《全国中等卫生职业教育卫生部“十一五”规划教材配套教材：护理学基础学习及实习指导（中职护理配教）》是以2007年修订的全国中等卫生职业教育教学计划和教学大纲为依据，以全国中等卫生职业教育护理、助产专业核心课程《护理学基础》教材为蓝本，突出以能力为本位，以就业为导向，力求强化学生综合能力的一本配套使用的学习指导用书。全书共分为两个部分。第一部分为学习指导，以单元授课效果反馈为主，主要目的是测试学生对知识的理解和记忆，及对实践技能掌握程度，共设计了4个内容：要点提示、单元测试、参考答案、题例解析。第二部分为实习指南，主要目的是加强学生动手能力的培养，引领学生自主性学习和评价，共设计4个内容：实习内容、实习要求、实习方法、实习评价。《全国中等卫生职业教育卫生部“十一五”规划教材配套教材：护理学基础学习及实习指导（中职护理配教）》的主要特色是将课堂教学单元达标与国家护士执业资格考试紧密联系在一起，将掌握知识、培养技能、提高就业能力贯穿学习的始终，使教育更贴近学生、贴近岗位，充分体现出以岗位需求为标准的职业教育理念。《全国中等卫生职业教育卫生部“十一五”规划教材配套教材：护理学基础学习及实习指导（中职护理配教）》另一特色是以学生为教育主体，以学生视角参与护理教育实践活动，设计了自主性实践学习的路径，使学生由被动学习变为主动学习，使无准备的接受和模仿实践操作，变为有准备的、充满兴趣的挑战性学习。全书内容丰富、简明扼要、重点难点突出、目标分解具体，可供护理和助产专业学生学习和教师教学之用。

本书根据教育部《中等职业学校汽车运用与维修专业领域技能型紧缺人才培养培训指导方案》编写而成，全面地阐述当代汽车各系统组成、种类和结构特点、拆装工艺、技术数据、检测方法等。按照生产活动的需要，介绍了汽车发动机、底盘、安全带、仪表板、暖风装置和空调等系统的拆装与维护。本书内容丰富，图文并茂，通俗易懂。本书可作为中等职业学校汽车运用与维修专业的教材，也可作为汽车维修行业的技师、修理工以及相关人员的指导用书。

本书以CAXA为基础进行讲解数控线切割编程，主要内容包括：电火花线切割概述、电火花线切割加工设备、线切割控制器和高频脉冲电源的操作、线切割编程技术、电火花线切割加工、CAXA线切割XP软件。本书不仅是以大量的图形来辅助讲解CAXA数控编程中的操作方法和加工模块各参数的意义和设置方法，而是一切从实际操作出发，深入浅出地介绍CAXA的操作流程；同时，每一种流程又结合具体的加工案例、工艺方案及编程技巧讲解，使读者在学习过程中深刻理解CAXA数控加工的思路与现代数控编程的精华。本书内容详尽、深入浅出，既可作为中等职业学校机电及模具专业的教材，也可作为相关培训机构的教材，还可以作为相关技术人员的参考资料。

《中等职业教育示范专业规划教材：移动通信系统及手机维修技术》是中等职业学校电子信息类专业的专业课教材，其主要内容包括移动通信系统构成、数字手机（包括GSM、CDMA和PAS）的工作原理、手机主要元器件及电路的识别与检测、常见故障现象及维修方法等。《中等职业教育示范专业规划教材：移动通信系统及手机维修技术》内容新颖，密切结合当前移动通信设备的市场和学生理论知识水平的现状。为加强对学生动手能力的培养，《中等职业教育示范专业规划教材：移动通信系统及手机维修技术》安排了大量的实训内容，旨在将学生培养成为能够在移动通信网络优化和手机的生产、维修等技术服务岗位工作的高素质劳动者。《中等职业教育示范专业规划教材：移动通信系统及手机维修技术》既可作为各类职业院校电子技术应用、通信技术、电子与信息技术、家电维修及相关专业的教材，也可作为从事电子技术行业的工程技术人员的参考用书。

《中等职业教育电类专业规划教材：电子技术基础实验与实训》是电子技术基础的配套实验与实训教材。内容包括：常用元器件的识别与检测、常用仪器的使用、模拟电路实验与实训、数字电路实验与实训等。《中等职业教育电类专业规划教材：电子技术基础实验与实训》是中等职业学校电子信息类、计算机等专业实验与实训教材，也可供业余爱好者或从事电子技术相关工作人员参考。《中等职业教育电类专业规划教材：电子技术基础实验与实训》还配有电子教学参考资料包（包括教学指南、电子教案及习题答案），详见前言。

