中职中专教材
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Inventor工业产品设计基础与实战训练林将毅 编《Inventor工业产品设计基础与实战训练/中等职业教育机电类专业改革创新示范教材》根据国家改革发展示范校建设相关精神和实践，借鉴国内外先进的职业教育理念、模式和方法编写而成。《Inventor工业产品设计基础与实战训练/中等职业教育机电类专业改革创新示范教材》主要内容包括绪论、零件造型设计、部件装配设计、表达视图及InventorStudio、工程图和实战训练，总计6章。前5章为基础功能介绍，第6章实战训练为产品设计的实际应用，内容安排上既注重知识体系又兼顾项目实训，适合学生的认知规律。《Inventor工业产品设计基础与实战训练/中等职业教育机电类专业改革创新示范教材》可作为中等职业学校相关专业Inventor课程的教材，也适用于从事CAD设计的工程人员使用和参考。 -
计算机组装与维修于德水 ，闰从丰 ，间美丽 等编《中等职业教育教改创新实验教材·计算机应用专业系列：计算机组装与维修》针对当前IT类行业及相关职业岗位的实际需求，以职业岗位中的主要工作任务、实践操作为主线。全书涉及计算机及主要配件的组装、维护、测试、维修等内容，定位于培养社会需求量较大的初级维修维护人员。本书在编写过程中，充分考虑了中等职业学校学生的现状，坚持“以就业为导向、以能力为本位”的教学理念，力求强调学生职业素养的培养。1.以职业能力为核心，构建课程内容针对计算机组装、维修及其相关岗位的要求和权威部门的认证考核要求，删减了同类型教材中陈旧的或在职业岗位中涉及较少的理论知识。2.以项目、任务引导教学本书的显著特点：一是基于任务驱动，通过任务引导学生边学习理论知识边动手实践，掌握计算机硬件的相关知识和技能；二是知识比较新；三是可操作性强，无论是组装计算机方面的知识还是维修方面的知识，都是由浅人深，循序渐进；四是注重实用性，只要求学生会操作、会维修计算机。3.遵循职业能力形成特点和训练规律本书“以学生为本位”，在内容编排上尽可能达到理论和实践的有机结合，符合学生的认知规律，尽可能地使教师在教学中调动学生的积极性和主动性。4.图解教学，轻松学习本书使用了大量的实物图片，有助于新手快速入门，结合图例教学，可以一目了然地看清所学知识的脉络及重点，快速学到硬件的基础知识，节省时间，提高工作效率。 -
健康评估王刚 ，杨霖 著《健康评估/全国医药中等职业教育护理类专业“十二五”规划教材》依照教育部教育发展规划纲要等相关文件要求，紧密结合护士执业资格考试特点，根据《健康评估》教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。全书共分为八个单元，分别介绍了收集健康资料的方法、身体评估、心理评估、社会评估、实验室检查、心电图检查、影像学检查、护理病历书写等内容。《健康评估/全国医药中等职业教育护理类专业“十二五”规划教材》适合医药卫生中等职业教育相同层次不同办学形式教学使用，也可作为医学行业培训和自学用书。 -
遗传与优生于全勇 编《全国医药中等职业教育护理类专业“十二五”规划教材：遗传与优生》为全国医药中等职业教育护理类专业“十二五”规划教材之一。本教材的主要内容包括绪论、遗传的分子基础、遗传的细胞基础、遗传的基本规律、人类遗传性疾病、遗传病的诊断与防治、影响优生的因素、优生优育措施及遗传与优生实训指导，并结合教材的具体内容和学生的实际能力设计了“引言”、“案例”、“链接”、“考点提示”等模块以突出其科学性和实用性。《全国医药中等职业教育护理类专业“十二五”规划教材：遗传与优生》除了供中职护理类专业使用外，也可作为其他相关专业及教师参考用书。 -
