《英语1（基础模块）》是根据教育部2009年1月份颁布的《中等职业学校英语教学大纲》的要求，并针对中职英语教学的特点和目前各省市的教学实际情况进行编写的。本教材注重素质教育的推行和英语交际能力的培养，在选材时充分考虑了中职学生将来的职业特点和社会经济发展对英语应用能力的要求，我们以话题为主线，精心编排，尽力做到编适于学，学适于用。本书是为《英语1（基础模块）》教材配套编写的同步学生练习册。在编写中，我们秉持以下原则：1．复现教材内容，突出语言知识。习题设置体现教材的职业特点，均为学生所熟悉的生活和职业场景用语。不仅有助于学生巩固所学知识，同时也提高了学生的练习兴趣和练习效果。2．注重基础知识。提高综合素质。为了适应不同地区、不同学生的需要，按照循序渐进的原则，每个单元精编了“基础训练”和“拓展训练”两大模块。“基础训练”紧扣单元任务，主要包括词汇和语法练习。“拓展训练”突出阅读和写作的训练，并兼顾综合能力的培养。3．难度由浅入深，题型活泼多样。所编习题由易到难，由浅人深，具有梯度，以方便学生自测和老师检测学生。根据不同内容设置不同的题型，活泼多样，趣味性强。

本教材以教育部颁布的《中等职业学校医药卫生类专业化学教学大纲》为指导，结合中等职业学校医药卫生类专业特点编写。主要内容有：原子结构和化学键，溶液的浓度，常见非金属、金属单质及其化合物，化学反应速率与化学平衡，电解质溶液，烃，烃的衍生物，糖类、脂类和蛋白质，高分子化合物和化学实验。教材内容紧密结合医学实践，同时穿插一些内容精致并与医学和生活相关的链接，旨在拓宽学生的视野，增强学习的趣味性。本教材适用于中等职业学校医药卫生类专业化学教学外，也可供其他中等职业学校及有关人员培训化学知识使用。

为了适应不断深入的高职教学改革新形势的需要，《物理化学（第2版）》在第一版的基础上进行了修订。简化了理论论述，增加了一些应用性内容。针对高等职业技术教育对化学、化工类各专业人才培养的需要，《物理化学（第2版）》重点阐述物理化学基本概念、基本理论及其在生产中的有关应用。每章开始均设有学习目标，章末有阅读材料、本章小结、思考题、习题，以强化理论在实际中的运用。全书内容分9章：气体；热力学第一定律；热力学第二定律；相平衡；化学平衡；电化学基础；界面现象；化学动力学；胶体。《物理化学（第2版）》可作为高职高专化学、化工类及相关专业的教学用书，并兼有知识手册的查询功能，可供其他从事化学化工类及相关专业的人员参考。

为了更好地贯彻《国务院关于大力发展职业教育的决定》（国发[2005]35号）精神，落实《教育部关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见》（教职成[2008]8号）关于“加强中等职业教育教材建设，保证教学资源基本质量”的要求，确保新一轮中等职业教育教学改革顺利进行，全面提高教育教学质量，保证高质量教材进课堂，中等职业教育课程改革规划新教材编写组组织相关力量对中等职业学校德育课、文化基础课等必修课程和部分大类专业基础课教材进行了统一规划并组织编写。从2009年秋季学期开始，中等职业教育课程改革规划新教材将陆续出版，提供给广大中等职业学校使用。中等职业教育课程改革规划新教材是面向中等职业教育的规范性教材，严格按照教育部最新发布的教学大纲编写，并通过了专家的审定。本套教材深入贯彻素质教育的理念，突出中等职业教育的特点，注重对学生创新能力和实践能力的培养。本套教材在内容编排、例题组织和图示说明等方面努力作出创新亮点，在满足不同学制、不同专业以及不同办学条件教学需求的同时，使教学效果最优。

本教材主要内容包括测量技术基础常识、零件加工质量的控制技术、零件尺寸的测量、形位误差的测量、螺纹的测量、零件质量的综合检测、精密测量仪器的认识等。本教材涉及的知识、工艺和技术均充分考虑了中职学生的认知能力、实践能力及企业生产一线的岗位技术需要，编写中坚持技能为主、理论适度够用。教材中所选用的项目案例均选自生产实际中的一些基础零件，浅显易懂。同时，教材中还介绍了测量数据常用的计算、处理方法以及量具、量仪的日常保养知识，以期提高学习者的岗位职业素养。本教材力求突出实用性、通用性，从而既可作为中等职业学校数控加工技术应用专业项目教学通用教材，也可作为机械企业质检员岗位培训的教材。

