《税收基础学习指导与练习（会计专业）》是中等职业教育国家规划教材《税收基础》（第三版）（ISBN978-7-04-023231-8）的配套教学用书。《税收基础学习指导与练习（会计专业）》以现行税收政策为依据，按照主教材各章的顺序编写。每章由必备知识、学习目标、学习建议、学习要点、案例评析、练习与训练、知识拓展等专题组成。其中练习与训练包括判断题、单项选择题、多项选择题、计算题与实训题等。《税收基础学习指导与练习（会计专业）》配有多媒体教学课件，便于教师组织教学活动和学生课下自学。《税收基础学习指导与练习（会计专业）》可供中等职业学校财经类专业学生学习税收基础课程使用，也可供从事相关工作的在职职工及自学者参考使用。

《外科护理（供护理助产专业用）》的编写指导思想是认真贯彻新颁布的三年制护理、助产专业教学计划和《外科护理》教学大纲，充分体现新一轮教学计划的特色，突出以就业为导向、以能力为本位，贴近学生、服务岗位、科学发展的原则；求真务实，体现教材的“三基（基本理论知识、基本实践技能、基本态度方法）”、“五性（思想性、科学性、先进性、启发性和适用性）”要求。为贯彻落实卫生部、卫生职业教育教学指导委员会新颁布的全国中等卫生职业教育教学计划和教学大纲，更好地适应我国中等卫生职业教育改革和发展的需要，在卫生部教材办公室的领导下，我们编写了《外科护理》这本供护理、助产专业使用的教材。

《中等职业教育机电类专业“十一五”规划教材：钳工基本技能训练》是为适应“工学结合、校企合作”培养模式的要求，根据中国机械工业教育协会和全国职业培训教学工作指导委员会机电专业委员会组织制定的中等职业教育教学计划大纲编写的。本教材主要内容包括：钳工人门指导、平面划线、錾削、锯削、锉削、刮削、钻孔、锪孔、铰孔和攻套螺纹，以及锉配、矫正与弯形、铆接等知识。本套教材包括公共课、专业基础课、专业课、技能课及企业生产实践，教学计划大纲、教材、电子教案（或课件）齐全，大部分教材还有 配套的习题和习题解答。本教材可供中等职业技术学校、技工学校、职业高中使用。

全国中等卫生职业教育卫生部“十一五”规划教材《解剖学基础》（第2版）供中等卫生职业教育各专业使用。本教材根据国务院关于“大力发展职业教育的决定”的精神，本着“以服务为宗旨，以岗位需求为导向”的卫生职业教育办学方针，坚持以就业为导向，以能力为本位的指导思想。注重“三基”，即基础理论、基本知识、基本技能；保证“五性”，即先进性、思想性、科学性、启发性和适应性。力求卫生职业教育与岗位“零距离”，以培养适应社区、农村的技能型、服务型卫生技术人才。本教材除绪论外，由细胞与基本组织、运动系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、脉管系统、感觉器官、神经系统、内分泌系统、人体胚胎概要共十一章组成。教材主要有以下特点：①突出“三贴近”，即贴近社会、贴近岗位、贴近学生。强调职业需要，以够用为原则，删减高深繁琐内容。②每章前的科普化导言，引导学习目标；适应中职学生年龄特点，培养学生的学习兴趣和能力。③趣味性的学科知识点和临床案例穿插在正文中，更能激发学生的求知欲望和科学进取的精神。④每章后的思考题，具有很强的启发性，紧扣职业证书、职业教育考试，供教师辅导和学生学习参考应用。全书配有精美插图340余幅，书中解剖学名词以全国自然科学名词审定委员会公布的《人体解剖学名词》（科学出版社，1991）为准；计量单位严格执行《中华人民共和国法定计量单位》的规定。

根据卫生职业教育指导委员会、卫生部教材办公室关于“新一轮教学计划和教学大纲”的修订原则，体现职业教育特点，突出职业教育应用能力的培养特点，决定启动《护理专业技术实训》教材的编写工作。本教材编写的基本思想为：突出重点操作，通过集中演练强化技能水平，紧密结合临床，调动学生练习的积极性，加强实践考核；同时又使学生在实践中巩同已学内容，逐渐熟悉环境，拉近与岗位的距离，培养高素质实用型、技能型护理人才。本教材具有以下几个方面的特色和创新：1．凸现岗位能力 以任务引领为主线，体现护理岗位能力特点。（1）以解决问题为目标，编写护理专业技术实训的操作项目及活动（2）打破基本护理技术和专科护理技术的界限。（3）收集大量临床案例，将鲜活生动的临床场景呈现给学生，旨在锻炼学生灵活地学习和实施护理技术操作，培养学生解决临床实际问题的综合能力。2．体现整体护理观运用护理程序的方法，突出护士能力的培养，注重人文精神的渗透，强化操作过程中的健康宣教。3．针对中职学生的身心特点体现可操作性、可读性、图文并茂，便于学习、记忆及应用。4．操作程序注重五性在操作程序中体现科学性、规范性、适应性、实用性、创新性，以保证护理对象的身心安全和舒适为主要原则。5．注重整体评价在操作测评中，体现对护士素质（除了对学生操作技能评价外，还包括各种沟通能力、人文关怀理念、应变能力等）的综合评价，并提出操作的关键缺陷。6．增加信息的含量在“相关案例讨论”中，让读者对知识与技能有整体性理解，知道在各种场合中运用操作技能，拉近学生与岗位的距离。 、7．分层发展根据中专培养目标，知识点以适度、够用为宜。本教材的主要使用对象是中职护理专业的学生，也适用于护理教学、高职与本科护理学生、护士自我练习参考，又可作为护理操作考核指南。本教材还配有配套光盘。本教材在编写过程中，得到各级领导以及护理界同仁的热忱鼓励和支持，在此表示衷心的感谢。

