《网页制作基础教程（Dreamweaver CS6版）》以Dreamweaver CS6为依托，以建立一个网站为项目，系统地介绍了网页的设计与制作。教材中除对Dreamweaver CS6进行了系统地介绍外，也对Dreamweaver与Fireworks、Flash的整合应用做了简单介绍，最后还详细介绍了网站的管理和上传方法。《网页制作基础教程（Dreamweaver CS6版）》兼顾了目前中等职业教育的几种办学模式（中专、职高、技校）的特点和差异，淡化了各类中等职业学校的界限，可以作为上述几类中等职业学校的教材，也可以作为具有中等文化程度的学生、计算机爱好者和工程技术人员自学的参考教材。

《计算机课程改革实验教材系列：Flash CS5二维动画制作案例教程》采用案例教学、模块教学的方法，通过案例引领的方式讲述FlashCS5动画制作基础、矢量图形绘制、图形对象编辑、应用文本、基础动画、高级动画、多媒体与脚本交互等最常用、最重要的功能和使用方法，并通过最后一章的综合能力进阶展示使用Flash比较全面的平面设计处理技巧。

《Dreamweaver CS5网页制作/计算机课程改革实验教材系列》的编写从满足经济发展对高素质劳动者和技能型人才的需要出发，以利于学生更好地掌握本课程为目标，在课程结构、教学内容、教学方法等方面进行了新的探索与改革创新，有利于学生对理论知识的掌握和实际操作技能的提高。《Dreamweaver CS5网页制作/计算机课程改革实验教材系列》采用实训教学与模块教学相结合的方法，通过具体的实训任务讲述了网页制作的基础知识、站点的创建与管理、网页的基本操作、网页的布局、网页特效制作、简单的动态网站设计、网站的上传和发布等，并通过最后的综合应用，展示网页综合设计的相关技巧。《Dreamweaver CS5网页制作/计算机课程改革实验教材系列》是中等职业学校计算机相关专业的基础教材，也可作为各类计算机培训班的教材，还可以供网页设计、制作从业人员参考学习。《Dreamweaver CS5网页制作/计算机课程改革实验教材系列》配有教学指南、电子教案、素材以及习题答案，详见前言。

《全国中等职业学校课程改革规划新教材：汽车维修基础（第2版）》是全国中等职业学校课程改革规划新教材之一，其主要内容包括：职业规划、汽车修理基础、维修人员职业素养、汽车维修资料检索、工具、量具、检测与维修设备、汽车运行材料、汽车维修接待九个单元，书后附有机动车维修管理规定。《全国中等职业学校课程改革规划新教材：汽车维修基础（第2版）》可作为中等职业学校汽车运用与维修专业的教材，也可以作为职业培训和汽车维修服务相关工作人员的参考书。

本书以培养学生的汽车维护操作技能为核心，以工作过程为导向，详细介绍了汽车维护的基础知识与5S规范，汽车一、二级维护，汽车的定期维护操作等内容。本书以汽车维护操作过程为导向，每个项目以汽车维修企业典型案例引入。采用项目教学的方式组织内容，主要内容包括4个项目，每个项目由2~3个任务组成，任务主要由任务引入、任务准备、任务实施、学习目标、技能实训和课后练习组成。在任务引入部分，给出学习任务。在任务实施部分，介绍完成任务时，学生需要学习完成该任务相关知识；重点介绍了完成各任务的操作过程。在课后练习部分，精心筛选了一定数量的习题，供学生检查学习效果。本书可作为各类职业院校汽车类相关专业的教学用书，也可作为相关从业人员的参考书。

《中央空调运行管理实务》是为高职、高专物业管理专业、制冷与空调专业、楼宇自动化专业及其他相关专业编写的专业课教材，系统讲述了中央空调运行管理基础知识，详尽阐述了目前最常用的中央空调系统的工作原理、结构，以及系统的运行、维护、操作方法。《中央空调运行管理实务》主要内容包括中央空调运行管理基础知识、中央空调系统调试、中央空调运行管理制度建设和中央空调系统维修与保养四部分内容，重点突出了对中央空调系统运行管理技术的培养和中央空调运行管理制度的创新能力培养。《中央空调运行管理实务》也可供高等专科学校、业余大学的学生及函授生或专业培训人员使用，也可供本科生和从事制冷与空调相关行业的技术人员参考。

