《电气工程实践技术系列教材：DSP控制工程实践技术》从应用角度出发，以TMS320C5x系列DSP芯片为例，介绍了DSP的硬件、软件电路设计，DSP芯片开发等内容，重点阐述DSP的典型应用和DSP工程实践方法。《电气工程实践技术系列教材：DSP控制工程实践技术》所涉及的内容都经过上机验证，具有很强的实用性。通过《电气工程实践技术系列教材：DSP控制工程实践技术》的学习，可以对DSP芯片结构、开发和数字滤波器、FFT的实现、自举加载器等系统有比较全面的了解。《电气工程实践技术系列教材：DSP控制工程实践技术》既可作为大中专院校相关专业实习与实践技能训练的教材，又可作为相关专业工程人员的参考书。

本书共分七章，教学内容包括：电子产品检验、产品检验工艺范例、测量方法和技术条件标准、检测仪器的基本原理和使用方法、检验测试工装、产品检验等。结合每部分内容给出思考题目。附录中收入必要的技术资料以备参考。

本书是根据2001年教育部审定的中等职业学校《程控交换原理与设备》教学大纲（试行）编写的。本教材的编写力求反映职业教育的特色，淡化理论，注重实践和实际技能培养，同时充分考虑到中职的层次要求，重点讲座了现代通信网络和系统的基本组成，程控交换设备的基本原理、基本组成和基本维护、维修方法。全书共分9章，书后附有实验，可供有条件的学校选用。本书主要作为中等职业学校通信技术和电子信息技术专业的教材或教学参考书。

C语言由于其强大的功能，在计算机的各个领域内得到广泛的应用，从UNIX、DOS到Windows都使用了C语言来进行设计。C语言结构性强，在编程领域的涵盖面广，已成为学习计算机程序设计的基础语言，众多的程序开发课程均以C语言为基础。全书采用项目驱动方式进行讲解，以项目实例为主导，将知识点融入项目实例，贯穿以实例带动知识点的学习。在按实例进行讲解时，充分注意保证知识的相对完整性和系统性，通过学习项目实例，掌握程序设计的基本方法和技巧。本书通过31个项目，近80个程序实例的分析讲解，由浅入深，层层引导，让学生快速掌握C语言。本书为中等职业学校计算机软件专业教材，也可以作为各种计算机培训班的教材，还适于作为初学者的自学用书。

全书共分为6章。第1章主要介绍Java语言的历史、开发工具、特点和安装方法等，以及与Java语言相关的DOS命令和HTML，并且通过项目简单介绍Java应用程序和Java小程序。第2章主要介绍Java语言编程的基础知识，包括数据类型、变量与常量、运算符与表达式、输入与输出、绘图，以及如何创建简单的图形用户界面等内容。第3章主要介绍Java语言中的基本算法、分支结构语句、循环结构语句、结构嵌套、数组和方法等知识，以及如何综合应用这些知识点。第4章面主要介绍面向对象的概念、面向对象程序设计过程、如何在Java语言中实现面向对象程序设计、类的继承和多态，以及与面向对象相关的接口和包等知识。第5章主要介绍Java语言的图形用户界面设计，主要包括组件的创建和应用、布局管理、Java事件处理机制、菜单的创建和应用，以及播放音乐等内容。第6章主要介绍编程中常见的错误，以及在程序运行过程中出现错误或者异常现象时，Java语言的处理机制和方法，包括异常的概念、异常的处理方法等内容。此外，还简单介绍线程的概念和基本应用。本书可以作为中等职业学校计算机专业的教材，也可以作为培训班的教材，还适于作为初学者的自学用书。

《园景工程》为中等职业学校物业管理专业教材。全书共分六章：第一章园景设计基础知识；第二章园景用地；第三章假山工程；第四章水景建造；第五章园路工程；第六章绿化工程。《园景工程》侧重整体观念的建立和单项工程具体做法的介绍，编写时图文结合，尽量以图代文，便于初学者掌握。《园景工程》可供物业管理及相关专业教学使用，也可供园景工作者、爱好者参考。

本教材是遵循“中等职业学校体育与健康指导纲要（试行本）”的基本精神，参照体育与健康教材构架模式而编写的。主要内容有：体育理论、田径运动、球类运动、体育欣赏、国家体育锻炼标准等内容。

