《预防医学基础》包括绪论和其他内容四篇共二十三章。第一篇环境与健康主要阐述环境因素对人群健康的影响，以及利用、控制和改善因素的措施；第二篇医学统计与流行病学概论，重点介绍医学统计方法和流行病学概论，使学生掌握预防医学的基本调查和分析方法；第三篇疾病的预防与控制重点介绍疾病在人群中发生和分布的规律以及防治措施，以加强学生的预防意识和技能；第四篇卫生保健策略和措施，着重介绍全球的卫生战略和我国的卫生事业发展规划及预防保健措施，以增强学生的大卫生观念和预防为主的思想。《预防医学基础》适用于卫生管理类各专业的高职高专生和中职学生。

本书是在第一版的基础上，依据教育部《高职高专教育基础课程教学的基本要求》和《高职高专教育专业人才培养目标与规格》经过全面修订而成的。在修订中强调内容的实用性，以问题带知识点的方式来阐述，反映学科最新发展方向的新内容，加强了计算机网络、面向对象软件技术等实用技术的介绍，对统一建模语言（UML）和统一过程（RUP）作了深入浅出的介绍。 本书共14章，内容主要包括：软件危机与软件工程、软件生命周期及软件开发模型、计算机系统工程、需求分析、总体设计、详细设计、编码与测试、软件维护、面向对象方法学引论、面向对象的分析、面向对象系统设计、快速原型技术、软件重用技术。 本书内容精练，重点突出，概念清楚，强调专业知识与工程实践相结合，注重专业技术与技能的训练，引入典型工程案例。书中含有丰富的例题与习题，便于教学与自学。适合作为高职高专、成人高校计算机及相关专业学生的教材，也可作为软件开发人员的参考书。 本书所配电子教案可从中国水利水电出版社网站下载，网址为：http：／／WWW．waterpub．com．cn／softdown／。

本书根据教育部制定并实施的“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的精神，以“学习工艺知识，提高工程素质，培养创新精神”为宗旨，探索现代工程训练的内涵和方式，遵循实践教学的特点而编写的。本书共四篇13章，主要介绍工程训练的基础知识，其内容包括产品开发与制造基础、工程材料基础知识、金属液态、塑性、焊接及非金属材料成形工艺，切削加工基础、车削、铣削、刨削、磨削及其他加工工艺，钳工基础工艺，数控加工、特种加工及其他现代加工方法。每章都附有训练目的及要求和复习思考题。本书可作为高等工科院校机械类和近机械类专业工程训练（或工程实践）的教材，也可供高职高专、成人教育、电大等同类专业选用。

