的连接、装配知识等六个方面的操作技能、实训步骤做了较为系统的介绍。《冷作工技能训练》的宗旨是“实用、够用”，不涉及深奥的理论知识，注重与生产实际相结合，还介绍了相关的新工艺、新技术、新标准，与我国制造业的现状接轨，与当前就业单位“招聘的人能立刻上岗”的要求合拍。本套教材公共课、专业基础课、专业课、技能课、企业生产实践配套，教学计划大纲、教材、电子教案（或课件）齐全，大部分教材还有配套的习题和习题解答。本教材可供中等职业技术学校、技工学校、职业高中使用。

《药用医学基础》是一本供全国药学类中等专业学校各专业学生使用的医学基础知识教材，由中国职业技术教育学会医药专业委员会组织医药中职教育的有关专家、有丰富教学经验的教师参加编写。本次修订根据教学需要，根据学生的认知能力，重点调整了章节次序，增加了图片，以使学生更能直观地进行学习。　全书共分二十章。第一、二章分别介绍了人体生命活动的研究层次、基本特征、健康与疾病的概念；第三～十六章分别介绍了各系统的解剖生理知识和常见疾病的有关内容；第十七～十九章分别介绍了疾病的主要诊断方法、疾病的常见症状和疾病的常见病因等知识；第二十章介绍了核心技能、常用技能和相关技能等职业技能。每章中均附有习题，供师生在教学过程中根据需要选择使用。　《药用医学基础》具有语言通俗易懂、图文并茂、理论与实践并重的特点，使用范围较广，除作为普通医药中专教学用书外，还可用作医药技工学校的教学及医药相关行业职工的培训用书。

《物理（电工电子类）》是根据教育部《中等职业学校物理教学大纲》（2009年）编写的。《物理（电工电子类）》针对中等职业教育发展和学生的认知特点，力求以学生发展为本，坚持以就业为导向，以能力为本位的课程改革目标，努力实现“简洁、实用、够用”的时代要求。全书以经典物理为主线，体现了当前新的知识、技术、工艺、方法等对中职物理的需求。《物理（电工电子类）》共10章。各章节加“*”号、“**”号的内容是区别大纲要求的专业知识和扩展知识，以便于教师教学中选择与取舍。节前设有学习目标，节后设有习题，便于学生学习知识与巩固。教材中设有“想一想”、“做一做”、“社会调研”等内容，用来扩充学生的知识面。《物理（电工电子类）》是中等职业教育课程改革物理（电工电子类）国家规划新教材，也可作为职业培训班教材以及自学者参考用书。

《语文（下册）》根据劳动和社会保障部培训就业司颁发的《语文教学大纲》编写，供全国中等职业技术学校使用。《语文（下册）》由七个单元共33课组成，分为必修课、选修课和阅读课。必修课由学习提示、课文、预习思考、研读探究和能力训练构成，选修课和阅读课由学习提示、课文、预习思考和研读探究构成。每单元后结合本单元的教学内容安排有阅读指导和语文实践。书后还以附录形式给出了常见的语文基本知识。为方便教学，《语文（下册）》配套出版了语文习题册及教学参考书，供广大师生教学和学习使用。《语文（下册）》由王均霞担任主编，邓志豪、和艳芳担任副主编。在编写过程中注重基础、强化能力，力求达到突出重点、学以致用的目的，欢迎读者朋友们批评指正。