《职业教育汽车专业课程改革创新教材：电控发动机维修》主要以培养汽车检测与维修行业技能为核心，详细介绍了汽油机燃油喷射控制系统、汽油机微机控制点火系统、汽油机排放控制系统、汽油机辅助控制装置、柴油机电控燃油喷射系统、自诊断系统的结构原理及操作等内容。《职业教育汽车专业课程改革创新教材：电控发动机维修》以工作过程为导向，采用项目教学的方式组织内容，每个项目均来源于企业的典型案例。读者通过学习和训练，不仅能够了解发动机电控相关知识，而且能够掌握汽车发动机电控系统部件的工作原理、检修方法、操作要领和技术要求，达到现代汽车高技能维修人才的水平。《职业教育汽车专业课程改革创新教材：电控发动机维修》可作为职业院校汽车检测与维修专业的教学用书，也可供有关技术人员参考、学习和培训之用。

本书主要内容包括，运动规律的基本常识，如动画制作中的时间概念、空间概念、速度和节奏、关键帧和中间张等；动画运动中的几种基本运动，如弹性运动、惯性运动、曲线运动；人物角色、动物角色的运动规律；动作设计的基本要领；动画设计中的表演风格；原动画关键帧的动作设计和把握；动作设计中的联想手法以及运动规律与动作设计的学习和研究方法。 本书全面深入地介绍了动画运动规律，举例典型、详尽，使读者能够全面、系统地掌握动画创作及动作设计的要领，可以作为动漫专业教材，也可以作为动画从业人员的学习指导用书。

由宗立凯和刘珂轶主编的《过程控制与自动化仪表》根据生产过程自动化专业教学大纲对该课程的具体要求进行编写。编写时，立足于学生的专业基础，以学生为主体，注重自主学习、合作学习和个性化教学等教学方式的运用，以项目作引领、以任务为驱动组织教学单元，教学单元以专项能力培养为目的确定知识目标和能力目标，以解决实际问题为纽带实现理论与实践有机结合，达到“做中教、做中学、学中练”的目的，全面提升学生解决问题的实践经验和能力。对接岗位职业标准，以必需和够用为原则选取教学内容，同时将新技术、新知识、新工艺等内容体现其中，并突出实践能力培养。《过程控制与自动化仪表》主要内容有单圈弹簧管压力表的认识与安装、压力表的校验、压力变送器的认识和校验、差压式流量计的投运、液位变送器的安装与校验、热电偶的校验与温度测量、热电偶温度变送器认识和校验、变频器的使用、调节器的认识和校验、涡轮流量传感器的安装与维护、压力单回路调节器控制、压力单回路计算机控制、调节阀单回路流量定值控制、流量单回路计算机控制等。《过程控制与自动化仪表》可作为中等职业学校自动化专业教材，也可作为社会培训用书及自动化和仪表爱好者参考用书。

《Flash CS3实例教程/中等职业教育计算机示范专业规划教材》以Flash CS3为平台，采用任务驱动教学，每个任务由“任务效果”、“任务实施”、“知识拓展”3个部分组成。在任务制作中将知识点与技能训练有机结合。充分展现了学生以“学”为主的教学思想，更有利于教师进行教学和学生自学。《Flash CS3实例教程/中等职业教育计算机示范专业规划教材》共分11章，前10章主要介绍了Flash CS3工具的使用、编辑对象、动画制作、特效的应用、图层与场景、添加和编辑声音、交互式动画等内容，讲解循序渐进，由浅入深。第11章综合实训任务以制作动画实例汇总了前面各章所学知识点。为方便读者更好地学习本书内容，本书提供电子教学资源包，包括电子课件、实例源文件和相关素材文件，读者可登录机械工业出版社在教材服务网以教师身份免费注册下载或联系编辑（010-88379194）咨询。《Flash CS3实例教程/中等职业教育计算机示范专业规划教材》可作为职业院校动画设计、电子商务等相关专业的教材，也可作为各类社会培训班的教材以及广大动画爱好者、初中级动画学习人员的自学教材。