护理伦理与法规付能荣 ，周葵 著《护理伦理与法规/全国医药中等职业教育护理类专业“十二五”规划教材》包括绪论、上篇、下篇共13个单元。上篇为护理伦理，主要介绍了护理伦理学概述，护理道德的原则、规范和范畴，护理关系道德，基础护理、心理护理与整体护理道德，临床护理道德，公共卫生与康复护理道德，护理管理与护理科研道德，现代医学发展中的道德问题，护理道德的教育、修养与评价。下篇为卫生法律法规。书末附有6个附录、教学大纲等。《护理伦理与法规/全国医药中等职业教育护理类专业“十二五”规划教材》适合医药卫生中等职业教育、函授及自学高考等相同层次不同办学形式教学使用，也可作为医药行业培训和自学用书。主要供中职护理、五年制高职护理（初中起点）、口腔护理、涉外护理、社区护理和助产专业使用。 -
应用物理基础王震宇 编《应用物理基础（供药剂医学检验护理助产康复技术农村医学及相关专业用全国中等医药卫生职业教育十二五规划教材）》（作者王震宇）以学生为中心，强调“以就业为导向、以能力为本位、以岗位需求为标准”的原则，以技能型、服务型高素质劳动者为培养目标，体现“学中做，做中学”，理论实践一体化的人才培养模式。本教材编写过程中借鉴和参考了有关专家、学者的论著、教材和文献，特将参考文献附于书后，在此向这些作者表示诚挚的谢意。 -
中职医学生就业指导吴昊 ，刘忠立 编《中职医学生就业指导（供护理助产药剂医学检验技术口腔修复工艺等专业用全国中等医药卫生职业教育十二五规划教材）》（作者吴昊、刘忠立）是根据《全国中等职业教育教学改革创新工作会议》的精神，为适应我国中等医药卫生职业教育发展的需要而编写的“十二五”规划教材。本课程以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，对学生进行职业道德教育和职业生涯教育。其任务是提高学生的职业道德素质，引导学生科学地进行职业生涯规划，并以此规范和调整自己的行为，从而实现顺利就业。 -
电工与电子技术基础人力资源和社会保障部教材办公室 编本书为全国中等职业技术学校汽车类专业教材，主要内容包括直流电路、磁场与电磁感应、交流电、二极管与晶闸管、三极管与集成运算放大器、数字电路和汽车电路识图基础等。本书由田明玉主编，邵展图、何薇副主编，朱春萍、袁芬、周启明、余成路参加编写。 -
数控铣削加工与实训一体化教程翟建强 编《数控铣削加工与实训一体化教程（中等职业教育机电类专业改革创新示范教材）》编著者翟建强。《数控铣削加工与实训一体化教程（中等职业教育机电类专业改革创新示范教材）》是按照国家首批中等职业教育改革示范校建设的要求，结合我校数控专业建设及数控教学的实际，和数控技术应用中职人才培养方案，精心挑选和设计了华中数控机床编程操作的实训教学案例，以项目教学，任务呈现的形式编排，由浅入深，每个项目任务包含了任务描述（图样）、任务分析、毛坯及工量刃具准备、制定工艺卡片、编写参考程序、任务评价、知识链接、任务解析、知识拓展和想想练练。所选内容都具有一定针对性。本书可作为中等职业教育学校机械数控技术应用专业的师生实训教学用书，同时也适合社会数控培训机构教学的参考资料。 -
车工技能训练孙崇香 编《中等职业教育课程改革新教材：车工技能训练》是为了适应中等职业教育教学改革的需要，结合中等职业教育的特点，从“以学生为主体，以能力为本位，以就业为导向”的教育理念出发，按照从易到难，从简单到复杂的原则而编写的。全书由绪论和4个项目构成，主要内容包括加工阶梯轴、加工套类零件、加工螺纹零件和加工偏心件。在全书的最后还附有【任务测评】和【思考与练习】的参考答案，供读者自学。《中等职业教育课程改革新教材：车工技能训练》可作为中等职业学校机械制造技术专业、机械加工专业教材，还可作为企业培训用书。