《焊条电弧焊实训（第2版）》根据教育部颁布的中等职业学校《焊条电弧焊实训教学大纲》，参照国家电焊工《工人技术等级标准》（初级）和《职业技能鉴定规范》（考核大纲）而编写，适合中等职业教育各类学校焊接、机械和空调制冷等专业使用。《焊条电弧焊实训（第2版）》的主要内容包括：绪论、焊条电弧焊安全技术与劳动保护、焊条电弧焊设备及应用、焊条、焊条电弧焊工艺知识、焊条电弧焊操作技术、气割、碳弧气刨共计８章。根据焊接实训的特点，在不同章节后共计安排２４个有针对性的实训课题，并且附有相应的评分标准，以便实训教学与考核。　《焊条电弧焊实训（第2版）》按照职业学校实训教学的主要目的和实训教学的基本原则，注重理论与实践相结合，实训与职业技能训练及鉴定相结合。根据焊接操作技术的内在序列和认知规律，从设备器械的识别、选择、调节、使用入手，到工艺参数的选择、焊接技术的学习、训练，使技能技巧形成的整个过程从简单到复杂，由具体到综合，逐步深化，从而实现全面素质与综合职业能力的培养。

谢韶晖主编的《幼师应用文写作与训练》主要介绍了幼儿园中常用文体的写作方法，包括计划、总结、会议记录、通知等事务文书，以及申请书、邀请信、启事、求职信等生活文书，还有评语、家园联系册、家长会发言稿、演讲稿等幼儿园常用文体，此外还包括幼儿园要求教师写的案例分析、叙事研究等新型的教育教学论文。《幼师应用文写作与训练》选取了幼儿园工作范例作参考，力求理论联系实际，突出实用性。每种文体均有若干不同类型的例文供参阅，且每种文体都配有练习，并附有参考答案，方便训练。《幼师应用文写作与训练》可供中等职业学校幼儿教育专业学生以及从事幼儿园工作的人员参考学习。

《服装造型与工艺》共分三个部分，总计十一个章节。由基础知识入门，从简到难、循序渐进地把基础知识、结构制图、工艺制作及样板制作按学生能力合理分配，学生在实际运用中效果显著。全书包含了从男女裤、女裙到上装；从男、女衬衫到西服、中山服、大衣；既有传统的男女中式罩衫和旗袍，又有流行的太子裤、时装裙及大众喜爱的夹克衫和连衣裙；既有成人服装，又有童装；既有典型产品，又有变化款式；还有样板制作知识等内容。　《服装造型与工艺》适用于职业高中、中职学生及喜爱服装的社会人士使用，是一本实用、通俗易懂的入门教材。

《物流设施设备》是“中等职业教育物流专业规划教材”之一。《物流设施设备》主要介绍了物流设施设备在物流系统中的地位与作用，物流设施设备的相关概念、分类、特点和用途，并对各种物流设施设备的合理选择、配置、使用和维护进行了简述。全书深入浅出、通俗易懂，特别突出了实用性与针对性。书中加强了习题训练的内容，具有职业教育特色。图书配备了内容丰富、实用的多媒体教学课件，方便教师使用。　《物流设施设备》可作为中等职业学校物流专业或相近专业的教学用书，也可作为物流从业人员的参考用书以及物流工程技术和管理人员的培训教材。

本书是李超编的职业技术教育教学用书《CAD/CAM实训——CAXA软件应用》（第二版）的配套教学用书。本书紧扣主教材，对学生学习CAXA软件具有很强的指导性。为了与主教材的内容相对应，本书由熟悉CAXA制造工程师2006、线框造型、几何变换、曲面造型、曲面编辑、实体造型、数控铣加工自动编程七个课题的学习指导组成，各课题以典型实例讲述了应用CAXA软件上机操作的方法和技巧，通过练习掌握CAXA软件知识和绘图技能。本书配有光盘，对书中图例的绘制过程进行视频演示，学生通过视频演示，可以直观、快捷地掌握CAXA软件绘图技能，对学生学习CAXA具有很强的指导意义。本书与主教材配套使用，可作为职业院校（高职、中职）数控技术应用、机械制造与控制、模具设计与制造、机械加工技术及相关专业CAD/CAM实训教材，也可供从事CAD/CAM应用的技术人员和自学人员参考。