一门迅速发展的新学科，既可以帮助个人致富，又可以弥补因为家庭风险带来的损失，在促进国家经济发展、社会稳定，构建和谐社会中具有积极作用。《中职·清华版“十一五”规划教材·金融：金融理财》主要介绍金融理财的概念及理论，银行产品、证券产品、证券投资基金、金融衍生产品、保险产品、信托产品和其他产品等，以及这些产品的综合分析。《中职·清华版“十一五”规划教材·金融：金融理财》既可作为职业教育院校金融理财、银行柜台业务及金融服务专业的教材，也可作为商业银行与金融服务公司从业人员的在岗培训教材和广大社会自学者的参考教材。

《全国卫生职业院校规划教材：成人护理（下）》是教育部职业教育与成人教育司推荐教材和全国卫生职业院校规划教材之一。第一版自2004年出版以来，对培养高职高专院校护理专业人才起到了积极的作用。此次再版在保持第一版优点的基础上，坚持以执业准人为标准，遵循“贴近学生、贴近社会、贴近岗位”的原则，具有较强的实用性、可读性和创新性。《全国卫生职业院校规划教材：成人护理（下）》包括腹部疾病，泌尿、男性生殖系统疾病，血液系统疾病，内分泌及代谢疾病，风湿性疾病，骨与关节疾病，女性生殖系统疾病，传染病，常见皮肤病及性传播疾病，常见眼科、耳鼻咽喉及口腔疾病病人的护理，共16章。章前确立学习目标；在相关的正文中插入“案例”和“链接”，融知识性、趣味性、实用性于一体，并紧密联系临床实践；章后有小结及目标检测（选择题配有参考答案）；绝大多数章节后开辟有“护理实训园地”，以培养学生护理思维能力和解决实际问题的能力，为教师开展情境教学提供资源；书后附教学基本要求。此外，《全国卫生职业院校规划教材：成人护理（下）》还配套课件。全书内容易学易懂，构思新颖，图文并茂，方便教学。

《技能型紧缺人才培养培训教材·五官科护理（案例版）》共包括3篇，即眼科护理、耳鼻咽喉科护理、口腔科护理，分别介绍了眼科、耳鼻咽喉科、口腔科的应用解剖和生理、护理检查、患者的护理、常用护理技术操作等。学习内容中配有66幅黑白插图。每章都设有学习目标、课后小结、目标检测，使其学习目标明确、重点突出，以利学生更好地掌握《技能型紧缺人才培养培训教材？五官科护理（案例版）》的知识点，及时反馈与校正。同时，从培养学生发散性思维和构成课间联系的角度出发，在教学内容中，恰当设计链接、案例等，形成外延，开阔学生视野，扩大知识面，从而提高其综合职业素质。

本书共7章，包括塑料成型工艺基础、注射成型工艺和模具结构、压缩成型工艺与模具结构、压注成型工艺与模具结构、气动成型工艺与模具结构、模具CAD/CAM/CAE简介等，并附有必要的技术参数供参考。本书适合作为中等职业学校模具设计与制造专业及相关专业的教学用书，也可作为工程技术人员的自学参考书与培训教材。

本教材是为适应“工学结合、校企合作”培养模式的要求，根据中国机械工业教育协会和全国职业培训教学工作指导委员会机电专业委员会组织制定的中等职业教育教学计划大纲编写的。本教材主要内容包括入门知识，钳工基本操作，车床操作、量具的使用、刀具刃磨及工件找正，车外圆、平面、台阶和钻中心孔，切断、车沟槽和平面槽，孔类零件的加工，车床的润滑和一级保养，车圆锥体，车成形面和表面修饰，车内、外三角形螺纹，初、中级车工复合作业（以工艺分析为主）等，另外本教材还配置了部分操作实例、评分标准。本套教材公共课、专业基础课、专业课、技能课、企业生产实践课配套，教学计划大纲、教材、电子教案（或课件）齐全，大部分教材还有配套的习题和习题解答。本教材可供中等职业技术学校、技工学校、职业高中使用。