本书立足于实训教学，从技术和工程应用的角度出发，以FX2N机型为背景，系统地介绍了可编程控制器及其应用技术实训的内容。为适应不同层次不同专业的需要，全书分基础实训、技术应用和工程实践三个部分，涵盖了可编程控制器的认识与使用、系统的组成、程序的设计与调试、应用指令与特殊功能模块的使用及PLC技术的工程应用等。书中列举了大量的实训课题和习题，突出了工程实践能力的培养，可用于指导学生进行实训、课程设计和毕业设计。本书理论联系实际，以实训教学为主线，充分体现了高等职业教育的应用特色和能力本位，突出了人才应用能力和创新素质的培养，内容丰富，实用性强。本书可作为高职高专、成人教育和中等职业学校工业电气自动化、工业企业电气化、电气技术、应用电子技术、机电应用技术、机电一体化、工业仪表自动化和计算机应用技术等相关专业的教材，也可供工程技术人员参考和作为培训教材使用。[前言]第二版前言化学工业出版社在2001年陆续出版了电类专业教材共20种。此套教材立足高职高专教育培养目标，遵循社会的发展需求，突出应用性和针对性，加强实践能力的培养，为高职高专教育事业的发展起了很好的推动作用。一些教材多次重印，受到了广大院校的好评。通过近四年的教学实践和全国高等职业教育如何适应各院校各学科体制的整合、专业调整的需求，于2004年底对此套教材组织了修订工作。本书在2002年第一版的基础上，总结了近四年的教学经验，考虑到设备的更新换代（ＦＸ２已被ＦＸ２Ｎ所取代），对教材进行了全面的修订，在教材内容和体系上也做了必要的调整和取舍，补充了新知识、新技术，使内容更新颖、更实用。考虑到可编程控制器技术快速发展的实际，本次修订将第一版中的ＦＸ２机型改为ＦＸ２Ｎ机型，这两个机型同属三菱公司的产品，技术上是完全兼容的。因此，本书从教学需要及实际应用出发，选择了当今最具特色和市场上更为流行的三菱ＦＸ２Ｎ系列高性能、微型可编程控制器作为背景机型，全面介绍了可编程控制器的硬件系统、工作方式、编程器使用及编程方法和技巧，并以工程应用为实训目标，加强了技术应用、工程实践、应用指令和特殊功能模块应用的实训环节。实训课题相对独立，又互为体系，内容覆盖面宽，选择性强，可满足不同层次、不同专业的需求。本书可与《可编程控制器应用技术》第二版（化学工业出版社张万忠主编）配套使用，也可独立使用。书中所列举的实训课题，旨在训练ＰＬＣ技术应用的思想和方法，若加以修改和转换，就可应用于其他机型。本书共有二十八个实训课题和一个附录。其中实训课题二、三、五、九～十一、十八～二十、二十七、二十八由李俊秀编写；实训课题一、六～八、二十一～二十四由赵黎明编写；实训课题十二～十七及附录由郑德明编写;实训课题四、二十五、二十六由金沙编写。李俊秀、赵黎明任主编，李俊秀负责全书的统稿工作。本书第一版、第二版均由胡彦奎教授主审。此次修订，胡教授提出了许多宝贵意见，在此表示衷心的感谢！本书在编写及修订过程中，先后得到了许多单位和个人的大力支持和帮助，亦在此表示诚挚的谢意！由于编者水平有限，书中错漏在所难免，恳请广大读者批评指正。

本教材是教育部技能紧缺人才培养工程教材及面向21世纪全国卫生职业教育系列教改教材。共包括五章，即：绪论，美学，医学美学，口腔医学美学基础，口腔医学美学的临床应用。以循序渐进的思维方式，由美学逐渐深化到口腔临床第一线。其中，医学美学，口腔医学美学基础，口腔医学美学的临床应用为本书学习的重点。大纲分为基础模块和实践模块两部分。学习内容中配有64 幅黑白插图32 幅彩图。在每章内容的编写上，都标明了教学目标，课后小节，目标检测，使其学习目标明确，重点突出，以利学生更好地掌握本书的知识点及时反馈与校正。每章内容后都写明了参考文献。同时，从提高学生的学习兴趣，培养学生发散性思维和构成课间联系的角度出发，在教学内容中，恰当设计链接、片段等，形成外延，开阔学生视野，扩大知识面，从而提高其综合职业素质，以适应人民群众日益增长的对美的追求需要。

《全国高职高专一体化教学电气专业通用教材：机床电气控制》为21世纪高职教育规划教材，是根据高职高专电气自动化技术专业人才培养规格和最新出版的维修电工国家职业标准，组织“双师型”教师编写的。在内容选取上，体现了选进性和实践性，突出工艺要领与操作技能的培养。书中不仅列举了大量的实训，还总结了从业人员在实际工作中常见故障的分析和处理方法。《全国高职高专一体化教学电气专业通用教材：机床电气控制》在内容上，反映了我国机床电气控制的现状，也注意了机床控制新技术的发展，《全国高职高专一体化教学电气专业通用教材：机床电气控制》特别注意内容与生产实际紧密联系，尽量选用先进的、典型的线路和实例，使读者能获得实用的知识。《全国高职高专一体化教学电气专业通用教材：机床电气控制》可作为高职高专机电一体化专业和电类专业教材，也可以供技工学校师生和技术人员学习参考和自学之用。《全国高职高专一体化教学电气专业通用教材：机床电气控制》共分五章，主要内容有：机床电气控制线路的工作原理、安装调度、故障分析及处理方法；机床电气控制设计；机床电气设备的计划管理及大修工艺编制；数控机床的工作原理、操作及维修。

