高职高专教材
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物流设施与设备刘廷新主编本书是教育部新世纪高职高专教育人才培养模式和教学内容体系改革与建设项目成果,是组织有关教育部高职高专教育专业教学改革试点院校编写的。本书主要内容包括:绪论,物流设施,道路货运车辆,道路货运专用车辆,分拣设备,搬运机械设备,仓储机械设备的选择与配置等。本书内容全面、系统,吸收了国内外最新研究成果,力求反映最新研究动态,突出案例教学的特点,增强了教材的生动性,以提高学生的学习兴趣。本书可作为高等职业院校、高等专科院校、成人高等院校、本科院校高职教育物流专业学生学习用书,也可供五年制高职学校、中等职业学校学生及其他有关人员使用。 -
工程力学沈养中《普通高等教育“十五”国家级规划教材·高职高专教育:工程力学(第1分册)(第2版)》在编写、修订时精选传统内容,力求讲清概念和公式,理论推导从简或略去,重视宏观分析,注重工程应用。本书采用模块式和贯通式相结合的方式编写。全书分为两分册。本册为第一分册,内容涵盖了原有理论力学和材料力学两门课程的主要内容,包括:绪论、刚体静力分析基础、平面力系、空间力系与重心、弹性变形体静力分析基础、杆件的内力分析、杆件的应力与强度计算、复杂应力状态下杆件的强度计算、杆件的变形与刚度计算、压杆稳定、运动力学基础、动载荷与交变应力。第二分册含有结构力学课程的主要内容,包括:绪论、平面杆件体系的几何组成分析、静定结构计算、超静定结构计算、矩阵位移法、结构计算的其他问题。每章后有思考题和习题,并附习题答案。《普通高等教育“十五”国家级规划教材·高职高专教育:工程力学(第1分册)(第2版)》可作为高等职业学校、高等专科学校、成人高校及本科院校举办的二级职业技术学院、继续教育学院和民办高校的近机、近土各类专业工程力学课程的教材,也可作为有关工程技术人员的参考用书。 -
模拟电子技术戴士弘全书为高等职业技术院校电子类、电气类专业电子技术课程系列教材的第2册。全书共3篇15章。第1篇基础知识与单元电路包括:电子线路基础知识;基本放大器;多级放大器;差动放大器,功率放大器;运算放大器,反馈放大器;正弦振荡器;直流电源。第2篇基本理论与基本计算包括:电路基本理论与相关知识;直流状态的测量和计算;交流状态的测量和计算。第3篇模拟电子技术实践包括:常用器件及其应用;电子线路的理解与分析;电子产品的设计与检修。 -
电子商务系统设计詹玉宣等编著《电子商务系列教材:电子商务系统设计》作者在总结多年电子商务系统平台研发经验和电子商务系统设计教学经验的基础上,结合电子商务教学的要求编写了该教材,在讲清基本概念、基本技术、基本原理和前提下,精选相关内容,着重介绍电子商务的系统全貌和所涉及到的IT基本技术及一些重要的商务业务流程。《电子商务系列教材:电子商务系统设计》涉及的内容都是近一两年来较新的理论与技术,力求达到先进性、科学性、通俗性、实用性的有机结合。《电子商务系列教材:电子商务系统设计》可作为本科及高职高专电子商务教材,也可供从事电子商务系统设计工作的技术人员参考。 -
保险营销郭颂平主编本书是普通高等教育“十五”国家级规划教材(高职高专教育)。本书保险营销概述、保险营销管理、保险营销环境分析、保险营销机会分析、保险营销调研与需求预测、保险目标市场营销、保险产品策略、新险种开发策略、保险费率策略、保险分销策略、保险促销策略、客户关系管理与客户沟通、保险营销文书写作。本书可作为高等职业院校、高等专科院校、成人高等院校及本科院校高职教育相关院校的相关专业学生的学习用书,也可供五年制高职院校、中等职业学校学生及从事保险工作的有关人员使用。 -
保险公司经营管理董玉凤,金绍珍主编保险公司经营管理概述、保险公司营销管理、保险公司中介管理、保险公司两核管理、保险投资管理、保险公司财务管理、保险公司风险管理、保险公司人力资源管理和保险公司经济效益。《保险公司经营管理(高职高专教育)》突出职业技能的培养,每个章都安排了本章学习目的和要求、本章小结及复习思考题等内容。同时还结合我国保险经营人员上岗必备的保险业务管理制度,提供了有关保险资料。《保险公司经营管理(高职高专教育)》可作为高等职业院校、高等专科院校、成人高等院校及本科院校高职教育相关专业学生学习用书,也可供五年制高职院校、中等职业学校及其他有关人员使用。 -
构成胡金黎编《构成(高职高专教育)》是普通高等教育“十五”国家级规划教材(高职高专教育),是由有关高职高专教育专业教学改革试点院校的教师编写的。主要内容包括构成的目标与内容,造型要素的特点及其心理效应、形式要素以及构成综合表现与应用等内容。《构成(高职高专教育)》对平面构成、色彩构成和立体构成进行整合,突出“构成”思维能力、方式、技能的训练。《构成(高职高专教育)》可作为高等职业院校、高等专科院校、成人高等院校、本科院校高职教育艺术专业学生学习用书,也可供五年制高职学校、中等职业学校学生及其他有关人员使用。 -
