《机械常识与钳工实训（非机类通用）》是中等职业学校非机类相关专业学生必修的一门基础课程，是在中职教育阶段为学生奠定从事非机类专业工作所必备的相关机械常识和钳工技能，为学习后续专业课程打下基础的必修课程。《机械常识与钳工实训（非机类通用）》根据教育部2009年新颁布的《中等职业学校机械常识与钳工实训教学大纲》编写，同时参考了有关行业的职业技能鉴定规范及中级技术工人等级考核标准，是中等职业教育国家规划新教材。全书共分六个模块，模块1讲述了机器与机构、机械产品的制造过程等机械制造常识；模块2通过拆装台虎钳，讲述了拆装工具的使用方法等机械拆装技术；模块3讲述了机械制图国家标准、图样、三视图、零件图与装配图的识读等机械识图知识；模块4通过台钻、自行车、齿轮箱、车床主轴箱四个案例介绍了常用的机械传动知识；模块5通过钢丝钳和尼龙两个案例介绍了常见的工程材料；模块6通过手锤制作项目介绍了钳工的常用工具、量具及设备，以及划线、锯削、锉削、钻孔、攻螺纹等钳工的基本技能。《机械常识与钳工实训（非机类通用）》可作为中等职业学校非机类专业及其他相关专业的教材，也可作为有关行业岗位的培训教材及相关工程技术人员的参考用书。

《土木工程识图（房屋建筑类）》根据教育部《中等职业学校土木工程识图（房屋建筑类）教学大纲》编写，合理界定了“绘图”和“识图”在知识和能力需求上的差异；用生活中常见的现象作为引导展开教材的内容；用真实的建筑工程图作为识图的工作载体。教材分基础和专业模块两部分。基础模块介绍了制图的基本知识，并由浅入深地讲述了点、线、面、体的投影及剖面图与断面图的相关知识；专业模块通过一套典型的工程图，系统介绍了建筑工程图的识读方法和原则。

《土木工程识图（道路桥梁类）》根据《中等职业学校土木工程识图（道路桥梁类）教学大纲》编写，分为基础模块和专业模块两部分，共9个单元，在介绍制图的基本知识的基础上，重点讲解了道路工程图识读、桥涵工程图识读、隧道工程图识读。教材内容由浅入深、循序渐进，符合中职学生的阅读心理与认知规律；形式上图文并茂，能提高学生的学习兴趣；在每个单元后面附有训练活动，体现“做中学”的教学理念。

《土木工程力学基础（少学时）》依据教育部《中等职业学校土木工程力学基础（土木、水利非施工类）教学大纲》编写。全书力求通过生活知识、引例、小实验、案例点评、特别提示、资料阅读等环节，把土木工程力学内容有机结合起来，激发学生兴趣，全书内容简明扼要，图文配合紧密。内容包括：土木工程力学基础、平面力系合成及平衡、直杆轴向拉伸和压缩、直梁弯曲的内力、直梁弯曲的应力与强度条件、压杆稳定。每单元后有思考题、训练题，并附有部分习题答案。

根据我国中职学生的知识结构和行业的需求，按模块式教学形式编写教学内容。在编写中以任务驱动为导向，以训练学生的职业能力为目标，以培养学生的工作能力为最终任务，教材共分为九个项目，包括制图的基本知识和技能、三视图的投影规律及绘制点、线、面投影，绘制基本体及截断体、轴测图，组合体视图，掌握图样表示法，常用件的规定画法及零件图和装配图的识读等，使读者能边学边练，由浅入深，逐步积累知识、掌握技能，以达到正确、熟练运用机械图样的目的。《中等职业学校机械类专业规划教材：机械制图》根据读者的实际情况，可分层次进行学习，基本要求是完成各学习任务，提高层次可选学知识延伸、阅读材料等内容，从而更加灵活地满足读者的要求。《机械制图》可作为中等职业技术学校的机械、模具、汽修或相近专业教学用书，也可作为企业的培训教材。

本教材根据职业技术教育的特点进行编写，注重学生独立思考问题和解决问题的能力，增强了可读性、实践性和趣味性。全书共八章，包括金属材料的分类和性质、金属的结构与铁碳合金相图、钢的热处理、非合金钢、合金钢、铸铁、有色金属材料和其他工程材料简介。总计80学时，每章都有题型较多的习题，供学生复习和讨论。本教材主要适用于中等职业学校机械类和电类专业。

一本介绍如何使用PROTEL DXP 2004软件来设计电路原理图和印制板图（PCB）的简明教程。《PROTEL DXP 2004电路板设计与制作》共分8个项目，主要介绍电路原理图绘制、原理图元件的制作、PCB的绘制、PCB元件的制作、原理图设计提高、PCB设计与提高，综合设计实例。本教材内容结构安排合理，以项目的形式呈现、以任务实例为驱动，并配备了大量的实例和上机练习，兼顾课堂教学和自学的需求。

根据国家职业技能鉴定规范的要求，遵循实用、实效的原则，采用“理实一体化”项目化的教学方法，突出技能训练，使学生在技能训练中掌握并达到本专业（工种）知识和技能要求，全书共7个项目，主要内容包括：车工基本知识、车削轴类零件、车削套类零件、车圆锥面、车成型面与表面修饰、车螺纹和综合实训。《车工工艺及实训》可作为技工学校、中等职业技术学校机械类专业课教材，也可供相关从业人员参考。

本教材根据最新的“中等职业学校电子技术基础与技能教学大纲”要求编写。全书将内容分为两部分——模拟电子技术、数字电子技术，共13个项目，主要对二极管、三极管、触发器、逻辑电路、晶阐管、数模与模数转换等由基础到应用进行全面讲解。全书根据职业教学的特点，采用项目式结构编写，每个项目后辅以项目学习评价、知识回顾、思考与练习等内容，既注重理论知识，又突出技能训练，实用性强。

以培养技能型人才为出发点，根据“理实一体化”原则，力求体现国家倡导的“以就业为导向，以能力为本位”的精神，结合国家劳动和社会保障部制定的职业技能鉴定标准，采用项目教学法，明确技能训练项目，紧贴技能鉴定要求，将工艺知识贯穿于每个项目和任务的操作过程之中。全书共5个模块，主要内容包括：钳工概述、钳工基本技能、锉配、钳工技能综合运用、技能鉴定训练。《钳工工艺及实训》主要用作技校、中职、高职、高专学校的教学用书，也可用作培训部门、职业技能鉴定机构、再就业和农村劳动力转移培训机构的教材及相关从业人员的参考书。