本书根据教育部“以就业为导向，推进职业教育的改革发展”的要求，结合重庆市中职学校学生实际，着眼于培养学生的就业能力和社会生产实践能力编写。本书介绍了应用写作的基本理论和写作规范，便于学生掌握应用写作自身的特点、规律和方法；指导学生的写作实践，使之能够按应用文的语体特征和语体要求，写出较规范的常用公务文书、常用管理文书、个人常用文书和信函类文书等文种。

《企业经营综合实训指导》是指导中等职业学校学生开展企业经营综合实训的用书。《企业经营综合实训指导》采取任务驱动式的项目课题编写理念，将学习过程分成4个学习任务，即组建企业、把握规则初始经营、经营规划，并附常见问题解答、用友通软件操作指南和运行记录表。《企业经营综合实训指导》每页的管理名言，将告诉学习者管理的真谛，每一学习任务的“学习目标”明确学习要求，“故事会”通过风趣的故事告诉学习者管理的哲理，“做与学”以动漫的方式向学习者传递做的指导和学的知识，“结束语”概括已完成的学习任务，并引出一下步的学习任务。《企业经营综合实训指导》结构清晰，图文并茂，深入浅出，生动活泼，可作为中等职业学校财经、商贸类专业模拟经营企业的教学用书。

本书是与全国中等卫生职业教育护理、助产专业卫生部规划教材《内科护理》配套使用的学习指导及习题集，目的是帮助学生掌握教材内容．通过自我测试巩固所学知识，同时也为教师教学提供参考。本书按教材的章节编排，以节（第一章除外）为单位组织编写，其主要内容包括4部分：教学重点、难点解析，自测题，参考答案，习题解析。①重点、难点解析部分对每节的重点和难点内容进行整理、归纳及概括性说明，并弥补教材中的某些不足，培养学生良好的学习方法，加深学生对教材内容的理解和掌握。②自测题包括名词解释、选择题（分为A、B，及X型题）和简答题3种题型，着重体现护理评估和护理措施等内容，并贴近护士执业资格考试的内容和要求，使学生从不同的角度、不同的层面对《内科护理》教材进行学习和复习，掌握并领会其重点、难点，提高学生分析问题、解决问题的能力和通过执业资格考试的能力。③参考答案便于学生验证答案的正确性，学习时主要是理解和掌握答案要点，而非死记硬背答案。④习题解析主要对选择题中的重点和难点题进行剖析说明。答题说明：①名词解释：要求在理解的基础上简明、准确地回答出基本概念。②选择题：A型题：要求从A、B、C、D、E 5个备选答案中选出1个最佳答案；8。型题：A、B、C、D、E备选答案在前，试题在后，若干个试题共用5个备选答案，每个备选答案可以被选用1次或数次，也可以1次不被选用；X型题：每一道题由一个题干和5个备选答案组成，其中可有数个答案是正确的，答题时应选出所有正确答案，多或少选均为错误。③简答题：力求简明扼要地答出要点。、本书在编写过程中得到了各有关学校的大力支持，在此表示诚挚的感谢。由于水平和时间所限，书中不当之处难免，敬请同行和读者提出意见和建议，以求再版时改进和完善。

《旅游地理基础》是《中等职业教育旅游系列教材》之一。全书共有11章，内容包括绪论，中国旅游资源概述，京、津、冀旅游区，黑、吉、辽旅游区，甘、新、内蒙古、宁旅游区，秦：晋、豫、鲁旅游区，沪、苏、浙、皖、赣旅游区，蜀、渝、鄂、湘旅游区，滇、黔、桂旅游区，青、藏旅游区，闽、台、粤、琼、港、澳旅游区。最后附有《世界遗产名录》中国部分。为便于中职学生阅读，《旅游地理基础》适当增加了“小知识”、“猜猜看”等知识片段，每章之后有“本章小结”、“思考与练习”，以及建议浏览网站和建议阅读书目，其目的是为了让学生开阔视野，引发学习兴趣，扩大知识面。《旅游地理基础》可作中等职业教育餐旅服务专业教材，也可作餐旅行业员工的培训教材或旅游爱好者的参考书。

《职业能力拓展训练》是中等职业学校素质教育丛书之一，旨在通过体验式、活动式的课程内容进行职业能力的拓展训练，提高学生的职业素质。《职业能力拓展训练》内容将职业素质、心理素质、方法能力和社会能力的培养融为一体，借鉴国外体验式职业拓展培训的理念，运用模拟式、情景式、团队式等方法开展教学，通过形式多样、趣味性强的大量体验式活动，使学生在做中学、在玩中做，在参与中感悟、在行动中思考、在学习中成熟、在团队中进步。《职业能力拓展训练》可以作为中等职业学校开展职业指导、心理健康教育、职业素质教育的实践活动素材及参考资料，亦可供从事职业培训、职业指导的人员参考。