中职中专教材
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市场营销实务上海商贸职业教育集团组织 编写《全国中等职业学校市场营销专业教材:市场营销实务》由上海商贸职业教育集团依据“中高职教育有效衔接专业教学方案——市场营销专业”相关课程标准组织编写,为中等职业学校商贸类专业市场营销课程教材。《市场营销实务》根据工商企业市场营销的项目模块,以基层营销员岗位的工作任务为引领,从实际营销工作出发,通过感悟市场营销、市场调查、营销计划、营销策划、市场推广五个项目的学习,使学生具备以下能力:能根据掌握的市场情况,做出正确的市场状况分析;能根据特定的营销调研目的,设计基本的市场调查问卷;能根据常用的市场细分维度,进行市场细分并准确选择目标市场;能区分产品整体概念的三个层次,能正确选择产品策略;能正确选择定价方法和定价策略;能正确辨识分销渠道的类型,正确选择渠道策略;能选择恰当的品牌推广、广告、营业推广以及公共关系营销策略;能制定简单市场推广方案。《市场营销实务》可作为中职商贸类专业学生市场营销课程用书,也可作为商贸类相关岗位职工职业培训教材。
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家电营销凌健珍 主编《全国中等职业技术学校市场营销专业教材:家电营销》根据人力资源和社会保障部职业能力建设司颁发的市场营销专业教学计划和教学大纲编写。本教材体系以家电销售人员岗位需求,依据家电营销工作流程构建而成,具体内容包括:迎接顾客、顾客需求、产品解说、顾客体验、顾客异议、促成交易和售后服务。《全国中等职业技术学校市场营销专业教材:家电营销》的编写思路依据中职学生的认知特点确定,即用典型案例做课题引领,通过学生对案例的思考和讨论,进入知识的讲解;在知识讲解过程中穿插贴近学生生活的实例;每模块后设计有模块实训,以巩固和灵活运用所学知识。
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消费心理及行为分析杨毅玲 主编《全国中等职业技术学校市场营销专业教材:消费心理及行为分析》根据人力资源和社会保障部职业能力建设司颁发的市场营销专业教学计划和教学大纲编写。《全国中等职业技术学校市场营销专业教材:消费心理及行为分析》的编写思路遵循中职学生的认知规律,寓教于乐,边做边学,以增强学生的学习兴趣;每个课题均用案例做引领,通过学生对案例的思考和讨论,进入知识的讲解;在知识讲解过程中穿插“想一想”,以及时加深对知识的理解及灵活应用。《全国中等职业技术学校市场营销专业教材:消费心理及行为分析》具体内容包括:消费者个性、感知与心理活动,消费者需要与购买动机,消费者的信息搜集与营销,消费者购买行为分析,消费心理与产品策略,消费心理与价格策略,消费心理与促销策略,消费心理与销售服务。
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会议组织与服务韦志国,杜伟 主编《国家级职业教育规划教材·全国中等职业技术学校文秘与办公自动化专业教材:会议组织与服务》根据秘书国家职业资格标准和中等职业技术学校文秘与办公自动化专业的教学要求,遵循会议工作的基本流程和规范,简洁而清晰地说明了会议组织工作的各项操作要点,较为全面地介绍了会议服务工作的基本规范。主要内容包括:绪论、会前组织工作、会中服务工作、会后收尾工作、常见会议组织与服务等五大部分。全书五大部分均设有学习目标。除绪论外,其余各章均设有案例导入和实训练习模块。所选案例均来自于实际工作中的真实情景,既能使学习者获得感性认识,同时也能强化相关知识与技能要求。案例之后针对知识要点设计了思考题,进一步深化了案例的价值,也有利于开展课堂讨论。实训练习侧重对技能的考查,也可作为课外实训课题。《国家级职业教育规划教材·全国中等职业技术学校文秘与办公自动化专业教材:会议组织与服务》既适合在校学生的课程学习,也可作为企事业单位在岗相关工作人员的参考。