建筑装饰工程概预算李文利主编主要内容本书是根据高等职业技术教学要求而编写的。全书共十章,内容包括建筑装饰工程概预算的基础知识,建筑装饰工程定额,建筑装饰工程费用的构成,建筑装饰工程工程量计算,建筑装饰工程材料用量计算,建筑装饰工程施工图预算,建筑装饰工程概算,建筑装饰工程施工预算,建筑装饰工程结算和竣工决算,建筑装饰工程招投标与工程量清单计价等,在材料用量计算、工程量计算、施工图预算、工程量清单计价等内容中配有例题或实例,每章均附有相应的复习思考题。本书具有内容翔实新颖、语言简练、重点突出,实用性强,适用面广等特点。本书可作为高职高专技术学院,应用型本科及职工大学、业余大学、夜大学、函授大学、成人教育学院等大专层次的建筑装饰、室内设计、装饰装潢、广告装潢、美术装潢、建筑经济管理等专业课的教材,也可作为建筑装饰企业项目经理、设计人员、施工管理人员自学用书,岗位培训教材和实用参考书。 本书目录前言第一章建筑装饰工程概预算概论第一节建筑装饰工程概预算概述第二节《建筑装饰工程概预算》的学习内容与学习方法复习思考题第二章建筑装饰工程定额第一节概述第二节施工定额第三节预算定额第四节概算定额与概算指标复习思考题第三章建筑装饰工程各项费用的确定第一节建筑装饰工程费用的构成第二节工程量清单计价中费用的确定复习思考题第四章建筑装饰工程工程量计算第一节概述第二节建筑面积的计算规则第三节建筑装饰工程工程量计算规则复习思考题第五章建筑装饰工程材料用量计算第一节砂浆配合比计算第二节建筑装饰用块料用量计算第三节壁纸、地毯用料计算第四节油漆、涂料用量计算第五节屋面瓦及其他材料用量计算复习思考题第六章建筑装饰工程施工图预算编制及实例第一节建筑装饰工程施工图预算的作用、编制依据第二节建筑装饰工程施工图预算的编制方法、步骤第三节建筑装饰工程施工图预算书的内容和装订第四节建筑装饰工程施工图预算工料分析第五节建筑装饰工程施工图预算的审查第六节建筑装饰工程施工图预算的编制实例复习思考题第七章建筑装饰工程预算第一节建筑装饰工程概预算概述第二节工程设计概算的编制第三节建筑装饰单位工程概算书第四节单项工程综合概算第五节建设项目总概算第六节建筑装饰工程概算实例复习思考题第八章建筑装饰工程施工预算第一节建筑装饰工程施工预算概述第二节建筑装饰工程施工预算的编制方法和步骤第三节两算对比复习思考题第九章建筑装饰工程结算与竣工决算第一节建筑装饰工程结算第二节建筑装饰工程竣工决算复习思考题第十一章建筑装饰工程招投标与工程量清单计价第一节建筑装饰工程招投标概述第二节建筑装饰工程工程量清单概述第三节建筑装饰工程工程量清单计价第四节建筑装饰工程工程量清单及其计价的编制复习思考题参考文献 -
应用写作实用教程熊志潮,张玉雁主编根据相关专业的培养目标和高职高专教育特点,结合不同院校教学改革经验及应用写作课的教学实际,我们编写了这部《应用写作实用教程》。这部教材的特点,一是以求真务实、经世致用为目的,基本理论以必需、够用为度,以掌握概念和文体格式、强化实际应用为教学重点,为造就实用刑人才拓宽应用写作知识神野;二是注重培养应用写作实际应用和操作能力,处理好理论与实践的关系,在保证必需理论知识教育的同时,加强实际应用和操作环节的比重,使学生获得较为完整、系统的应用写作基本知识和能力,以达到学用结合、学以致用的目的;三是突出了理论、例文、训练“三位一体”的基本体例,深入浅出,通俗易懂。全书每章基本上都由基本概念、病文分析、范文示例、理论阐述、训练设计五部分组成,各部分内容互相关联,紧密配合,共同围绕中心,形成有机的整体。< -
计算机系统组装与维护技术邓志华主编《21世纪高职高专新概念教材:计算机系统组装与维护技术》是根据高职高专计算机及相关专业人才培养目标而编写的。全书共6章。第1、2章主要介绍计算机硬件的结构特点,板卡的配合关系,选购方法,组装步骤和组装方法,组装后的检查检测等;第3章讲解计算机系统基本的软硬件调试方法,包括B10s设置,硬盘的分区格式化和操作系统的安装;第4、5、6章重点介绍计算机系统软硬件故障原因和分析思路以及维护维修手段和工具。《21世纪高职高专新概念教材:计算机系统组装与维护技术》是作者多年来计算机维护教学经验的总结。内容注重计算机发展的高速性,以最新的计算机系统部件和设备为分析对象,将基本的硬件知识与微机软故障有机地结合起来,分析其产生的原因,建立起故障排除的基本思路,使学生能够掌握最新而又实用的计算机软硬件维护知识。教材既注重一定的理论分析,又通过相关思考题和实验等形式培养学生的实际应用能力。《21世纪高职高专新概念教材:计算机系统组装与维护技术》既注重系统性和理论性,又注重实践性和实用性。可作为高等学校、成人高等学校计算机及相关专业的教学用书,也可作为计算机维护人员的培训教材和参考资料。《21世纪高职高专新概念教材:计算机系统组装与维护技术》为任课教师配备了教学电子教案(用PowerPoint制作,可以根据具体教学需要修改)。