劳动和社会保障部教材办公室组织编写的机械类专业96新版教材自出版以来，为满足中等职业技术学校教学及相关职业培训发挥了重要作用，受到了广大师生的好评。但是，随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济的迅速发展，社会及企业对技能人才的知识与技能结构提出了更新、更高的要求，职业教育的理念、模式也在不断地改革与创新。为适应培养21世纪技能人才的需要，满足全国中等职业技术学校机械类专业教学，我们组织有关专家对机械类专业96新版教材进行了全面修订，修订后的教材包括：《车工工艺学（第四版）》《车工技能训练（第四版）》《钳工工艺学（第四版）》《钳工技能训练（第四版）》《机修钳工工艺学（第二版）》《机修钳工技能训练（第二版）》《铣工工艺学（第三版）》《铣工技能训练（第三版）》《焊工工艺学（第三版）》《焊工技能训练（第三版）》《电焊工工艺学（第二版）》《电焊工技能训练（第二版）》《冷作工工艺学（第三版）》《冷作工技能训练（第三版）》。在本套教材的编写过程中，我们始终坚持了以下几个原则：以学生就业为导向，以企业用人标准为依据。在专业知识的安排上，紧密联系培养目标的特征，坚持够用、实用的原则，摈弃“繁难偏旧”的理论知识，同时，进一步加强技能训练的力度，特别是加强基本技能与核心技能的训练。在考虑各地办学条件的前提下，力求反映机械行业发展的现状和趋势，尽可能多地引入新技术、新工艺、新方法、新材料，使教材富有时代感。同时，采用最新的国家技术标准，使教材更加科学和规范。遵从中等职业技术学校学生的认知规律，力求教学内容为学生“乐学”和“能学”。在结构安排和表达方式上，强调由浅入深，循序渐进，强调师生互动和学生自主学习，并通过大量生产中的案例和图文并茂的表现形式，使学生能够比较轻松地学习。为了方便教学，工艺学教材还配有习题册及答案、教学参考书，有的教学参考书还配有机械教学多媒体素材（光盘）。《电焊工工艺学（第二版）》主要内容有：本书根据劳动和社会保障部培训就业司颁发的《机械类专业教学计划》和《电焊工工艺学教学大纲》编写，绪论、焊接安全技术、焊条电弧焊常用焊接材料、半自动焊和自动焊、其他焊接方法与切割、常用金属材料的焊接、先进焊接方法与技术介绍、焊接质量控制等。

本书是根据教育部2001年颁布的“面向21世纪中等职业教育国家规划教材《电工技能与实训》教学大纲”编写的，综合了电工技术基础和电工技能实训两方面的内容。本书是在第1版的基础上修订的。全书共12章。内容包括：电工技术基础部分，主要介绍了电工技术方面的基础知识和基本工艺，为进行技能实训打下基础；电工技能实训部分，主要是通过一些实用的技能训练来巩固所学知识，提高学习者的动手实践能力。本书的主要特点是知识与技能相互配合，突出实用技术，以培养能力为主。本书可作为中等职业学校电子电器应用与维修专业的基础技能课程教材，也可供相关专业的工程人员和技术工人参考。本书前言本教材是根据教育部2001年颁布的“面向21世纪中等职业教育国家规划教材《电工技能与实训》教学大纲”编写的。本课程是中等职业学校电子电器应用与维修专业的一门基础技能课，它的任务是使学生具备高素质劳动者和中、初级专门人才必需的电工基本工艺知识和基本技能，为学生学习专业知识和职业技能，增强适应职业变化能力和提高继续学习的能力打下一定的基础。本教材从提高学生全面素质出发，以培养能力为主，力求体现中等职业教育的特点，针对中职学生现有水平，确定教材内容和知识深度。本教材主要包括电工技术基础和电工技能实训两大部分，适合电子电器应用与维修专业三年制和四年制60～100学时的教学需要。本书全部内容的授课学时为100学时，标有“*”号的章节为选学内容，教学时可根据不同学制、不同专业的需要进行选择。本课程在教学方式、方法上有所突破和创新，突出使用维修、安装测试、故障处理等技能实训。注重调动学生学习的主动性和积极性，注重理论联系实际，培养学生的动手实践能力，并注意电工技术的发展。本课程是中等职业教育中重要的实践性教学环节，为了提高实训教学质量与效率，教学过程中应紧密联系实际，可通过实物、图片、录像及参观生产工艺现场等方式，来提高教学效果。本教材由杨亚平老师担任主编，并编写了第1、3、4、5、7章及相关实训内容；第2、9章及相关实训内容由句希元老师编写；第6章及相关实训内容由燕海川老师编写；第8章及相关实训内容由刘红运老师编写。在本教材的编写过程中，还得到了黄占平、杨世平、艾树峰、杨丽坤等老师的帮助，在此深表感谢。由于编者水平有限，加之编写时间仓促，书中难免存在缺点和错误，敬请读者批评指正。编者2005年5月

《财务管理教学参考书（会计专业）》是与中等职业教育会计专业国家规划教材《财务管理》（第二版）（ISBN 7-04-016689-5）和《财务管理习题集》（第二版）（ISBN 7-04-016690-9）配套的教学参考书。《财务管理教学参考书（会计专业）》的编写内容与主教材保持一致，集教学内容辅导、习题参考答案于一体，其中教学内容辅导包括学习目的和要求，重点、难点分析。为了便于教师组织教学活动，帮助学生更好地学习财务管理的基本知识和方法，配有习题集、电子教案（可从网站sv.hep.com.cn免费下载）。《财务管理教学参考书（会计专业）》可作为中等职业学校会计专业及其相关专业财务管理课程的辅助教学用书，也可作为在职人员的岗位培训教材和各类经济管理人员的参考用书。