《物流设施设备》是“中等职业教育物流专业规划教材”之一。《物流设施设备》主要介绍了物流设施设备在物流系统中的地位与作用，物流设施设备的相关概念、分类、特点和用途，并对各种物流设施设备的合理选择、配置、使用和维护进行了简述。全书深入浅出、通俗易懂，特别突出了实用性与针对性。书中加强了习题训练的内容，具有职业教育特色。图书配备了内容丰富、实用的多媒体教学课件，方便教师使用。　《物流设施设备》可作为中等职业学校物流专业或相近专业的教学用书，也可作为物流从业人员的参考用书以及物流工程技术和管理人员的培训教材。

进入21世纪，心理健康问题已成为一个社会问题。在我国职业教育现代化变革的进程中，对学生的心理健康教育越来越受到人们的普遍关注和重视，心理健康已成为中等职业学校学生必修的课程之一。《心理健康》以现代教育教学理论为指导，严格依据教育部2008年12月颁布的最新《心理健康教学大纲》编写，供全国中等职业学校使用。编写《心理健康》旨在引导学生正确看待自己、看待社会，跨越人生障碍，从生理、心理和社会环境等多方面进行适当的心理调适，使学生能清醒地认识自我、把握自我、改善自我，身心健康成长。《心理健康》在内容结构上，面向中等职业学校学生，注重理论联系实际，辅以典型思考案例和心理测验，让学生在掌握知识的同时，正确地认识自己、调整自己。

《会计电算化实训》以适应社会需求，培养应用型、技能型人才为目标，以提高学生的实际应用能力为主线，强化学生的实际操作能力。《会计电算化实训》以用友财务软件为蓝本，对该软件进行了详细讲解，包括安装、初始化设置、凭证处理和账簿查询、固定资产管理、工资管理、出纳管理、转账设置、期末处理、报表等内容。实训模块目标明确、分工细致、操作性强。《会计电算化实训》可作为中等职业学校会计专业的主干教材和会计职业培训教材，也可作为有意学习会计电算化的读者的自学教材。

《模具制造技术》针对授课学生的特点，在注重基础性、全面性的同时又很看重实用性。《模具制造技术》着重介绍基本理论、基本概念及基本技能，还增设了工程实例分析，以增进学生分析实际问题的能力。在章节安排上，力求符合授课学生的接受能力。语言方面力求通俗易懂，图例力求与实际相符。全书分六章讲述了模具制造的基础知识、模具制造工艺规程的制订、模具零件的机加工、模具零件的特种加工、模具先进制造技术、模具零件的装配工艺。《模具制造技术》适合作为中等职业学校模具设计与制造专业及相关专业的教学用书，也可作为相关技术人员的自学、参考用书。

《物流营销》是“中等职业教育物流专业规划教材”之一。本书着重对现代物流市场的概况、现代物流营销的内容和特征、促销策略、价格策略、渠道策略、物流客户服务与关系管理以及物流信息管理等一系列物流市场营销的基本问题进行了分析和阐述。通过本书的学习，学生能够正确地理解现代物流理念，并掌握先进的物流技术和现代物流的经营管理模式。图书配备了内容丰富、实用的多媒体教学课件，以方便教师使用。 本书可作为中等职业学校物流专业或相近专业的教学用书，也可作为物流从业人员的参考用书以及物流工程技术和管理人员的培训教材。

《机械制图与计算机绘图》是根据中等职业教育课程改革的目标，以适应中等职业教育“行为导向，任务引领”的特点，并结合编者多年教学经验编写的。《机械制图与计算机绘图》将机械制图与计算机绘图相结合，按机械图样的绘制和阅读顺序，从制图基础知识、计算机绘图基础到三维实体造型和轴测图；从投影基础、几何体、立体表面交线、组合体到计算机尺寸标注和文字输入；从机件表达方法、零件图到计算机绘制零件图；从标准件、装配图到计算机块操作并绘制装配图。为方便教学，书中每章均配有学习目的、训练实例和思考练习。《机械制图与计算机绘图》可作为中等职业学校机电类专业教材，也可作为企业培训及技术人员参考用书。

数控职业教育培养的是面向生产的技术型人才，数控车工是一门重要实践课，主要任务是为学习后续的相关专业课程和从事车削加工工作打好基础。根据中等职业学校学生情况及国内外教材编写经验，《数控车工》删去了较深的理论推导，突出基本概念与应用，叙述深入浅出，力求做到“通俗易懂、好教好学”的特点。该书第一章介绍了数控车工的人门知识，第二章讲解了数控编程的相关知识，第三章介绍了数控车削加工工艺，第四章主要叙述了SIEMENS系统数控车床的操作与编程的知识，第五章讲解了FANUC系统数控编程与操作的相关知识，第六章讲述了数控车床的日常维护和零件精度的测量等知识。

《极限配合与技术测量》主要内容为理论教学及部分常用仪器介绍，另有配套实验教程供学生实验或者工程人员检测指导用。理论教学内容包括：极限与配合概述、技术测量基础、形位公差、表面粗糙度、平键和花键连接、普通螺纹联结、直齿圆柱齿轮。　《极限配合与技术测量》力求以培养综合素质为基础，以能力为根本，把提高学生的实际职业能力放在首要位置，突出实践性教学手段，以让学生达到能为生产一线服务的优秀劳动者。新教材编委全面贯彻素质教育思想，从社会发展对高素质劳动者和中初级专门人才需要的实际出发，注重对学生的创新精神和实践能力的培养，努力为教材选用提供比较和选择，满足不同学制、不同专业和不同办学条件的教学需要。

本次修订突出“产学结合”，按照先进、精简、适用的原则选择教材内容，修订后的本书具有以下特点：1．内容更加新颖、精简、实用。教材紧随时代发展加入了商务礼仪的新理论、新知识，删除了冗长烦琐的理论论述，强化了可操作性。2．形式更加丰富、灵活。教材每节内根据内容需要设计了一定数量的小知识、小思考和观念应用；每章后加入了本章小结、主要概念、知识练习、技能训练和观念应用；全书后增加了综合案例和综合实训；提供了习题答案，即“附录1章后习题参考答案与提示”、“附录2　综合案例分析提示”、“附录3　综合实训教学建议”。

《涉税实务》是根据中职会计等财经专业学生的培养目标和企业单位的报税需要，以教育部颁发的教学大纲和国家最新的税收法规为依据编写的。《涉税实务》体系分为税收基础知识、增值税、消费税、营业税、企业所得税、个人所得税、资源税类、财产税类和行为税类等九章。《涉税实务》编写力求理论联系实际，以理论够用为基准，以培养学生分析问题和解决问题的能力为目的，主要内容包括现行税制中各主要税种的基本知识点介绍、纳税申报与缴纳实训，叙述简明，注重操作技能，实用性强，易于掌握，学习《涉税实务》后能初步具备办税人员的知识和能力。《涉税实务》既可作为中职会计等财经类专业的专用教材，也可作为在职人员的岗位培训教材和各类纳税人员的参考用书，还可作为其他办税人员的工作指南。