《数学学习与指导（第3册）》按主教材内容的顺序逐章编写，每章包括“学习指导”和‘‘练习与测验’’两部分内容。练习题与自测题均设计为A组、B组两部分。A组部分的题目紧扣《河南省中等职业学校数学教学大纲》的水平，要求学生全部完成；B组部分的题目则有一定的综合、灵活性，主要为扩展学生的知识面和思路，同时也为部分希望继续升学的学生选编的，可根据教学情况选做。全部练习都附有参考答案，供师生对照使用。

《中等职业学校教材试用书：语文（精编本）练习册（第2册）》是上海市教委中等职业教育改革文化基础课语文立项教材《语文精编本》的配套学生练习用书，适合语文开设一学年的中等职业学校使用，全套两册，本书为第二册。《中等职业学校教材试用书：语文（精编本）练习册（第2册）》以《上海市中等职业学校语文课程标准（试用稿）》为依据，通过练习检验学生对语文基础知识的掌握情况和对教材的理解情况，力求成为上海市中职学生语文学习的得力抓手，促进教学改革，发挥学生主体作用，提高语文技能，增强语文素养。《中等职业学校教材试用书：语文（精编本）练习册（第2册）》与教材同步推出，是上海市中职语文教材整体方案的有机组成部分。

《语文（精编本）（第2册）》适合语文开设一学年的中等职业学校使用。有助于培养学生成为有一定文化品位的“社会人”和“职业人”。

《会计专业中等职业教育国家规划教材配套教学用书：基础会计实训》以基础会计课程为理论基础，以《企业会计准则》、《会计基础工作规范》、《支付结算办法》等法规为依据，内容涉及填制凭证、登记账簿、编制报表等实训环节。《会计专业中等职业教育国家规划教材配套教学用书：基础会计实训》强调实用，针对职业岗位的必备技能，在明确实训课题的前提下，开设“训练要求”、“训练资料”、“训练指导”和“训练体验”模块，并着重突出“训练指导”和“训练体验”两部分内容，以提高学生的动手能力。最后以一家小型工业企业全年最后一个月的主要经济业务为例，对学生进行仿真会计实务演练，充分体现了教学内容的适用性。书中所提供的票据、单证样式都来自实际工作中真实的票据、单证，内容真实、新颖。学生通过独立完成实训内容，将有助于进一步学习会计专业的后续课程，并为将来从事会计工作或其他与会计相关的工作打下坚实的基础。《会计专业中等职业教育国家规划教材配套教学用书：基础会计实训》配有多媒体教学课件，对模拟企业发生的每一笔经济业务都进行详细的讲解和指导，并提供参考答案。《会计专业中等职业教育国家规划教材配套教学用书：基础会计实训》既可作为中等职业学校、五年制高等职业院校基础会计课程配套实训教材，也可作为会计从业人员的自学用书。《会计专业中等职业教育国家规划教材配套教学用书：基础会计实训》同时配套学习卡资源，按照《会计专业中等职业教育国家规划教材配套教学用书：基础会计实训》最后一页“郑重声明”下方的学习卡使用说明。

金融是国家经济的命脉，商业银行业务直接惠及千家万户，服务于国民经济建设的各个领域。金融礼仪是金融行业从业人员的必备素质之一，在提高行业文明程度、增强行业竞争力、提高金融企业管理水平、提升行业社会美誉度等方面起着重要的作用。本教材以金融商业银行业务为主线，结合金融工作实践、金融职业的特点和礼仪规范，主要介绍了个人礼仪、营业礼仪、营销礼仪、办公室礼仪、涉外礼仪等方面的金融礼仪知识。《金融职业礼仪规范》既适用于中职学校金融银行和金融服务等专业的课程教学，也可作为商业银行与金融服务公司从业人员的在岗培训教材，对广大社会自学者也是一本有益的参考读物。

《急救护理》回顾医学发展史，以治疗方法的不同，把医学分成内科学与外科学；以各种脏器疾病分类，内、外科又分为各亚科。急救医学是应紧急救治的需求而发展起来的学科。在疾病初期，如能及时给予救治或诊治，能极大降低死亡率和致残率。这种理念是在20世纪的几次大规模战争中得到证实的。第一次世界大战伤员的死亡率是18％，第二次世界大战是4．59／6，朝鲜和越南战争是2．5％。所以，急救医学关系到伤病员的生与死、致残与不致残、住院时间的长与短。

本书共分8章，内容包括导论、导游语言艺术、导游服务工作技巧、导游促销技巧、针对不同客源对象的导游技巧、导游应变技巧、常用导游讲解技巧、导游带团技巧。为了方便教师教学和学生学习，根据内容需要每章都设计了一定数量的小知识、小思考和微型案例，加入了核心概念、基本训练和观念应用，增加了综合案例和综合实训。在每章前都设计有本章导读、学习目标、案例导入，章末附有本章小节和本章自测，使教师易教，学生易学，具有较强的实用性。本书可作为中等职业教育学校旅游类专业的教材，也可作为旅游从业人员和旅游爱好者的培训用书和知识性读物。

《人力资源开发与管理》是中等职业学校课程改革试验成果教材，在总结教育教学改革经验和进行实际调研的基础上，针对中等职业教育的培养目标和人力资源开发实践性强的特点，为培养技能型人才和高素质劳动者服务。《人力资源开发与管理》主要内容包括人力资源开发、人力资源管理、人力资源培训、人力资源主体价值的评价、人力资源主体价值的增值、人力资源主体权益的维护。《人力资源开发与管理》针对中职学生，将学历教育与职业资格教育相结合，理论教学与实践案例教学相结合，重在实务部分，兼顾理论分析，突出了教材的针对性和实用性。《人力资源开发与管理》可供中等职业学校财经商贸类专业学生使用，也可以作为管理类短期培训用书，还可供在职人员自学参考。

《全国中等卫生职业教育“十一五”教改规划教材：护理专业技术实训》是为了适应中等职业教育和发展的需要，积极响应教育部“技能型紧缺人才培养培训工程”对护理专业技能型人才培养的号召，紧扣2007年版《全国中等卫生职业教育教学计划和教学大纲》，结合护理临床和教学的实际情况组织编写的。全书由两篇共十章组成，上篇为基础护理技能部分，包括生活支持护理技能、生命体征的观察和维护技能、医院感染的预防与控制技能、给药技能、各种置管护理技能、抢救技能；下篇为专科护理技能部分，包括内科护理技能、外科护理技能、母婴护理技能、婴幼儿护理技能。《全国中等卫生职业教育“十一五”教改规划教材：护理专业技术实训》是从事护理临床和教学一线护理专家的实践经验总结，充分体现实用性和适用性，适合各类卫生中等职业学校护理专业使用。还可满足实习护士、低年资护士提高岗位适应能力，尽快胜任护理岗位之需。

《全国中等卫生职业教育“十一五”教改规划教材：儿科护理学》包括社区、家庭儿童护理与保健和儿科临床护理两部分，前者重点讲述小儿生长发育规律与监测、营养与指导喂养、日常生活护理与传染病预防，是社区护士从事社区、家庭儿童护理与保健指导的基本知识与技能；后者介绍儿科临床护理基础知识、操作技术及儿科常见疾病的护理等，按系统讲述儿童常见疾病的病因及诱发因素、患儿的身心反应、主要护理诊断与合作性问题、护理要点与措施，以及预防宣教与康复指导的内容，是从事儿科临床护理工作所必备的知识与技能。