《中等职业教育国家规划教材：电子电器产品市场与经营（第2版）》根据教育部颁布的中等职业学校重点建设专业（电子电器应用与维修专业）教学指导方案编写。《中等职业教育国家规划教材：电子电器产品市场与经营（第2版）》紧密结合电子电器行业的特点，有机地综合市场营销理论和商品经营实务，以电子电器生产企业市场经营的基本思路和策略为主线，深入浅出地介绍了电子电器产品市场经营的基本方法。主要内容有：电子电器产品的产销现状和发展趋势、电子电器产品的市场分析、电子电器产品市场机会的选择、电子电器产品市场经营战略和策略等。《中等职业教育国家规划教材：电子电器产品市场与经营（第2版）》编写中，采用先由案例引出问题，然后分析这一问题的市场理论和经营基本原理，最后又提供相应案例进行阅读分析的方法，增强教材的可读性，同时也有利于提高学生分析问题和解决问题的能力。 本教材采用出版物短信防伪系统，用封底下方的防伪码，按照本书最后一页“郑重声明”下方的使用说明进行操作可查询图书真伪并有机会赢取大奖。 本教材可作为中等职业学校电子电器应用与维修专业及相关专业教材，也可作为电子电器企业职工的岗位培训用书。

《物理教学参考书（通用类）》是与张明明主编的中等职业教育课程改革国家规划新教材《物理》（通用类）配套使用的教学参考书。《物理教学参考书（通用类）》按主教材的章节顺序编排，每章的内容由教材分析与教法建议、背景资料、教材习题参考答案、教学案例四部分组成。《物理教学参考书（通用类）》附有与教材内容同步的PPT演示文稿光盘，可供教师进行多媒体教学时直接使用。《物理教学参考书（通用类）》可供中等职业学校物理教师使用。

金属的性能、铁碳合金、钢的热处理、工业用钢、铸铁、有色金属及其合金、非金属材料、铸造、锻压成形、焊接和金属切削机床及切削加工。　金属工艺学是研究机械零件的制造方法，集材料选择、制造毛坯直到加工出零件的综合性课程。主要由热加工和冷加工两大部分组成，通过本课程的学习将使学生对机械工程中各零部件的加工方法及工艺有所认识和了解，从而在工程设计中正确地选用。

本套教材紧密结合职业学校汽车类专业教学要求及知名品牌汽车售后服务培训资料，吸收企业培训先进的教学方法和实践教学经验，以最大限度地满足各中等职业学校的教学要求和充分激发学生的兴趣为出发点编写而成。全书以专项能力的培养为目标，分别介绍了汽车故障诊断的基础知识、发动机故障诊断与排除、汽车底盘故障诊断与排除、汽车电气设备的故障诊断与排除及总线系统的故障诊断与排除等五个教学项目，具体的教学任务可根据各职业院校的教学要求和实训设备进行独立开设或综合起来进行。本教材可作为各职业院校汽车类专业的教学用书，也可作为广大汽车维修从业人员的培训指导用书。

本教材按照钢铁生产基本流程的顺序，分“采选矿生产”“炼铁生产”“炼钢生产”“轧钢生产”四篇，介绍了各个主要生产环节的生产过程和相关知识。本教材针对中等职业技术学校学生的认知特点和职业需求，配合后续课程，从宏观上介绍了钢铁生产过程的全貌。在表现形式上，较多地使用了实物图片、生产现场照片等形式，使内容更加生动直观，现场感强。本教材由王大海主编，刘志敏、王东卫、庄文广、黄炜、温剑涛、张恩生参加编写；李怀成审稿。

本教材介绍了高炉炉体设备、高炉冷却、高炉上料系统、炉顶装料设备、高炉送风系统、高炉喷吹系统、渣铁处理系统、高炉煤气净化系统等方面的知识。本教材针对中等职业技术学校学生的认知特点和职业需求，在内容设置上，充分考虑了知识层次的安排，通过小栏目的设置，对学生应掌握教学内容和有必要了解的专业知识做了明确区分。本教材由崔玲主编，高玉珏、徐涛参加编写；毕耜友审稿。

《服装材料概论》根据服装专业的要求，从消费学和实用性等角度介绍服装材料的有关知识。主要介绍服装材料的发展过程、服装用纤维的主要性能和基本类型、纱线的分类及其基本性能、服装面料的主要品种及其特征、裘皮和皮革的主要特征及其鉴别方法、服装常用辅料的类型及选配、服装材料的保养与整理、服装面料的选配要求及选配方法、服装材料新品种的开发及其未来发展趋势等内容。另外，每章都附有思考题，要求学生结合课本知识或者通过市场调查，访问有关专家和专业人员完成，培养学生理解问题、分析问题、解决问题的能力和社会实践活动的能力。《服装材料概论》是全国中等职业学校服装专业类的教材，也可以作为服装材料和服装生产企业员工岗位培训用书，还可以用作服装爱好者的学习用书和参考用书。本书由虞海平、段德群担任主编。

本教材采用了模块形式，课题引领，任务驱动，内容由浅入深，不但有理论分析的导入，而且总结了比较丰富的设备维修技能和实践操作技能，实用性强。主要内容包括钳工操作常识及常用器具的使用，通用零件的修理，液压元件的维修，摩擦、磨损与煤矿固定设备的润滑，矿井提升设备的维修、装配与调试，通风机的检修、装配与试运转，多级离心式水泵的拆装、维护与调试和空压机的维修、调整与试运转等。本教材由胡方田主编，马桂东参加编写；程红伟审稿。

《陕西省中等职业教育规划教材：电子线路》是为适应中等职业教育发展的需要，培养技能型人才而组织编写的中等职业教育规划教材。编者在编写本教材时，充分分析了当前对职业技术人才的需求情况和中等职业学校学生的特点、知识结构以及教学规律、培养目标等内容。本着理论知识够用、实践能力过硬、快速培养人才的目标，认真组织内容，努力使教材符合理论教学的需要。本教材降低了理论分析的难度，注重理论分析结果的应用。每章后均有章后小结，以利于总结、复习。章后习题形式多样，便于学生练习，以使理论与实践更能紧密地结合。

本教材坚持以学生为本，以知识传授为目的，以提高能力为宗旨的原则，重在培养学生素描方面的知识与能力，培养以素描为手段的创新意识、创作能力。本教材突出实用性的特点，特别针对中职学生学习美术的需求，在基础理论的学习、基本知识的掌握、基础知识的运用方面均采用了模块式教学方法编写。同时，充分发挥图片的直观性，使内容浅显易懂，易于学生掌握不同的表现手法。以此拓展学生的知识视野，是提高学生绘画造型能力。本教材在编写中虽以工艺美术专业的学生为主，同时，也兼顾了不中职同学校、不同专业、不同层次学生的学习要求。共分为四大板块：基础篇是学习素描的起步知识，如观察认识方法、作画方法步骤、透视知识；方法篇是通过结构素描的学习，引导学生认识形体结构，掌握结构素描、调子素描的造型及作画方法；应用篇是以实例训练学生对不同物体的表现技巧，如对静物的表现，对石膏人物的表现等；鉴赏篇可以开拓学生视野，提高审美能力。教材本着由浅入深、循序渐进的原则，注重学生对方法的领悟、技巧的掌握、能力的提高。每章节内容均有相应的作业练习及要求，为教学提供了参考。