没有危险即“安”，没有缺陷即“全”，大学生安全问题是一个永恒而常新的教育主题。本书介绍了校园安全、心理健康安全、大学生实践活动安全、求职入职安全、自然灾害安全、信息安全与国家安全、传染病预防等与大学生息息相关的安全教育内容。本书内容丰富，图文并茂，语言通俗易懂，重点突出，可以作为高校各专业学生安全教育的公共课教材，也可以作为社区教育、家庭教育、安全知识教育的辅助读物，适合高校学生、青少年、教育管理者以及相关工作者阅读和参考。

本书是为广西高校开设人文素质教育课程所编写的配套教材，主要讲授广西民族文化，加深学生对广西区情的了解和认识。 教材分为四个模块共十一讲，分别从历史溯源、物质文化、非物质文化、山水人文之美等四个方面介绍广西文化。旨在展示广西各民族的独特精神标识，使学生对广西各民族文化有一个比较全面而深入的了解，激发学生的民族自感，培养学生的家国情怀，提升学生对广西各民族文化的审美能力，增强学生传承广西优秀文化的责任感，更好地体现广西精神、广西价值、广西力量，为凝心聚力建设新时代中国特色社会主义壮美广西筑牢深厚文化根基、提供强大精神力量。

为了满足培养高素质日语导游的需要，并结合日本游客来中旅游的实际需求，我们编写完成了具有地方特色、服务地方旅游发展的《旅游日语》一书。该书以宁波旅行为主线，融进旅游业务和旅游日语知识，以使学习者通过对全篇观光行程的完整学习，全面拓展旅游观光业务知识，提升语言能力。教材所选编的文章内容涵盖了旅游业的六大基本要素——餐饮、住宿、交通、观光、购物、娱乐，此外还融入了传统文化、课程思政等当前一些热点元素。除部分文章选自最新的报纸杂志和网站外，会话和练习都由编者自行编写，语言原汁原味，内容丰富新颖，集实用性、趣味性和时代性于一体，有助于学生开阔视野，增长见识，了解宁波旅游业的各个方面。

本书从实践出发，以必要的商务沟通理论为依据，以培养商务沟通与交流的实际技能为重点，对商务沟通与交流的基本理论和在实际中的具体运用做了全面的阐述，具体包括商务交流概述、人际交流、组织交流、面向大众媒体的商务交流、互联网商务交流、倾听技巧、口头交流、书面交流、非语言交流、商务谈判技巧、跨文化商务交流等内容。

本书内容设计以培养工业机器人离线编程与仿真综合技术应用能力为导向，兼顾1 X证书“岗课赛证”融通，将教学内容重组，以工业机器人典型应用为项目载体，通过项目式教学，将离线编程的工作原理与实际工作任务有机结合，使学生通过完成项目任务掌握离线编程的方法。本书内容包含：项目1RobotStudio仿真软件基本操作；项目2机器人离线轨迹编程；项目3创建搬运工作站；项目4创建带输送链的搬运工作站； 项目5创建带导轨的工作站；项目6创建带变位机的工作站；项目7创建虚拟智能工厂常用仿真；项目8创建综合实训工作站常用仿真；项目9创建机器人的外部轴；项目10 RobotStudio的在线功能。 本书提供丰富的教学资源，配有教学视频、教学课件、延伸拓展内容。本书可作为高职高专工业机器人技术专业和智能制造专业基础课教材。

本教材是以技术技能人才培养为目标，以动物医学专业疾病防制方面的岗位能力需求为导向，坚持适度、够用、实用及学生认知规律和同质化原则，以过程性知识为主、陈述性知识为辅;以实际应用知识和实践操作为主，依据教学内容的同质性和技术技能的相似性，将动物传染病的知识和技能列出，进行归类和教学设计。其内容体系分为项目和任务两级结构，全书共分七个项目，包括动物传染病的基础知识、动物传染病的防制措施、多种动物共患的传染病、禽类的传染病、猪的传染病、牛羊的传染病和其他动物的传染病;每一项目又设“学习目标”“学习内容”“案例分析”“知识拓展”和“考核评价”等教学组织单元，并以任务的形式展开叙述，明确学生通过学习应达到的识记、理解和应用等方面的基本要求;个别项目的相关理论知识、实践技能可通过图示、考核评价、知识拓展或知识链接等形式学习，为实现课程的教学目标和提高学生学习的效果奠定良好的基础。本书最后附录中介绍《中华人民共和国动物防疫法》、常用畜禽生物制品简介、动物病理材料送检单，以及牛结核病检疫记录表，以方便读者查阅。本教材文字精练，图文并茂，通俗易懂，现代职教特色鲜明，既可作为教师和学生开展“校企合作、工学结合”人才培养模式的特色教材，又可作为企业技术人员的培训教材，还可作为广大畜牧兽医工作者短期培训、技术服务和继续学习的参考用书。

本教材根据应用型教学和研究实际，设计了六个项目，每个项目设计数量不等的任务，以经典的案例阅读、点评和任务实训为主，任务知识点和技能点基本“合一”。六个项目和相关的任务囊括了什么是公共关系、为什么需要进行公关、谁来公关、为谁公关、怎么去公关、公关常用的活动方式、公关的效果评价、公关危机的处理、公关常用的技巧等内容。教材突出公共关系实践思路和方向性的训练，突出职业活动中公共意识和一般性能力的建构，旨在培养学习者的公关意识和能力。

为开展《嵌入式边缘计算软硬件开发》1+X证书（中级）培训和考证工作，校企共同编写。本教材以1+X证书职业技能等级标准（照中级）作为基准，以龙芯2K1000处理器、国产操作系统（Loongbian）、OpenCV、QT作为主要内容，以任务驱动为导向，设计了22个由简到繁、由浅入深的实训任务，重构教材内容、章节顺序，保证教材内容具备系统化的知识体系和技能体系。本教材是1+X证书《嵌入式边缘计算软硬件开发》（中级）第一本配套教材，做到1+X证书职业技能等级标准、1+X证书设备、教材、课程资源四位一体，实现"课证”融合，填补高职院校国产化嵌入式技术教材空白。本教材适用高职院校、职教本科院校电子信息工程技术、物联网应用技术、嵌入式应用技术等专业的嵌入式技术相关课程。

《计算机审计——基于用友CPAS审计信息系统》（第二版）在第一版的基础上进行了修订，本书以计算机审计基本框架及流程为主线，介绍了计算机审计的基本理论知识，论述了利用计算机审计手段完成审计实务的技术方法。本书使用的是中国注册会计师协会推广的北京用友公司开发的中国注册会计师审计信息系统（简称CPAS系统），CPAS系统是一款综合型风险导向型审计软件，其独特的优势在于强大的数据采集、数据分析、风险识别评估及应对能力。

教材以《司法鉴定程序通则》为依据，以《司法部关于印发司法鉴定文书格式的通知》为指导，以不同类别司法鉴定文书为范例，阐释了司法鉴定文书制作的基本原理、基本知识、基本规范以及制作方法和要求。为更好地指导学生进行司法鉴定文书的撰写和制作，书中还收集选编了司法鉴定相关法律法规和专业技术标准，为制作司法鉴定意见书提供相关法律法规依据和技术支持，可操作性强，贴近司法鉴定工作实际，符合以技能培养为目标的现代职业教育理念。