《国家中职动漫游戏示范教材：Adobe Audition影视动漫声音制作》是国家中职动漫游戏示范教材系列丛书中的一本，重点介绍Adobe Audition影视动漫声音制作技巧。《国家中职动漫游戏示范教材：Adobe Audition影视动漫声音制作》从声音制作知识和软件操作两方面入手，力求使学生能够使用Adobe Audition制作出真正意义上的声音作品。全书共分8章，第1章主要介绍了音频基础知识；第2章详细阐述了如何录制音频；第3章详细阐述了声音剪辑技术；第4章详细阐述了如何制作音频的方法；第5章详细阐述了如何制作混音；第6章详细阐述了音频处理的高级技术；第7章介绍如何输出音频；第8章介绍窗口与快捷方式。

《国家中职动漫游戏示范教材：Premiere影视动画后期合成》主要针对从事影视后期编辑工作者，或者准备从事这项职业、艺术院校类影视专业的人群。作为高级应用型的教材，全书主要采用实例学习的方式，通过大量的实例制作可以使大家快速掌握工具的使用方法，而且设计出符合实际工作需要的作品。《国家中职动漫游戏示范教材：Premiere影视动画后期合成》前两章主要讲解Adobe Premiere CS5基础知识和基本操作，而后面章节开始进行实例制作，通过结合时下流行的片头或特效的制作，了解制作内幕。随书配套光盘提供了书中涉及的实例制作工程文件和影视素材。

《机械制图与计算机绘图（少学时·项目式）习题集》与教材《机械制图与计算机绘图（少学时·项目式）》（机械工业出版社出版，徐凤琴、柳海强主编）配套使用，主要内容包括制图基本知识与技能，正投影作图基础，轴测图，组合体识读，机械图样的基本表示法，机械图样的特殊表示法，零件图，装配图，计算机绘图AutoCAD2012。本习题集适用于技师学院、高级技工学校的机械、数控、模具、机电等专业的高级工。

《流体流动与输送》以工学结合、项目引导、教学做一体化的原则进行编写。全书分为两大部分，分别是基础篇和仿真篇。每个部分以典型工艺为项目，项目下包括若干个任务和活动，在每个任务中设有知识重点、技能要点及任务提出，使学生明确学习内容、学习方式及应达到的课程标准。《流体流动与输送》可作为中等职业学校化工工艺等相关专业教材，也可作为化工企业职工培训用书。

《中等职业学校规划教材：气体吸收》以项目化教学法的形式，将吸收理论与实际吸收操作紧密联系在一起。主要内容包括：气体吸收概述；吸收过程的机理和规律；填料塔的结构、工作原理和流体力学特性；填料的类型和选用原则；实际生产中的吸收操作流程；其他类型吸收装置；吸收解析实训操作。《中等职业学校规划教材：气体吸收》为中等职业学校化工类专业教材，也可作为化工企业职工培训用书。

《教育部职业教育与成人教育司行业规划教材·中等职业教育财经类专业基础课教学用书：现代商务礼仪（第4版）》内容更加新颖、精简、实用。教材紧随时代发展加入了商务礼仪的新理论、新知识，删除了冗长烦琐的理论论述，强化了可操作性。《教育部职业教育与成人教育司行业规划教材·中等职业教育财经类专业基础课教学用书：现代商务礼仪（第4版）》形式更加丰富、灵活。教材每节内根据内容需要设计了一定数量的小知识、小思考和观念应用；每章后加入了本章小结、主要概念、知识练习、技能训练和观念应用；全书后增加了综合案例和综合实训；提供了习题答案，即“附录1　章后习题参考答案与提示”、“附录2　综合案例分析提示”、“附录3　综合实训教学建议”。

刘洪霞、吴宇主编的《简笔画》从理论到实践，系统地阐述了简笔画的造型方法和表现形式。《简笔画》共分9章，具体包括静物的画法、植物的画法、动物的画法、人物的画法、景物的画法，以及简笔画的材料及使用方法等。

一作为中等职业学校“职业道德与法律”课程教材，本书依据教育部2008年12月颁布的中等职业学校《职业道德与法律教学大纲》，围绕中等职业教育的培养目标而编写。其r8容具有较强的时代性，体现理论与实践紧密结合的特点。特别是内容丰富的“小链接”，都是反映当代社会生活的鲜活案例，具有较强的可读性，也有利于学生更广泛、生动地感知社会，反思个人言行，发挥主体作用。本书是为中等职业学校学生编写的课程教材，同时也可作为大中专学生、普通读者提升思想、道德和法律修养的参考读本。

印刷类中职学校是培养从事印前制作、印刷生产、印后加工、设备维护、品控管理及印刷营销工作第一线的技能型劳动者的主要阵地。随着改革开放的不断深入，国民经济持续快速发展，使得与经济文化发展配套的印刷业也得到快速发展。随着各种新技术、新设备、新材料、新工艺的不断推出．企业的营销模式和管理理念的不断创新，印刷业给印刷包装类中职学校人才的教育和培养提出了更高的要求。为了使印刷包装类中职学校培养的印刷技术专业人才满足现代印刷企业的实际生产和发展所需，原全国轻工中职印刷技术专业教学指导委员会与中国轻工业出版社于2007年初联合发起，重新成立了全国中等职业技术教育印刷包装专业教材编委会。新的教材编委会按照：以就业为导向，以社会需求为依据，以职业技术领域的岗位和岗位群的职业分析为基础；以学生为主体，学生发展为目标；以综合素质为基础，以职业力为本位；以技能训练与职业资格标准接轨，推行“双证制”的教学改革思路，组织全国印刷包装类中职学校开展印刷技术专业建设、课程改革与教材开发工作。在教材编写方面，教材编委会强调了新编教材要体现专业知识必需、够用，着力操作技能培养的原则，将技能人才培养的着眼点放在应用技能的养成和提升上；重点研究和寻找理论知识与应用技能操作的最佳结合点，理论知识内容与技能操作指导的最佳配比，坚持理论与实践紧密结合的一体化教学思路，强调基础理论的应用性，将模块化的技能操作训练指导和一线岗位对人才能力结构的要求切实贯彻到各门课程的教材编写之中。根据不同课程的目标及特点，对相应的教材要求分别采取“任务驱动、案例引领、简单陈述与模块结构”相结合的方式进行编写。在此原则下，教材编委会从2007年8月开始组织相关学校的骨干教师拟定了15本教材的编写大纲，并经过反复讨论修订，确定主编及参编人员，经过2年多的精心组织与编写，即将陆续推出《印刷英语》《印后加工》《印前制版工艺》《平版印刷工艺》《印刷概论》《数字印刷》《凹版印刷》《印刷工艺设计》《印刷电工基础》《平版印刷机使用与调节》《网版制版与印刷工艺》《印刷材料与适性》《印刷机操作实习指导》《柔性版印刷工艺》《印刷色彩》。

《硬笔书法教程（双色）》是本着简单、易懂、易学的原则，尽量减少繁琐的文字叙述并结合中职学生的实际情况来编写的。遵循由易到难，循序渐进的教学规律，从点划到偏旁再到构字分三步讲解书写要点，并选取5000个常用钢笔字及部分优秀书法作品供同学们临摹练习。本书的指导思想是：面向中职生，坚持实用性；力求实用性同艺术性的统一；保持教材的系统性。在编写过程中，认真阅读了一些当代书法家的著作，参考了多本硬笔书法名家字帖。