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电子电器产品营销实务赵智锋,施华 主编《世纪英才中职示范校建设课改系列规划教材:电子电器产品营销实务(第2版)》以就业为导向,基于工作过程,以十几种电子电器产品的营销为载体,将市场营销理论和营销导购实务有重点地分散并有机地融入到各产品的营销工作任务中。书中对各种电子电器产品的卖点或趋势进行了简单的归纳,并将每一产品售卖过程中若干营销技巧改编为案例,还链接了产品的结构、性能、原理、分类、标识、使用方法、维护事项和故障判断等基本知识。本书以模块式的结构编排,从产品的角度来谈营销,内容紧密结合营销岗位实际。《世纪英才中职示范校建设课改系列规划教材:电子电器产品营销实务(第2版)》可供中等职业学校弱电类、经管类相关专业作为教材使用,同时也可供电子电器产品卖场的营销导购人员培训使用。
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推销实务肖剑峰 编著《全国中等职业技术学校市场营销专业教材:推销实务》根据人力资源和社会保障部职业能力建设司颁发的市场营销专业教学计划和推销实务课教学大纲编写。《全国中等职业技术学校市场营销专业教材:推销实务》围绕市场营销岗位需求,依据推销工作流程构建全书模块和课题,具体包括:推销准备、接近客户、介绍产品、报价议价、处理异议、达成交易、售后跟踪。全书依据中职学生的认知特点确定编写思路:每节按先后顺序设计“想一想”(提出问题,引发思考)、“议一议”(分析问题)、知识点讲解、“做一做”(动手实践)、“评一评”(成果评析)、“悟一悟”(自我升华)、“思考与练习”(知识和技能巩固)等教学环节。
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配送基础知识与实务易燕萍 主编易燕萍主编的《配送基础知识与实务(全国中等职业技术学校现代物流专业教材)》为国家级职业教育规划教材,由人力资源和社会保障部教材办公室组织编写。本书根据中等职业技术学校现代物流专业的教学实际,以培养学生物流业务能力和综合职业素质为目标,对配送的基础知识和基本技能进行整体规划,全面、系统地阐述了配送中心、进货和订单作业、拣货和补货作业、配货和送货作业、流通加工作业、包装作业、装卸搬运作业、退货作业等内容。《配送基础知识与实务(全国中等职业技术学校现代物流专业教材)》由易燕萍任主编,史金虎、吴冰任副主编,王春杰、娄桂琴参加编写,阮清方主审。
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现代物流基础郝冰 主编郝冰主编的《现代物流基础》为国家级职业教育规划教材,由人力资源和社会保障部职业能力建设司推荐。《现代物流基础》根据中等职业技术学校现代物流专业的教学实际,由人力资源和社会保障部教材办公室组织编写。主要内容包括:物流基础、运输、仓储、配送、包装和流通加工、装卸搬运、物流信息技术、采购与供应链管理等。本书由郝冰主编,梁俊鹏、窦芳副主编,宋占东、刘玲、王旭红、徐文娟参与编写,杜学森主审。
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秘书礼仪姜倩 主编《秘书礼仪》为国家级职业教育规划教材。本教材在阐述了礼仪的含义、礼仪的基本特征、礼仪的原则的基础上,结合秘书工作的特点,重点讲解了秘书的形象礼仪、交往礼仪、交谈礼仪、办公室礼仪、会议礼仪、仪式礼仪和涉外礼仪。本教材以秘书礼仪基本规范为主线,融理论性、实践性、知识性和可操作性于一体。教材努力做到深入浅出、翔实具体,通过设置交流区、能力台、知识窗、提示簿、体验馆等多个栏目,拓展了部分的礼仪知识,丰富了礼仪的实践教学内容。为了帮助学生掌握并在实践中更好地应用礼仪常识,每章后还列举了相应的礼仪实训题或案例分析题。本教材除了可以作为秘书专业的教材外,也可作为广大礼仪爱好者的读本。 《秘书礼仪》由姜倩主编。
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商品知识史予英 主编《商品知识》根据人力资源和社会保障部职业能力建设司颁发的市场营销专业教学计划和教学大纲编写。本教材章节围绕市场营销岗位需求构建,具体包括:商品的一般知识,商品质量、标准与检验,商品包装、储存与养护,食品,日用工业品,纺织品,家用电器。依据中职学生的认知特点,每节均以学生日常生活的问题作为导入,以激发学生学习的热情;在讲解知识点的过程中,穿插一些思考题,以强化学生所学的知识。每章后设计有不同类型的练习题,题目由易到难,以巩固和灵活运用所学知识。《商品知识》由史予英主编,魏晓金、张爱芳参加编写。