本书是“十四五”职业教育国家规划教材《数控车床编程与操作项目教程 第3版》的修订版，是南京职业教育课程改革系列理论研究和实践成果之一，是在第3版的基础上加入新技术、新工艺、新设备的相关内容修订而成的。本书以就业为导向，以国家职业标准中级数控车工考核要求为基本依据，通过6个项目，讲述了数控车床基本操作、轴类零件加工、套类零件加工、成形面类零件加工、螺纹类零件加工、零件综合加工和CAD/CAM加工等内容。本书在内容上，将目前使用广泛的发那科系统和西门子系统同时对比介绍，有利于学生理解和记忆。在结构上，从职业院校学生基础能力出发，遵循专业理论的学习规律和技能的形成规律，按照由易到难的顺序，设计一系列项目，使学生在项目引领下学习数控车工技能相关理论知识，避免理论教学与实践相脱节。在形式上，通过【学习目标】【任务描述】【知识目标】【技能目标】【知识准备】【任务实施】【检测评分】【任务反馈】等环节，引导学生思考，突出关键部分和重点、难点。本书采用项目式编写形式，为方便读者理解相关知识，以二维码的形式嵌入了大量视频资源，以便更深入地学习。为方便教学，本书配有电子教案、电子课件、视频、电子题库、试卷及答案等资源，使用本书作为教材的教师可登录机械工业出版社教育服务网（www.cmpedu.com）注册并免费下载，或来电（01088379197）索取。本书还配有练习册，供读者选用。使用本书的师生均可利用上述资源在机械工业出版社旗下的“天工讲堂”平台上进行在线教学、学习，实现翻转课堂与混合式教学。本书可作为中等职业学校机械加工技术专业的实训教材，也可以作为机械类相关专业及培训机构和企业的培训教材，以及相关技术人员的参考用书。

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全国导游资格考试科目包括《政策与法律法规》《导游业务》《全国导游基础知识》《地方导游基础知识》，我社为适应辽宁省导游资格考试组织专家编写了四个科目的教材，以及《畅游美丽辽宁》和《辽宁导游现场考试指南》，共6本考试参考用书。该套教材自出版以来，除了被用于导游资格考试以外，还被一些旅游院校旅游管理专业和导游管理专业选为专业教材，深受考生和旅游专业教师的欢迎和好评

本书以通信局房设计为主线，从建设与工艺、电源系统、防雷接地系统、空调及安全五个角度进行了详细的讲述，涵盖了现代通信局房设计与管理的完整内容。本书打破了传统教材的编写方式，是经过深入调研，以为企业培养现代通信局房设计人才为目标而编写的新型一体化教材。本书以学生就业为导向，以培养通信类高职高专人才为目标，在结构的安排上按照模块—项目—任务来组织设计，在知识内容的选取上坚持够用、实用的原则，进一步强化知识与技能训练的融合以及教材的科学性、合理性、实用性和针对性，体现了在教、学、做中“知行合一”的中心思想。 全书内容系统，案例丰富，易学易懂，简单实用，并与现代信息化教学手段相融合，以二维码的形式配备了线上教学资源，以方便读者学习。 本书可作为通信类高职高专院校通信工程、通信技术等专业的授课教材，也可作为通信工程设计人员、工程项目管理人员等进行通信局房设计的参考用书。

本书是一本实践性实用教程，旨在培养学生的创新思维、创新意识、创新创业精神、创新创业能力等多方面综合素质。全书以大学生从零开始创业过程为主线，分为创新创业与人生规划、不确定性时代与创业思维、创新思维方法、商机来源与创业机会、创业者与创业团队、创业资源获取和管理、创业环境与市场分析、产品设计与市场测试、商业模式设计与创新、创业营销与营销策略、创业融资与风险、创新创业成果保护、创业成果转化、创业计划设计与呈现共14个项目。本书的主要特点是以创业过程为主线，以实训任务为驱动，以学生学习为中心。 本书适合应用型本科和高职高专院校的学生学习，也适合作为对创业有兴趣的读者的参考资料。

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本书介绍了新能源汽车退役动力电池梯次利用技术，主要内容包括动力蓄电池概述，新能源汽车动力蓄电池及其管理技术，废旧动力蓄电池回收，动力蓄电池拆解，单体蓄电池筛选，动力蓄电池重组、系统集成及应用，废旧失效电池资源化利用。本书采用项目—任务形式编写，结构清晰，图文并茂，贴近企业生产实际，符合高等职业教育教学特点。本书可作为高等职业院校储能材料、新能源汽车、化学、环境等相关专业的教材，也可供动力蓄电池上下游企业的从业者学习参考。为方便教学，本书配套电子课件、电子教案、动画视频（二维码形式）等资源，选择本书作为授课教材的教师可登录www.cmpedu.com注册并免费下载。

　　？ 本书是“十三五”职业教育国家规划教材，也是高等职业教育财经商贸类业通识课程职业能力与素质养成系列教材之一。本书基于新时期人们的社交需要，按照学生的认知规律，从在家庭、学校所必须养成的个人基础礼仪开始，继而介绍迈向社会所需要的交际礼仪，再扩大到对习俗礼仪和涉外礼仪作进一步介绍，最后升华到礼仪理论的认知。由浅入深，从感性到理性，既通俗易懂，又有理论深度。各章开篇设有“知识目标”“能力目标”‘素养目标““思维导图”“礼仪格言”；文中有“学海拾贝”“知书识礼”“举一反三”“精读感悟”等点缀其间；每一节都附有“情景演练”“用心思考”“观察体验”“思辨讨论”等课内外活动建议。全书新颖别致、生动活泼，具有启迪性、可读性和易操作性，有助于传承中华优秀传统礼仪文化、增强学生的文化自信。 为更好地实现“互联网 ”式教学，方便学习者快速有效地掌握核心知识，也方便教师实现线上线下翻转课堂教学模式，本书配套在职业教育数字化学习中心（www.icve.com.cn，简称“智慧职教”）上建有“社交礼仪”在线开放课程，包括教学视频、动画、拓展资料等丰富数字化资源，并择取优质资源，做成二维码在书中进行标注，读者可利用智能移动终端边扫边学边练。本书配套开发有教学PPT、习题答案等数字化教学资源，具体获取方式请见书后“郑重声明”页资源服务提示。 本书既可作为高等职业院校专科、本科，成人高校及民办高校、应用型本科的人文素质教育教材，也可供五年制高职、中等职业学校学生及社会从业人员使用。

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本书通过一个完整的项目讲解如何使用 Visual Studio 2019（C#）开发基于 SQL Server 数据库的 Windows窗体应用程序。 本书主要内容包括认识项目、主窗体开发、数据维护窗体开发、系统登录及权限管理、学生选课、选课抽签及抽签结果查询、统计查询、RDLC 报表、系统完善、控件开发、LINQ 技术、使用 ClickOnce 部署项目； 拓展项目通过网上购物系统介绍了使用 Visual Studio 开发 Web 项目的强大功能，有利于读者进一步了解 Visual Studio 开发工具。本书项目既实用，又尽量避免出现重复知识点。在讲解方面，本书力求以深入浅出的方式引导读者完成项 目的开发，并期望读者取得举一反三的效果。