《会计学基础》以会计概念的内涵以及会计目的、会计环境、会计假设计和会计原则为基本理论框架，阐述会计的本质、目标、特点、会计要素和对象、核算方法和程序、以及会计职能、任务、组织等会计学原理的基础总是重点讲述会计要素核算、会计核算形式循环等会计基本技能。在编写风格和体例上，注重实用性，例题、习题接近现实经济活动，每章后给出了应掌握的基本概念、复习思考题和练习题，使本书更具有可操作性。《会计学基础》既适于高等院校作为财经类、经管类专业的专业基础课教材，又可作为高职高专基础课、职业资格考试经济基础教材，同时也适合作为一般读者的经济金融类读物。

本书是编者根据教育部最新制定的《高职高专工程制图》课程教学基本要求（近机类、非机类专业）并结合十几年教改实践经验，采用了最新《技术制图》与《机械制图》国家标准，参考了20多本文献编写而成。全书共分9章，内容包括：制图基本知识、正投影基础、立体的表面交线、组合体、图样画法、标准件与常用件、零件图、装配图、部件测绘等。本书可作为高等职业技术学院、高等工程专科学校以及成人高等院校近机类、非机类各专业的通用教材（72-130学时），也可供其他相近专业使用或参考。与本书配套使用的《机械制图习题集》将同时出版。<

《地基处理技术（第2版）》结合《建筑地基处理技术规范》（JGJ79—2002）及相关规范的技术要求，详细介绍了当前国内外常用的和最新的地基处理技术，包括换填埑层法、排水固结法、强夯法和强夯置换法、灰土挤密桩法、砂桩法、碎石桩法、石灰桩法、水泥土搅拌法、夯实水泥土桩法、高压喷射注浆法、水泥粉煤灰碎石桩法、加筋法、灌浆法、特殊土地基处理方法。对每一种地基处理方法分别阐明了其加固机理、设计计算方法、施工工艺和质量检验等内容，并列举了工程实例。《地基处理技术（第2版）》最后介绍了既有建（构）筑物地基基础加固与倾斜建（构）筑物纠编技术。为便于读者全面理解和掌握这些地基处理方法，《地基处理技术（第2版）》也介绍了地基处理的监测与检验方法、复合地基基本理论以及多元复合地基新方法。《地基处理技术（第2版）》可作为大学土木工程专业本科生的教材，可供土建、交通、水利、铁道等部门从事岩土工程勘察、设计、施工以及科研的技术人员和管理人员使用，也可作为准备全国注册岩土工程师考试的参考书。

本书是根据教育部《高职高专高等数学课程教学基本要求》编写而成的。考虑到专科层次的特点和药学专业的需要，全书共分为8章，各章分别为函数、极限和连续，一元函数微分学，一元函数积分学，常微分方程，向量与空间解析几何，多元函数微分学，多元函数积分学，级数。本书可供药学、医学类高职高专师生使用。

《高职高专电气类系列教材：电气控制技术》主要介绍常用低压电器的型号、规格、结构、工作原理、技术数据及其在控制电路中的作用；利用低压电器组成各种典型控制电路的工作原理和运行情况；常用机床电气控制线路的工作原理和运行过程；桥式起重机电气控制设备的工作原理；继电接触器控制系统的设计《高职高专电气类系列教材：电气控制技术》的实训、实验部分有专门的配套教材《电气控制技术实训教程》供广大读者使用。《高职高专电气类系列教材：电气控制技术》可作为高职高专院校电气专业教材，同时可作为职业大学、电视大学、中等专科学校电气专业的教材，也可供有关工程技术人员学习参考。

本书依据教育部《高职高专教育基础课程教学基本要求》和《高职高专教育专业人士培养目标及规格》编写而成。本书共分11章，主要内容包括：中文版Photoshop CS基础知识、中文版Photoshop CS基本操作、选区的创建与编辑、工具的应用、图层的应用、路径的应用、通道与蒙版的应用、图像色彩与色调的应用、滤镜的应用、图像处理自动化应用，以及图像的输入与输出等。本书内容翔实、结构清晰，采用了由浅入深、图文并茂、任务驱动的方式讲述，是高等职业学校、高等专科学校、成人高等学校，以及各类计算机培训中心的规划教材，同时也可作为不同层次的办公人员、广大计算机使用者的学习参考书，还可作为计算机等级考试的培训教材。

C++是一种实用的程序设计语言，本书系统地介绍了C++语言，第1章主要讨论C++的语言特点和编程环境，第2章-第7章主要介绍C++语言的表达式及运算、数据类型、语句、函数、指针、程序结构和用C++语言进行程序设计的基本方法。第8章-第11章主要介绍C++语言的类、对象和类的继承、重载、多态性等机制。本书概念定义准确、结构层次分明、内容循序渐进、叙述深入浅出、分析问题透彻，适合于计算机专业2年制和3年制高职、大专教材，也可作为非计算机专业本科教材，还可作为自学者和计算机应用工程技术人员选用的参考书。

本书是“高职高专计算机系列教材”之一。它介绍了当今流行的Windows98/2000/Me/XP操作平台及Word 2000/2002，Excel 2000/2002，PowerPoint 2000/2002，FrontPage 2000/2002，计算机网络和Internet操作、多媒体及常用工具软件的使用。并通过对一系列典型实例的剖析，详细介绍了如何利用软件解决实际问题的方法，力求使读者在读完本书后能学以致用。本书思路较新、图文并茂、重点突出、内容生动新颖，是学习计算机操作的理想教材，它能够使您在最短的时间内掌握Windows平台上的常用软件的使用，并尽快地应用到您的工作当中。本书既可作为高等职业教育和高等专科教育计算机基础课程的教材，也可作为各类成人教育计算机基础课程的教材，也是各类培训班的首选教材。

近年来，“就业难”问题日益成为大学生的揪心事。那么，就业难到底“难”在何处？不是因为社会工作岗位少，容不你挑；也不是因为你投错求学门，身出无名。实践表明，一些大学生毕业之所以出现就业难问题，难在对自已、对社会的认识不到位，难在没有科学的人生规划与发展观。为帮助大学生认识自己、了解社会，作好人生规划与发展观。为帮助大学生认识自己、了解社会，作好人生规划，以实现成功就业，我们组织部分高校教师编写了《大学生就业心理辅导》。全书分为认识自己、了解社会、设计人生、走向社会四篇，并从提高大学生的自我认识以及洞察职业世界的能力入手，全面探讨了就业实践所需的心理素质培养问题。

本书是通过高等院校计算机基础教育课程体系规划教材。在详细剖析Flash MX 2004功能点的难度和复杂程度后，通过一系列的实例使读者学习和掌握Flash MX 2004制作动画的功能和使用方法。本书内容安排从浅到深，突出最为常用的实用操作，结构清楚、易学易懂，便于读者学习和上机操作，并通过详尽的说明，丰富具体的实例引导读者循序渐进地掌握Flash MX 2004的各种处理技术。本书既可作为高等院校Flash课程教材，也可作为高等职业院校、高等专科院校、成人院校、民办高校的Flash课程教材，也可供Flash开发人员和技术人员参考。