数控机床是现代机械工业的重要技术装备，也是先进制造技术的基础装备。随着微电子技术、计算机技术、自动化技术的发展，数控机床也得到了飞速发展，在我国几乎所有的机床品种中都有了数控机床，并且还发展了一些新的品种。由于机床数控系统技术复杂，种类繁多，数控机床的“使用难、维修难”问题，已经是影响数控机床有效利用的首要问题。职业技术院校对于数控机床的使用、维修人员的培养已成为当务之急的任务。为此，作者应广大职业技术教育界的要求，组织编写了本教材。

《高等数学（理工类）》是教育部高职高专规划教材，是作者根据教育部新制定的“高职高专教育高等数学课程教学基本要求”，结合多年教学经验和目前高职高专教育现状而编写的《高等数学》教材。《高等数学（理工类）》的主要内容有极限与连续、微分、积分、常微分方程、级数、积分变换、线性代数、概率与数理统计初步、图论等。书后附有基本初等函数的图形、初等数学常用公式、常用函数的拉普拉斯变换表、标准正态分布数值表、习题答案与提示等供读者参考。《高等数学（理工类）》可作为高职高专理工科各专业通用数学教材，也可作为相关技术人员和其他大专类学生的学习参考书和教师的教学参考书。

在教育部组织制定的《高职高专教育专门课程基本要求》、《高职高专教育专业人才培养目标及规格》以及《新世纪高职高专教育人才培养模式和内容体系改革与建设项目计划》的基本精神指导下，本着以就业为导向，以企业需要什么样的技术人才为教学目标的宗旨，通过教学实践，我们编写了《气动技术》和《液压技术》两本教材。传统的本科教材多数是把“气动”和“液压”作为一《普通高等学校职业教育教改示范教材：气动技术》，因为从理论上讲，它们有许多共同的原理；从学术上讲，它们都统一定义在流体的大范畴内；从教学上讲，相似结构和特点部分可以对照论述。这样做的优点在于既减少了重复又增加了对比，同时还可减少课堂学时。但是我们在长期的职业教育中感到，将“气动”和“液压”分成两本教材更有利于实践环节的教学，更有利于学生动手能力的培养。我们把来自实际中的“气动”和“液压”素材编制成两本“校本”教材，经过毕业学生在企业实干后的信息反馈，反复修改，在兄弟院校和中国轻工业出版社的大力支持下，整理成此教材，希望同行、专家、学生能够对此教材多提宝贵意见，我们将不断修订，使此教材能够在中国高等职业教育的改革中发挥积极的作用。本教材的编写目的就是要使学生学以致用，提高学生的动脑与动手能力，即学生在课堂上学习了基本理论知识后，能够进实验室用计算机软件进行模拟仿真设计，再到实训现场用真实的元件对自己设计的系统进行组装。我们强调学生必须有很强的动手能力，我们希望学生进入企业后，能够快速适应企业，并快速成为具有实干能力的工程技术人员。因此我们建议这门课程理论与实验的课时比为1：2。气动技术在现代工业系统，特别是机电一体化行业中得到越来越广泛的应用。当前的传动技术一般可分为机械传动、气压传动、液压传动和电气传动。气压传动、液压传动和电气传动不能独立使用，必须与机械传动相结合；气动技术虽然是机械技术的一个分支，但其工作原理却与一般的机械不同。作者根据实践经验和理论分析，经过大量的实例对气动系统的设计和应用作出说明，目的是使读者能正确合理地对气动系统进行分析、设计、使用和一般维护。《普通高等学校职业教育教改示范教材：气动技术》可作为大专院校工业自动化、电气控制、自动控制、机电一体化等专业的教学用书；对广大技术工程人员来说，也是一本更新知识结构的参考书。

为满足高职高专院校会计和相关专业教学的需要，我们以《企业会计准则》和《企业会计制度》为依据，按照高职高专教育的基本特点和教育要求，编写本书。本书以工业企业成本会计工作为主线，重点介绍了产品成本的核算，对成本管理的一般理论和基本方法也进行了简单介绍。本书理论深度把握适当，突出对学生实际操作能力的培养，内容精练、通俗易懂、便于教学、易于操作。本书可作为高职高专院校财经类专业成本会计教材，也可作为在职人员岗位培训及经济管理领域工作人员参考用书。